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CURSO DE ENFERMAGEM
CAPANEMA/PARÁ
2018
Curso de Enfermagem
Atividade prática de campo
ANGÉLICA DE SOUZA PINTO
CAPANEMA/PARÁ
2018
Curso de Enfermagem
Atividade prática de campo
SUMÁRIO
1. Introdução 04
2.Descrição da estrutura organizacional do atendimento na ESF 04
3. Descrição das dependências física da ESF 09
4. Descrição das atividades práticas de campo/Aprend. crítico e reflexivo 10
5. Conclusão 12
6. Referências 13
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Atividade prática de campo
1. INTRODUÇÃO
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Atividade prática de campo
Utilização: As principais atribuições do atendimento no posto de saúde são
traumas leves, sintomas leves de gripe, tonturas, dor abdominal leve, mal estar,
conjuntivite, entre outros.
Ambulatório
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só em 2015 (SIM) estando entre os tipos de câncer que mais mata mulheres
nos países em desenvolvimento. Entretanto, esses óbitos poderiam ser
eficazmente evitados, uma vez que medidas de rastreio e tratamento de lesões
tem a capacidade de reduzir em até 80% a mortalidade pela doença (BRASIL,
2009).
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Atividade prática de campo
O preparo para o Papanicolau é simples, inclui evitar relações intimas
mesmo com uso de camisinhas, evitar duchas para higiene intima e evitar uso
de medicamentos ou anticoncepcionais vaginais nos segundo dias anteriores
ao exame, não pode está menstruada, pois a presença de sangue pode alterar
os resultados do exame.
Características do atendimento
Entrevista
Exame Físico
Exame Obstétrico
Orientação
- Identificação da gestante;
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- Antecedente pessoal e familiar;
- TRP e PA;
- Inspeção da mama;
- Fundo do útero;
- Apresentação;
- Situação;
- Posição;
- Batimentos cárdiofetal-BCF.
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3. DESCRIÇÃO DAS DEPENDÊNCIAS FÍSICAS DA ESF
As descrições relatadas, em seguida, fazem jus às observações da
estrutura interna das dependências físicas, bem como dos materiais de uso
constante existente nas referidas dependências da unidade.
Salas:
Materiais:
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4. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS DE CAMPO /
APRENDIZADO CRÍTICO E REFLEXIVO
Inicialmente foi realizada visita ao local para reconhecimento do setor e
suas particularidades. Fomos apresentados para toda a equipe, uma vez que
nesse período a contribuição aumentaria significativamente no setor. Durante
todas as semanas de estágio, buscou-se seguir o planejamento, de forma que
foi possível desenvolver atividades dentro dos diversos programas da
Estratégia Saúde da Família.
Vale destacar que as atividades relatadas aqui foram desenvolvidas
durante todo o período que compreende a aplicação prática da disciplina
Enfermagem na Saúde da Mulher. Os trabalhos realizados permitiram a
obtenção de informações diversas, tais como: Características dos pacientes;
Recursos materiais mais utilizados no atendimento em Enfermagem;
Procedimentos e técnicas mais utilizadas pelos Enfermeiros e Técnicos em
Enfermagem; Técnicas de Avaliação dos resultados e tratamentos
disponibilizados à clientela atendida pela Unidade e Principais dificuldades
enfrentadas por profissionais de saúde.
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de anemia ferropriva, requerimento de exames laboratoriais, encaminhamento
e prescrição de medicamentos previstos no Protocolo da Atenção Básica
municipal.
Houve também muitas participações e acompanhamento, destacando-se
a assistência de Enfermagem às crianças (pediatrias) e adolescentes, adultos e
aos idosos. Dentre as atividades desenvolvidas enumeram-se as seguintes: (1)
prescrição de assistência de enfermagem; (2) encaminhamento e
acompanhamento de gestantes, crianças, idosos e demais adultos a exames
diversos; (3) acompanhamento do planejamento de previsão de recursos
materiais e humanos na Unidade, etc.
Ao longo desse tempo, teve-se a oportunidade de se acompanhar
consultas médicas de clinica geral em diferentes áreas (pediatria, ginecologia,
obstetrícia, etc.), o que possibilitou pôr em prática conhecimentos e habilidades
adquiridas nas aulas teóricas. Pôde-se também aplicar com bastante
intensidade o aprendizado de procedimentos de Enfermagem, tais como a
administração de vacinas e fármacos. Nesse trabalho, foi possível perceber os
inúmeros problemas nos quais o clínico se depara no seu dia a dia e, neste
momento, é essencial à participação do Enfermeiro para que haja uma
continuidade nos atendimentos da maneira mais correta possível.
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5. CONCLUSÃO
Diante de tudo o que se vivenciou, como fora relatado, após a realização
do Estágio, tornou-se possível vislumbrar que os dias em que se esteve
realizando as atividades práticas, estas contribuíram de forma significativa
nesta etapa do curso de Enfermagem haja vista que se somou ao que foi
compreendido nas aulas teóricas profundos conhecimentos sobre a grande
responsabilidade que cabe ao profissional da área de Enfermagem. Sabendo-
se que o Enfermeiro deve ter uma formação geral e abrangente para atender
as necessidades da sociedade no atendimento básico em saúde, e ao mesmo
tempo, estar preparado para lidar com situações-problemas que são
desafiadoras nessa profissão. Vale ressaltar, entretanto, que ainda existem
entraves que dificultam o bom desenvolvimento do trabalho na área da saúde
pública no Brasil, no que se refere, principalmente, pela falta de investimentos
em recursos materiais e humanos em muitas unidades. Ademais, o contato
diário com diversos pacientes em suas particularidades, contribuiu não só para
aprofundar os conhecimentos sobre a abordagem aos pacientes e suas
patologias e adquirir conhecimentos técnicos próprios da Enfermagem, mas
também para desenvolvimento profissional e pessoal, principalmente no que
tange à possibilidade de explorar a relação entre o enfermeiro e o doente.
Dessa forma, exercitaram-se as competências de Enfermagem que
representam requisitos para a inserção adequada do estudante no mercado de
trabalho, por meio de aperfeiçoamento teórico-científico, prático e interpessoal.
Por todos os aspectos e observações abordadas neste trabalho, conclui-se
aqui este relatório, afirmando-se veementemente que foram mencionados
verdades sobre tudo.
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4. REFERÊNCIAS
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