Año de la Lucha contra la Corrupción y la impunidad

Introducción: La célula representa la unidad biológica de todo

ser vivo, el conocimiento de su estructura, nivel de organización y
funcionamiento proviene por un lado del desarrollo de la
microscopía óptica y eléctrica (y las técnicas asociadas a ellas) y
por el otros de los estudios bioquímicos que, desde los primeros
aislamientos de los componentes celulares, llegaron en su
expresión más acabada al 'conocimiento de los mecanismos de
funcionamiento a nivel molecular derivando en lo que hoy se
conoce como Biología Molecular.

Todas las células comparten dos características esenciales: la

primera es la presencia de una membrana externa que separa el
protoplasrna de la célula del medio externo, la segunda
característica es el material genético que regula las actividades
celulares y transmite las características a la descendencia. Existen
dos tipos de células:
PROCARIOTAS: contiene ribosomas pero carece de sistemas de
endomembranas (orgánulos delimitados por membranas
bilógicas como puede ser el núcleo celular.
SE CLASIFICAN EN:
ARQUEAS: Poseen un diámetro celular, algunas poseen flagelos y
son movibles, no tienen membranas internas que delimiten
orgánulos. La membrana celular tiene una estructura similar a las
demás pero su composición es única con enlaces de tipo éter en
sus lípidos, poseen una pared celular, carecen d núcleo y
presentan un solo cromosoma circular.
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BACTERIAS.- Carecen de núcleo celular y demás orgánulos

delimitados por membranas bilógicas, en el citoplasma se pueden
apreciar plásmidos, pequeñas moléculas circulares de ADN que
coexisten en el nucleoide y que contiene genes, son usadas por
células parasexualidad,el citoplasma también contiene ribosomas
y diferentes tipos de gránulos, posee una membrana celular
compuesta de lípidos que forman una bicapa y sobre ella una
cubierta llamada polisacárido complejo denominado
peptidiglocano, se clasifica a las bacterias e Gram positivas y Gram
negativas .

EUCARIOTAS: eu= verdadero, karion = núcleo. Las células

eucariotas presentan núcleo rodeado por una membrana o
envoltura nuclear, la estructura de la célula varía dependiendo de
la de la situación taxonómica del ser vivo así como la de los
hongos.
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CELULA ANIMAL:

CELULA VEGETAL
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En la casi totalidad de los microscopios el material biológico debe

ser examinado por transparencia, vale decir que la luz debe
atravesar los tejidos para formar imágenes, por lo cual es
necesario estudiar células aplanadas sobre la superficie de un
vidrio, o finos cortes de tejidos lo suficientemente delgados como
para ser atravesados por la radiación luminosa.

La mayoría de los componentes celulares no pueden ser

visualizados directamente por que son transparentes a la región
visible del espectro, con excepción de algunos pigmentos que
absorben luz de ciertas longitudes de onda (sustancias
coloreadas) La baja absorción de la luz de la célula viva se debe a
su alto contenido de agua, pero aún después de desecada sus
componentes presentan muy escaso contraste.
Método para contrarrestar esta limitación es emplear colorantes
que tiñan selectivamente los distintos componentes celulares.
Para ser observadas las muestras deben ser sometidas a un
tratamiento previo. Tanto en el microscopio Óptico como en el
microscópico electrónico de transmisión, la formación de una
amaleen con un contraste perceptible exige que diferentes
partes de la célula difieran en su transparencia al haz de
iluminación, ya sean rayos de luz o electrones. Las partes del
espécimen que permiten el paso de la luz o de los electrones
aparecen brillantes, mientras que las partes que bloquean el paso
del haz de iluminación aparecen oscuras.
Las células vivas y sus pares componentes son, no obstante, casi
completamente transparentes a la luz porque el 70% del peso de
las células, aproximadamente, corresponde al agua, a través de la
cual la luz pasa fácilmente. Para crear suficiente contraste cuando
se usa el microscopio óptico, las células deben ser tratadas con
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colorantes u otras sustancias que se adhieran diferencialmente

