MANEJO CIFRAS SIGNIFICATICAS Y ERROR.

PRACTICA # 1

Objetivos:

 Operar con números que representan resultados experimentales.

 Representar adecuadamente los números que representan resultados experimentales
 Interpretar la lectura de números que representan resultados experimentales.

Materiales:

Balanza, pie de rey, calculadora.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.

La física es considerada como una ciencia experimental, es por esta razón que la medición constituye
una operación fundamental. Al realizar una medición es imposible evitar cierto grado de
incertidumbre, debido a que es probable que en el procedimiento se generen errores
experimentales, ya sean humanos (Errores del observador), por variaciones del medio (Errores
aleatorios) o por una calibración incorrecta de los instrumentos utilizados (Errores sistemáticos).

Adicionalmente, existen dos términos claves que deben ser tenidos en cuenta al momento de
comprender mejor el tratamiento de la incertidumbre en las mediciones estos son, la exactitud que
indica los resultados de la proximidad de la medición con respecto al valor convencionalmente
verdadero, y la precisión que indica la repetibilidad o reproductibilidad de la medida.

Las mediciones experimentales pueden clasificarse según la forma como son obtenidas (Figura 1),
dependiendo si esta medición se realiza una vez, varias veces, o si se necesita utilizar otras fórmulas
que dependan de dichas mediciones. Si bien no es posible determinar el valor exacto en una
medición, podemos asegurar un intervalo en el que se encuentra ese valor con una probabilidad
determinada. A esto se le denomina como incertidumbre de una medida la cual varía en función de
esta clasificación.

Figura 1. Medidas experimentales

INCERTIDUMBRE DE LAS MEDIDAS EXPERIMENTALES

La forma correcta de escribir el resultado de una medición es dando el valor de la cantidad medida
y el rango dentro del cual se puede asegurar que se encontrará cualquier medida posterior que se
realice. Esto se logra expresando la cantidad de la siguiente forma:

Medición experimental : 𝑥 ± 𝑢𝑥

donde x es el valor medido y 𝑢𝑥 es el error o incertidumbre en la medida. De esta manera se

establece un intervalo en el que se encuentra el valor, siendo  𝑢𝑥 x el límite superior y  𝑢𝑥 x el
límite inferior de dicho intervalo.

REPORTE DE MEDIDAS EXPERIMENTALES CON INCERTIDUMBRE

Para reportar correctamente las medidas se deben tener en cuenta las siguientes reglas y
recomendaciones respecto al manejo de cifras significativas:

 La incertidumbre se debe redondear a una sola cifra significativa. Por ejemplo, si la

incertidumbre es 0,225 cm, debería reportarse como 0,2 cm.
 La medida experimental y su incertidumbre deben reportarse con las mismas unidades.
 La medida experimental y su incertidumbre deben reportarse usando la misma potencia de 10
(cuando se usa notación científica).
 La última cifra significativa en la medida reportada debe ser del mismo orden de magnitud (en
la misma posición decimal) que la incertidumbre. Si tenemos un dato de L  18,285 cm con una
incertidumbre 𝑢𝑙  2.0 cm , el dato final debe reportarse como:

𝐿 = 18,3 𝑐𝑚 ± 2,0 𝑐𝑚

REGLAS PARA DETERMINAR EL NÚMERO DE CIFRAS SIGNIFICATIVAS

 Cualquier dígito diferente de cero es significativo.

21,7563 tiene 6 cifras significativas.

 Ceros entre dígitos distintos de cero son significativos.

102,03 tiene 5 cifras significativas

 Ceros a la izquierda del primer dígito distinto de cero no son significativos.

0,034 tiene 2 cifras significativas

 Los ceros ubicados a la derecha del punto decimal y después de un dígito distinto de cero son
significativos.
403,040 tiene 6 cifras significativas.
 Para los números expresados en notación científica se siguen las reglas anteriores en su parte
numérica. La potencia no se tiene en cuenta para el número de cifras significativas.

1,05 x 103 tiene 3 cifras significativas.

 Los ceros finales de un dato entero (700) no son significativos; si se desea expresar que son
significativos debe escribirse en notación científica (7,00 x 102).

REDONDEO DE NÚMEROS

Cuando se va a realizar el redondeo de números, lo primero que se debe hacer es observar el

número ubicado a la derecha del digito que va a ser redondeado.

En los siguientes ejemplos, los números con cinco cifras significativas serán escritos con tres cifras
solamente. Por lo tanto, el número que será redondeado es el número escrito en negrilla. El número
subrayado corresponde al número a tener en cuenta de acuerdo con las siguientes reglas de
redondeo.
 Si la cifra (Subrayado) a la derecha del número a redondear (negrilla) es mayor o igual que 5, se
incrementa en una unidad la última cifra retenida.

3,3472 → 3,35
3,3857 → 3,39
 Si la cifra (Subrayado) a la derecha del número a redondear (negrilla) es menor que 5,
simplemente se eliminan los dígitos a la derecha del número a redondear.

