(1,0) QUESTÃO 01: A ALDEIA CABE NO COCAR - A disposição e as cores das penas do cocar não são aleatórias.

Além de bonito, ele indica a posição de chefe dentro do grupo e simboliza a própria ordenação da vida em uma aldeia
Kayapó. Em forma de arco, uma grande roda a girar entre o presente e o passado. "É uma lógica de manutenção e não
de progresso", explica Luis Donisete Grupioni. A aldeia também é disposta assim. Lá, cada um tem seu lugar e sua
função determinados.

OS HOMENS - A cor mais forte (vermelho) representa a casa dos homens, que fica bem no coração da aldeia. É a
"prefeitura" Kayapó, presidida apenas por homens. Aí eles se reúnem diariamente para discutir caçadas, guerras, rituais
e confeccionar adornos, como colares e pulseiras. De acordo com o que estudamos, podemos afirmar que a cor
vermelha é:

(A) Uma cor secundária, pois resulta da mistura de cores. (C) Uma cor terciária, pois tem uma mistura de várias cores.
(B) Uma cor primária, porém é uma cor fria. (D) Uma cor primária, porém é uma cor quente.

(1,0) Questão 02: FLORESTA - O verde representa as matas, que protegem as aldeias e ao mesmo tempo é a morada
dos mortos e dos seres sobrenaturais. São consideradas um lugar perigoso, já que fogem ao controle dos Kayapó. De
acordo com o assunto abordado podemos afirmar que a cor verde é:

(A) É uma cor terciária. (C) É uma cor primária.

(B) É uma cor secundária. (D) É uma cor neutra.

(1,0) Questão 03: AS MULHERES - O amarelo refere-se às casas e às roças, áreas dominadas pelas mulheres.
Nesses espaços, elas pintam os corpos dos maridos e dos filhos, plantam, colhem e preparam os alimentos. Todas as
choças têm a mesma distância em relação à casa dos homens. Podemos afirmar que a cor amarela representa grandes
significados para as mulheres que são eles:

(A) As casas e a família. (C) As casas e as roças.

(B) A família e a roça. (D) As casas, as roças e tudo que é dominada pelas mulheres.

(1,0) Questão 04: A palavra cor vem do latim colore. As cores fazem parte da nossa vida e não podemos imaginar o
mundo sem elas. Estão sempre ligadas aos nossos sentidos e sensações. Podemos identificar através de qual sentido?

(A) paladar (B) audição (C) olfato (D) visão

(1,0) Questão 05: Há algum tempo atrás, os livros, as revistas, os jornais, as fotografias, o cinema e a televisão eram
em preto e branco. Hoje as cores fazem parte das nossas vidas, pois os meios de comunicação se utilizam delas para
transmitir mensagens. Há três tipos, quais são:

(A) Cores primárias, secundárias e terciárias. (C) Cores primárias, secundárias e quaternárias.
(B) Cores primárias, secundárias, terciárias e (D) Cores primárias, terciárias e quaternárias.
quaternárias.
Leia o texto com muita atenção e responda as questões a seguir:

O pontilhismo surgiu na França em meados da década de 1880 como um movimento pós-impressionista,

caracteriza-se por ser uma técnica em que pequenas manchas, pontos, justapostos provocam uma mistura óptica nos
olhos do observador. Também era conhecido como: punctilhismo, neo-impressionismo, divisionismo e
cromoluminariamo. Esta técnica baseava-se na lei das cores complementares, avanço científico impulsionado no
século XIX, pelo químico Michel Chevreul.
Trata-se de uma conseqüência extrema dos supostos ensinamentos dos impressionistas, segundo os quais as
cores deviam ser justapostas e não entre mescladas, deixando à retina a tarefa de reconstruir o tom pelo pintor
combinando as diversas impressões registradas.
A técnica de utilização de pontos coloridos justapostos também pode ser considerada o ponto máximo do
desprezo dos impressionistas pela linha, uma vez que esta é somente uma abstração do homem para representar a
natureza. Georges Seurat (1859-1891) foi aquele que pode considerar o iniciador desta corrente artística-divisionismo.
O seu grande contributo inovador consistiu na decomposição PRISMÁTICA da cor e na mistura óptica que ela
provoca, deixando para segundo plano a representação do instante luminoso que tanto havia apaixonado os
impressionistas. Suas obras podem ser consideradas o ponto máximo atingido pelo pontilhismo, tal como Tarde de
Domingo na ilha de Grande Jatte e a obra prima inacabada, O Circo. No Brasil, podemos destacar os nomes de
Belmiro de Almeida, Eliseu e Visconti, Rodolfo Chambelland, Artur Timóteo da Costa, Guttmann Bicho, entre outros.

(5,0) Questão 06:

a. O que é o pontilhismo? f. Essa técnica baseava-se em que?

b. Qual a técnica utilizada no pontilhismo? g. Cite alguns pintores da época:
c. Onde surgiu o pontilhismo? h. O pontilhismo também era conhecido como:
d. Em que século? i. Quais os artistas que mais se destacaram no Brasil?
e. Quem criou essa técnica de pintura? j. Cite 2 obras de Georges Seurat:

(1,0 ponto extra) Faça um desenho usando a técnica do PONTILHISMO sobre o as FESTAS JUNINAS.