a componentes subcelulares específicos, que reaccionen con
ellos, produciendo regiones de opacidad diferente.
En la actualidad se está produciendo un rápido progreso en el
uso de otras Técnicas microscópicas; por ejemplo, acoplando
cámaras de televisión a los microscopios ópticos es posible
efectuar las observaciones en la pantalla y grabarlas en una cinta
de video o en una computadora personal, Se puede reducir el
"ruido" de fondo, mejorar el contraste e intensificar aspectos
particulares ajustando los controles (o ejecutando determinadas
Operaciones con software especialmente diseñada para tal fin).
Las técnicas de televisión aplicadas al estudio de la célula viva
revelan procesos no vistos previamente dentro de la célula.
En microscopia, los preparados para las observaciones, pueden
ser de dos clases:
1.-PREPARADOS EN FRESCO: Son aquellos en que la sustancia
examen no se encentra fija en la lámina portaobjeto pero está
sumergida en una sustancia liquida (agua o SSF) y se utiliza una
laminilla portaobjetos para la observación, la cual no existe
ninguna sustancia entre el lente frontal del objetivo y el
preparado, excepto el aire .estos preparados comúnmente se
observan con objetos a seco y el microscopio en posición normal.
2.- PREPARADO EN SECO : son aquellos cuando las sustancia
examen se encuentra fijada a la lámina portaobjeto y existe una
sustancia entre el lente frontal del objetivo y el preparado llamado
aceite de inmersión .la observación(100x) este tipo de preparados
se hacen por extensión o frotis , de acuerdo al siguiente
procedimiento :
EXTENCION: consiste en extender la sustancia examen e el
portaobjetos del modo más uniforme y fino en el centro de la
lamina .la lamina debe estar completamente limpia y utilizando
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para la extensión otra lamina portaobjeto ,una torunda ,un

mondadientes
FROTIS: consiste en expandir la sustancia examen en el
portaobjetos .en el tercio externo de la lámina se coloca la
sustancia examen ( saliva de una persona ) y con el borde de la
otras lamina colocada sobre la muestra y un Angulo de 45 grados
de la otra lamina permitir que la sustancia se extienda en todo el
borde la lámina superior y deslizar esta hacia el otro extremo
mediante un movimiento rápido ,tratando de obtener un frotis
fino y uniforme.
FIJACION : Es un proceso que sigue a una extensión o a una frotis
mediante el cual se consigue adherir la sustancia fuertemente a la
lámina portaobjetos .la fijación tiene por finalidad mantener o
conservar sus propios elementos estructurales ,con la mínima
alteración . Los fijadores más utilizados en seco son: alcohol ,calor
del mechero y la temperatura del medio ambiente .

COLORACIOENES : Es el proceso mediante el cual un cuerpo toma

un color bajo la acción de otro cuerpo o sustancia llamado
colorante (sustancia capaz de transmitir su color a otros cuerpos)
y no se decolora con lavados de agua o cualquier otras sustancia
empleada como disolvente .existen vario tipos de coloraciones
,siendo las más comúnmente empleadas .

A) Coloración simple : son aquellos en las que se usan un solo

colorante (con azul de metileno )
B) Colorante compuesto: son aquellas en las que se emplea
más de un colorante. las más comunes son la coloración
Gram y la de Zienhl Neelsen.
PASOSO GENERALES DE UNA COLORACION
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 Extensión en lamina portaobjetos con ayuda de una asa

bacteriológica (nicron ) u instrumento
 Fijación, con la finalidad de adherir firmemente la
preparación sobre la lámina, se emplea para este fin el
calor suave o el alcohol éter, este último es indispensable
cuando se trata de muestras serosas.
 Tinción, con el colorante o grupo de colorantes elegidos
 Lavado, a chorro utilizando agua corriente.
 Secado, pudiendo utilizar para este paso el color suave o
el aire a presión.
 Observaciones, para observar una lámina coloreada se
debe de esperar que seque sobre todo cuando se va
utilizar el objetivo de inmersión.

OBJETIVOS:
 reconocer las células en el tejido vegetales de corcho
como un aporte al estudio de la célula en su conjunto.
 reconoce la organización estructural de la célula.
 Comprender la importancia del conocimiento de la
célula, a través de las técnicas de coloración.
 Conocer, realizar y adiestrarse en la técnica de la
coloración de Gram.
 Establecer las semejanzas y diferencias entre las
células animales y vegetales.
 Establecer las semejanzas y diferencias entre células
procariotas y eucariotas.

III. MATERIALES Y METODOS:

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A.- CELULAS EUCARIOTAS: “PREPARACION EN FRESCO

PARA LA OBSERVACION DE PROTOSOARIOSN Y ALGAS”
A.I MATERIALES:
Material bilógico:
- Agua estancada