UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL BENI JOSÉ BALLIVIÁN

VICERRECTORADO DE POSGRADO DIRECCIÓN DE POSGRADO

CAPITULO I
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1.- GENERALIDADES
1.1.- INTRODUCCIÓN:
En el campo de La Educación Superior deberá verse como una necesidad de los
estudiantes de la Carrera de Ingeniería Civil Riberalta, el hecho de hacer efectiva
la práctica laboral con la única razón fundamental de que el estudiante, conozca
en el campo laboral la realidad de lo que significa el trabajo profesional.

En ningún momento queremos quitar mérito a lo que actualmente se realiza, es

decir la enseñanza por parte de los Docentes o práctica laboral a la culminación
de la carrera, por lo positivo que significa, pero consideramos que nuestra
Institución de Educación Superior, saque al mercado profesional, egresados con
experiencia en su futuro accionar. Incluso nos dará la oportunidad de profundizar
más, e incorporar la implementación de software computarizados. como parte del
plan de estudios de la carrera de ingeniería civil.

Los desarrollos tecnológicos han venido evolucionando en forma permanente, al

punto en el cual hoy, son aplicados en prácticamente todas las áreas del
conocimiento, como el entretenimiento, la educación, el gobierno, las artes, la
medicina, las comunicaciones, la publicidad y la ingeniería en general, en donde la
representación, codificación gestión y implementación de software computarizados
corresponde a un área de investigación y desarrollo muy importante, relacionado
con la Interacción Hombre - Computador.

Estos avances de la ingeniería civil representados en dispositivos cada vez más

livianos, interactivos y llenos de herramientas laborales, por esta razón demandan
la construcción y el diseño de aplicaciones cada vez más eficientes y efectivas,
que aprovechen al máximo los recursos que se tienen a disposición. Es bajo este
contexto que se enmarcan temas como la implementación de software, la

MONOGRAFÍA: “IMPLEMENTACIÓN DE SOFTWARE COMPUTARIZADO (MS PROJECT Y QUARK) COMO

HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS EN LA ASIGNATURA, SISTEMA
DE INGENIERÍA DE LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL-RIBERALTA”
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computación gráfica, los entornos virtuales inmersivos, el procesamiento de

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señales de audio e imágenes para una óptima presentación de información, entre
otras.

La demanda de proyectos de índole social y privada por parte de ciertos sectores

de nuestro país ha venido en aumento en los últimos años y ha generado la
necesidad de tener profesionales idóneos que sean capaces de satisfacer en el
campo de la ingeniería civil.
La problemática que tienen los alumnos de la carrera de ingeniería civil Riberalta,
en el momento de egresar como profesionales es el no saber llevar un
seguimiento y control bajo software computarizado en el diseño y la supervisión
constante de las obras, debido a la falta de capacitación en la actualización por
parte de los docentes en las asignaturas de la carrera de ingeniería civil.

Se necesita emplear Un plan de estrategias de herramientas didácticas dentro de

la malla curricular de la carrera de ingeniería civil como punto primordial, para
garantizar el destino, En función al servicio que ofrecerá los profesionales
egresados o salientes de la carrera. Bajo este concepto, el cual queremos lograr
que sea de utilidad tanto para el estudiante de ingeniería civil como también para
ramas afines.

Desarrollar los métodos y herramientas utilizados en la administración de

proyectos, por su capacidad de organización, planificación y seguimiento. Donde
se utilizara la herramienta de Ms Project y Quark.
En La elaboración de formatos de Presupuesto, seguimiento y control, que son de
gran utilidad para evaluar el desempeño de una obra, para el estudiante de
ingeniería en el momento de crear y canalizar ideas.

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La buena asimilación y perspectiva por parte de los estudiantes en adoptar

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temáticas de aprovechamiento científico y de carácter investigativo como métodos
de herramientas didácticas de un plan de estudio tiene como única consecuencia,
formar profesionales idóneos acorde la necesidad de este siglo si se hace de
forma eficiente, en el contexto de crecimiento científico e investigativo en los
alumnos de la carrera de ingeniería civil Riberalta.

1.2.- ANTECEDENTES:

La Universidad Autónoma del Beni "José Ballivián" fue creada el 18 de noviembre

de 1967 mediante la Ley de la República de Bolivia No. 352, promulgada durante
el Gobierno Constitucional del Gral. René Barrientos Ortuño.

La Casa de Estudios Superiores, con sede principal en la Ciudad de la Santísima

Trinidad, Capital del Departamento del Beni, es una entidad de derecho público,
con personería jurídica propia y con capacidad plena para el ejercicio de todos los
actos de la vida civil y pública.

Es una institución de educación superior que forma parte del Sistema Nacional de
Universidades en igual jerarquía y autonomía que las otras universidades, tal
como lo establece la Constitución Política del Estado en los artículos 185 y 187.
Sus actividades académicas se iniciaron el 1ro. de marzo de 1969 con la carrera
de Ing. Zootécnica, en una sesión solemne realizada en el Cine Teatro “Trinidad”,
con la presencia del Presidente Constitucional de la República, Ministros de
Estados, Senadores, Diputados y autoridades nacionales especialmente invitadas
para el efecto.

