Simplificações Trigonometricas 2

ACADEMIA CLÍNICA DO SABER
Departamento de Superação Académica
Manual de simplificação
Trigonométrica. Técnicas
de resolução
O SABER NÃO OCUPA LUGAR
_____________________________________
A REPETIÇÃO É A MÃE DAS CIENCIAS
NOTA: O manual contém exercícios de

simplificações Trigonométricas de exames de
acesso das mais diversas instituições de ensino
superior de Angola
EDIÇÃO- 2019
Academia Clínica do Saber & Departamento de superação Académica-
simplificações Trigonométricas
QUEM SOMOS / NOSSA MISSÃO
ACADEMIA CLÍNICA DO SABER é um centro Preparatório que tem como

missão oferecer orientações, habilidades e conhecimentos que permitem que
nossos estudantes superem os desafios e melhoram o seu desempenho nas
suas instituições de ensino.
Alguns dos serviços oferecido pela ACADEMIA CLÍNICA DO SABER:
EXPLICAÇÃO: Orientação com qualidade para diversos cursos,

tanto de base, do Ensino Médio e Superior.
Venda de testes e materias de apoio de resolução de exames

de matemática, física e química para todos os curso.
PREPARATÓRIO: Preparação com qualidade e excelência

para admissão em diversas universidades do paíse e áreas do
saber.
Medicina e ciências da saúde
Economia e ciências sociais
Engenharia e ciências exactas
Ciências da Educação (ISCED)
Ciências e Tecnonologias (ISUTIC)
Temos Professores de qualidade e capacitados para leccionar. Professores

Licenciado em diversas áreas.
PEDRO RAFAEL AFONSO / FB: PHYSIC PEDRO ANALISTA-2019-TEL: 938979070 Página 1

PREFÁCIO
PARA O ESTUDANTE,
O propósito deste manual é de ajudar os estudantes na resolução

dos exercícios de matemática sobre o tema simplificações
trigonométricas. Portanto, recomendamos a utilizar o seu maior tempo em
resolver os exercícios.
Quando se resolve um exercício, se aprende muito mais do que só

se lê a resolução. É bem sabido que, a prática leva a perfeição. Onde
verdadeira aprendizagem requer uma participação activa de sua parte.
Utilize este manual como incentivo para resolver problemas, não

como uma forma de evitar a sua resolução.
As suas críticas, sugestão ou dificuldades que tenha encontrado na

hora da resolução, pedimos que entre em contacto connosco
urgentemente, afim de aperfeiçoamento do manual e suas ideias são
fundamentais para o nosso trabalho.
Contactos: 938-979-070 / 940-553-898

E-mail: academia.clinicadosaber@gmail.com
CAP II - TRIGONOMETRIA PLANA

TRIGOMETRIA PLANA
Os números trigométricos sao: seno, cosseno, tangente, cotagente, secante e

cossescante Sinais das funçoes trigometricas:
Quadrantes
Iº + + + + + +
IIº + - - - - +
IIIº - - + + - -
IVº - + - - + -
1.1– Razões trigométricas:
u u 𝛼
M O
1.2– Fórmula fundamental e fórmulas derivadas
√
√
√
√
√

1.3– Relações métricas em um triangulo rectângulo
a) O quadrado de um cateto é igual ao producto da hipotenusa pela

projecção deste cateto sobre a hipotenunsa:
b) O producto dos catetos é igual ao producto da hipotenunsa pela

altura relativa à hipotenunsa :
c) O quadrado da altura relativa à hipotenunsa é igual ao producto das
projecções ortogonais dos catetos sobre a hipotenunsa:
d) O quadrado da hipotenunsa é igual à soma dos quadrados dos
catetos:
1.4– Lei dos senos
̂ ̂ ̂

̂ ̂
1.5– Lei dos cossenos (Lei de CARNOTT)
Para um triângulo qualquer, o quadrado de um dos lados é igual a soma

dos quadrados dos outros dois lados, diminuindo do dobro do producto
dos respectivos lados e o cosseno do ângulo oposto.
̂
̂
̂
1.6– Fórmula de adição dos arcos:
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (
f) (
g) (
h) (

1.7– Transformação da soma em producto:
a) ( ) ( )
b) ( ) ( )
c) ( ) ( )
d) ( ) ( )
(
e)
(
f)
1.8– Transformacao do producto na soma:
( (
a)
( (
b)
( (
c)
1.9– Formula dos arcos metades:
( ) (
( ) (
( (
( ) ( ) (
(
1.10 – Arcos de extremidade associados
( ) ( ) ( )
( ( (
( ( (
( ) ( ) ( )
1.11 – Paridade
a) ( (
b) ( (
c) ( (
1.12- Fórmulas inversas

(
(
(
(
√
(
√
RESOLUÇÂO DE SIMPLIFICAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS
Exercício 1.Simplifique a expressão:
Resolução:
( (
( (
(*)
Aplicando a transformação da soma em producto do ponto (1.7) para as expressões em
parenteses teremos:
( (
( [ ]
Colocando em (*), vem;
[ ] [ ] (
[ ] [ ] (
(*)

Aplicando novamente a transformação da soma em producto do ponto (1.7) para as

expressões (*) do numerador e do denominador teremos:
Resolução:
(
(*)
(
Aplicando a transformação da soma em producto do ponto (1.7) para as expressões em

parenteses teremos:
( (
Factorizando no numerador e no denominador, vem;