3,3442 → 3,34
3,3400 → 3,34
Mínimos cuadrados:

Este es un método estadístico de aproximación que permite linealizar unos datos experimentales
obtenidos en una práctica de laboratorio con n valores de dos magnitudes físicas en cuestión.
Las expresiones matemáticas son:
𝑛 ∑ 𝑥𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑦
𝑚=
𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2

Porcentaje de error

El error es la diferencia entre el valor teórico y el valor experimental, dividido sobre el valor teórico.
Al multiplicarlo por 100, tenemos la escala del error en un margen de 0 a 100 %. La fórmula es:

|𝑉𝑇 − 𝑉𝐸 |
%𝑒 = ∗ 100
𝑉𝑇
TRABAJO PRÁCTICO
MEDIR EL DIÁMETRO DE LA ESFERA

Atender la explicación del docente sobre uso del calibrador (o pie de rey). Usar dicho instrumento
para medir el diámetro de la esfera con su respectiva incertidumbre. Reportar el resultado en
milímetros y en metros y su valor del volumen. Tomar la medida una vez por cada uno de los
estudiantes. Reportar el volumen en sistema Internacional
Medida en milímetros
1 2 3 4 5
d = (____± ____) d = (____± ____) d = (____± ____) d = (____± ____) d = (____± ____)
v = __________ v = __________ v = __________ v = __________ v = __________
Medida en metros
1 2 3 4 5
d = (____± ____) d = (____± ____) d = (____± ____) d = (____± ____) d = (____± ____)
v = __________ v = __________ v = __________ v = __________ v = __________

MEDIR LA MASA DE LA ESFERA

Atender la explicación del docente sobre uso de la balanza. Usar dicho instrumento para medir la
masa de la esfera con su respectiva incertidumbre y su densidad. Reportar el resultado en gramos y
en kilogramos. Reportar la densidad en sistema Internacional

Medida en kilogramos
1 2 3 4 5
m = (____± ____) m = (____± ____) m = (____± ____) m = (____± ____) m = (____± ____)
𝜌 = ___________ 𝜌 = ___________ 𝜌 = ___________ 𝜌 = ___________ 𝜌 = ___________
Medida en gramos
1 2 3 4 5
m = (____± ____) m = (____± ____) m = (____± ____) m = (____± ____) m = (____± ____)
𝜌 = ___________ 𝜌 = ___________ 𝜌 = ___________ 𝜌 = ___________ 𝜌 = ___________

PENDULO SIMPLE

Es un dispositivo que realiza un movimiento armónico simple para ángulos de oscilación muy
pequeños. Consta de una masa m que está amarrada a una cuerda de longitud 𝐿 y suspendida de
un techo o soporte. El periodo de un péndulo simple se lo encuentra con la siguiente expresión:
𝐿
𝑇 = 2𝜋√
𝑔
 Figura 1. Péndulo simple
donde g es la gravedad terrestre y L la longitud. Si en la formula anterior despejamos 𝑔, entonces
4𝜋2 𝐿
obtenemos: 𝑔 = 𝑇2
. Este valor es el valor de la gravedad terrestre de acuerdo con lo reportado
en la teoría y debe ser comprobado experimentalmente

TOMA DE DATOS PÉNDULO SIMPLE

Monte el péndulo simple de la figura #1 y realice 10 oscilaciones con una longitud de 20 cm, mida
los tiempos para estas oscilaciones y registre sus datos en la tabla a continuación.

𝑛 = 10 oscilaciones, 𝐿 = 20 𝑐𝑚.

t (s)
Te (s)

Con los datos anteriores halle el periodo experimental promedio 𝑇𝑒(s) y compare con el periodo
teórico 𝑇𝑡(s) y encuentre el error porcentual.

𝑇𝑒(s) = ___________ 𝑇𝑡(s) = ___________ ε(%) = ___________

 Utilice las formulas del péndulo simple para encontrar la ecuación de la línea recta: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏,
grafíquela en el papel esta línea recta. Encontrar por mínimos cuadrados. Graficar 𝑇 2 vs L, en
donde al despejar y hacer la analogía con la ecuación de recta, quedaría que la pendiente es:

4𝜋 2 4𝜋 2
𝑚= → 𝑔=
𝑔 𝑚

Recordar que el valor de m, viene a través de los mínimos cuadrados.

MÍNIMOS CUADRADOS:

Este es un método estadístico de aproximación que permite linealizar unos datos experimentales
obtenidos en una práctica de laboratorio con n valores de dos magnitudes físicas en cuestión. Las
expresiones matemáticas son:
 𝑛 ∑ 𝑥𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑦
𝑚=
𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2

Donde m representa la pendiente, n el número de intentos que se realiza el experimento, “x” los
valores independientes y “y” los valores dependientes.

 Con el valor de la pendiente, halle el valor de la gravedad terrestre, compárelo y halle el error
porcentual.

CIFRAS SIGNIFICATIVAS Y REDONDEO

Determinar el número de cifras significativas y dar explicación del porqué.

Número Cifras significativas Explicación

0,004
0,0030
5432
0,0325
4320
0,07050
7x103
0,00029
21,5x105

Redondear el número dependiendo de la cifra donde se encuentre subrayado.

Número Redondeo
3,3442
172,33340212
5,3
121,15555
45.367892
123.643421
11,11111
0,010101
9,187
Ejercicio propuesto

Dadas las siguientes operaciones, redondéalas correctamente:

a) 150.00 / 8.65
b) 34.045 + 2.05