La Facultad de Ingeniería Tecnología es una Facultad de nueva creación de la

Universidad Autónoma del Beni. A la cabeza del Decano Ing. Edwin Oscar
Diederich-del-Aguila.
El elemento central de la Facultad de Ingeniería y Tecnología es el paradigma de

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desarrollo y progreso que generan las ingenierías y las tecnologías en los modelos
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de la infraestructura pública, urbanismo, transportes; en el desarrollo económico,
social, cultural, científico y tecnológico de la sociedad. Como tal se dedica a
contribuir científica y técnicamente a la formación de recursos humanos.
La Facultad de Ingeniería Tecnología se constituye formalmente el 01 de junio del
2013, mediante Resolución del Honorable Consejo Universitario Nº138-12.

En su principio en la universidad autónoma del Beni Riberalta existió la carrera de

construcción Civil a nivel técnico Superior, donde era parte de la facultad de
ciencias agrícolas, donde gracias a las gestiones de las autoridades durante una
constante resoluciones y procedimientos administrativos se logra consolidar la
carrera de Ingeniería civil Riberalta

La carrera de Ingeniería civil parte Facultad de Ingeniería y Tecnología fue creada

en el 2011, en la ciudad de Riberalta a la cabeza del director de la carrera Ing.
Herman Rivero Zigler, con una malla curricular de 54 asignaturas con cuatro
menciones (Vías, Estructuras, Hidráulica y Sanitaria) para la obtención del titulo
académico como Licenciado En Ingeniería Civil.
Luego de casi una década de la creación de la carrera de ingeniería civil, existe
algunas falencias, no obstante se necesita inversión económica como voluntad
administrativa para satisfacer los requerimientos de la carrera, como laboratorios,
Centros de Cómputos, Sala exposiciones y Defensas y mucho mas.

1.3.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

La ingeniería civil es la rama de la ingeniería que se dedica exclusivamente de
diseñar, construir y asimismo de mantener infraestructuras tales como autopistas,
puentes, canales, represas, vías de ferrocarriles, aeropuertos, diques, entre otras,
es decir, se ocupa fundamentalmente de desarrollar proyectos. Sostenible y
sustentable.

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Una de las funciones principales de los ingenieros es Determinar los controles
mediante programas computarizados de calidad, al aplicar en el diseño,
elaboración de proyectos y la ejecución de obras de Ingeniería Civil.
El avance y desarrollo de nuevas tecnología, Permiten desarrollar, nuevas ideas y
estrategias. Lo que son de carácter necesario aprender a usar programas de
computadora para el ámbito profesional.

Lo cual, por falta de actualización en programas de Software computarizado como

método de enseñanza Herramientas didácticas, afecta a desarrollar el Potencial
en los alumnos, en la materia de Sistema de Ingeniería de la Carrera de Ingeniería
civil - Riberalta.
La asignatura de sistema de ingeniería, es clave y de vital importancia en la
formación del ingeniero, ya que por medio de ella se desarrolla la programación, y
elaboración de presupuesto y así mismo enseña los tiempos de duración de una
obra o proyecto.

Razón por la que es necesario adoptar programas que faciliten desarrollar el

potencial de los alumnos de la carrera de ingeniería civil.

1.3.1 Planteamiento de Problema Causa y Efecto:

Planteamiento de
Causa Efecto
Problema
Falta de enseñanza de Actualización en Egresados sin saber
software computarizados e programas manejar software
las asignaturas de la computarizados por parte computarizado en el
carrera de ingeniería civil de los docentes de la ámbito profesional.
carrera de ingeniería civil.

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Poco interés de enseñar Actualización en la malla Profesionales sin

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nuevas temáticas curricular de la carrera características de
competencia con otros.
No contar con un centro Personal clave para la Alumnos sin interés de
para la disertación de enseñanza de los querer aprender temáticas
programas de programas o software de nuevas.
computadora a los computadoras
alumnos de la carrera de
ingeniería civil
Cuadro: 1.3.1"Fuente Elaboración Propia"

1.3.1.- PROBLEMA CIENTÍFICO

¿Cómo mejorar el proceso de formación profesional del Ingeniero Civil, si éste no

conoce los software computarizado (Ms Project y Quark), y no se actualiza con

nuevas temáticas de enseñanza en la carrera de acorde a los requerimientos de la

tecnología?

1.3.2.- OBJETO DE ESTUDIO

Proceso de formación profesional del Ingeniero Civil Autorizado:

Adquisición de experiencia a través de la práctica software computarizado (Ms

Project y Quark), para los estudiantes de la carrera Ingeniería Civil Riberalta.

Como sentida necesidad del entorno social.

Campo de acción:

Estrategia de incorporación del software computarizado (Ms Project y Quark), a

los estudiantes del tercer año de Ingeniería Civil.

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Con Herramientas didácticas, fortalecida en que es una necesidad aprender los

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programas para el campo de aplicación en la vida profesional en el momento de

graduarse de nuestra casa superior de Estudio.

1.4.- NOMBRE DEL TEMA:

Implementación de Software Computarizado (Ms Project y Quark), como
herramienta didáctica para la elaboración de Proyectos en la asignatura de
Sistema de Ingeniería de la carrera de Ingeniería Civil Riberalta.

1.4.- OBJETIVOS:

1.4.1.- OBJETIVO GENERAL:

Proponer la implementación de una nueva unidad temática de Software
Computarizado (Ms Project y Quark), como herramienta didáctica para la
elaboración de Proyectos en la asignatura de Sistema de Ingeniería de la carrera
de Ingeniería Civil Riberalta.

1.4.2.- OBJETIVO ESPECÍFICOS:

 Potenciar el Aprendizaje de los estudiantes de la carrera de ingeniería civil
Riberalta.
 Garantizar un mejor desempeño de los egresados cuando adquieran un
trabajo en una institución Privada o Pública.
 Organizar la Asignatura de Sistema de Ingeniería con la implementación de
una nueva temática.
 Sugerir a la Carrera de Ingeniería Civil, la creación de un centro de cómputo
para la disertación de estos programas de computadora.

1.5.- JUSTIFICACIÓN:

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La decisión adoptada mediante la Ley N° 164 y ratificada en el Decreto Supremo

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N° 1793, respecto a la implementación de software libre y estándares abiertos en
las entidades públicas del Estado Plurinacional de Bolivia es el fundamento
principal del presente monografía, que busca consolidar un programa completo
para hacer efectiva la política descrita en la normativa antes mencionada. Todo
esto, articulado a lo establecido en la Constitución Política del Estado y la Agenda
Patriótica del Bicentenario 2025, principalmente en cuanto se refiere a la
soberanía en general y a la soberanía tecnológica en particular.

La implementación del software Computarizados con lleva una serie de acciones y

cambios que deben ser impulsados en la carrera de ingeniería civil y que atañen
no únicamente al sector público, sino también a la sociedad, al sector privado y en
lo académico.
Esto involucra establecer desde las universidades, que se precise llevar adelante
una efectiva implementación del software libre por para su aplicación en el ámbito
profesional en las entidades públicas y la sociedad a partir en los posteriores años
en curso. Bajo estas premisas, la presente monografía plantea sentar las bases
para la articulación de los diversos actores en torno al proceso de implementación
de software o programas de computadora (Ms Project y Quark), Al mismo tiempo,
busca establecer las condiciones para hacer efectivo el proceso de su
implementación como temática de enseñanza en la carrera de ingeniería civil
Riberalta.

La importancia del presupuesto de un proyecto de construcción es muy

considerable por ser el documento básico que establece el marco del costo
económico para la ejecución de las obras. De los valores conseguidos, saldrán los
precios de licitación. Sus resultados deben ser claros, concisos y de gran exactitud
de las mediciones y actualizados a los precios del mercado local y actual,
elaborados bajo los estándares de programas de computadoras.

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Actualmente la ausencia de actualización en las asignaturas para la enseñanza de

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programas de computadora no permite ampliar las capacidades técnicas, en la
formulación de presupuestos de proyectos de obras civiles, este hecho genera la
necesidad de contar con herramientas didácticas investigativo como científico
apropiado para tales necesidades.

El presente trabajo se motiva en la idea de generar una herramienta que los

profesionales egresado de la carrera de ingeniería civil Riberalta se adecue y se
ajuste al requerimiento de las instituciones públicas como privadas en el cálculo de
presupuesto, costo y estimación de tiempo en una obra de carácter civil.

Los programas de computadora (Ms Project y Quark), son necesarios por su

versatilidad en el análisis matemático, financiero, estadístico y mantenimiento de
bases de datos; y que tienen como origen en su base de datos la revista
PRESUPUESTO Y CONSTRUCCIÓN, rescatando su actualización periódica de
precios referentes a la construcción civil (materiales, mano de obra, equipos y
herramientas).

La ingeniería y la administración de proyectos están muy vinculadas en cuanto a

dar soluciones a la población en cumplir con las necesidades que se presenten.
Es donde el ingeniero desempeña su papel al momento de tomar decisiones que
sean acertadas a la situación, a partir de estos se extiende la importancia de una
Planificación, organización, y control al momento de formular un proyecto.

Muchos tienen los conocimientos básicos, pero no las herramientas para formar
dicho trabajo, puesto que se necesita además de experiencia, buena
administración para lograr ser competente en una contienda, para esto se debe
Seguir una estructura que indique como evaluar el avance, seguimiento y, por
ende la calidad de la misma.

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El presente trabajo de investigación consiste en mejorar la asignatura de sistema

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de ingeniería de la carrera de Ingeniería Civil Riberalta.
El tema es relevante a esta investigación ya que el entorno social busca y necesita
profesionales con capacidad no solo teórica, adquirida en la universidad, sino
también con experiencia práctica, que se logrará con la implementación de
software o programas de computadora (Ms Project y Quark) aplicados en el
campo de ingeniería civil o ramas a fines.

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