(
(
( ( (
( (
Resolução:
( ( (
( (
[ ( ( ] (
( [ ]
(*)
(
Aplicando a transformação, ( ) ( ) para a expressão

em parenteses, teremos;
[ ( ( ] (
(

[ ( ( ]
(
( (
Nota:
No denominador:
(
(
Substituindo em (*), vem;
[ ( ]
Nota: (
(
(**)
Pela transformação da soma em producto no ponto (1.7), temos:
(
Substituindo em (**), vem;
(

(
Resolução:
(
Aplicando a transformação: ( na segunda expressão,
fica:
(
Aplicando novamente a transformação: (
( , Substituindo fica:
[( ]
Obs.:

[ ] ,Voltando na expressão
inicial, vem:
( ([ ]
Desenvolvendo os quadrados da soma vem:
( ((
Eliminando os parênteses:
Reduzindo os termos semelhantes:
( ) ( ) (
( ) (
Resolução:
( ) ( ) (
(*)
( ) (
Pelas transformações do ponto (1.6), temos:

(
( )
(
( )
( )
(
Substituindo em (*), vem;

(nota:
( )
( ) ( )
Exercício 6. Simplifique a expressão:
( ) ( )
Resolução:
( ) ( ) ( ) ( )
, ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
, achando o denominador comum vem;
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
,
( ) ( )
( ) ( )
Nota: ( ) ( ) ( ) ( )

( ( ( (
Resp:
Resolução:
[( ( ][( ( ]
Multiplicando termo à termos os dois produtos em parentes rectos fica:
(
(
Reduzindo os termos semelhantes, fica:
( (
[ ( ][ ( ]

Obs.: (
( (
( (
( (
Resolução:
, nota:
( )
( ) , nota:
( ) ( )

( (
Resolução:
( (
Nota: ( [ ( ] ( [ ( ]
[ ( ] [ ( ]
( (
( (
( ) * +
( (
* +
Pela transformação: ( ) ( )
( ( , assim temos;
* +

Resolução:
(
(
Pela transformação:
( ) ( ) (
( ) ( ) (
(
(
Resolução:
Aplicando as transformações:
( (
(
Sabe-se que: ( ( , então:
( (
[( ( ]
[( ( ]
( (
Desenvolvendo os quadrados da soma vem:
( ( .
Desenvolvendo o producto em parenteses:
Reduzindo o termo semelhante:

Obs.:
Voltando na expressão inicial, temos:
(
, Eliminando os parênteses fica:
(

Resolução:
Nota:
(
Relembrando que:
,
temos:
( ( ( )
[ ( )]
( ( )
Nota: (
(
(
Resolução:
(
(
Pela transformação: (

Exercício 14. Simplifique a expressão: ( )

Resolução:
( )( ) (*)
( ) ( )
Sabe-se que: , assim fica:
( )
Aplicando o conjugado no denominador, vem:

( ) ( ) ( ) ( )
( ) [ ][ ]
( ) ( )
* ( ) ( )+ ( ) ( )
( )
( ) ( )
Nota que:
( ) ( ) ( ) ( )
2 ( ) ( ) , assim temos;
( ) (**)
Substituindo (**) em (*), vem;
( )( ) , sabe-se que: , assim

fica;


Resolução:
Sabe-se que: e
( ( eliminando os parenteses, vem:
Agrupando
( ( factorizando os termos comuns, vem:
( (
Sabe-se que: ( ( ( (
( ( ( (
Note que: ( (
( (
( ( ( (
(
( [( ( ] [(
( ]
( ( [( ( ]
( ( (
Factorizando a expressão ( , temos:
( [ ( ]
( ( factorizando os sinais , temos:
( ( (
[ ( ][ ( ( ]
( [ ( ( ],
Note:
(


( ) ( )
Resolução:
(*)
( ) ( )
( ) ,
( )
Vamos conjugar a expressão do denominador:
( ) * +* +
(
( )
Nota:
( ) (**)
√
( ) * ( + ( (***)
Se ( (****)
Substituindo (**), (***) e (****) em (*), vem;
( ) (

√
Resolução:
√ (
(1)
√
Sabe-se que: ( ) (
( ( ) ( √ ( )
√
(2)
Substituindo (2) em (1), vem;
√ √ ( ) √ * ( )+ * ( )+
√ ( ) √ ( ) ( )
( )
( )
( ) ( )
Resolução:
Nota:
( (
Nota:
(


( ( ( (
Resolução:
( ( ( (
(
(
(
(
Voltando na expressão inicial :
( ) ( )
( ) ( )
Nota que : ( )
( )
Nota que: ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
√
( ) ( )( )
( ) √ ( )
( ) √ (

Resolução:
Nota:
(
(
( (
( [ ( ]
( ( (
[ ] ( (
( ) ( )
Resolução:
( ) ( ) , diferença de quadrados;
* ( ) ( )+ * ( ) ( )+
( ) ( )
√
* ( ) ( )+ √
( ) ( )
√
* ( ) ( )+ √
* ( ) ( )+ * ( ) ( )+
(√ )(√ )

( ) ( ( ( )
Resolução:
( ) ( ( ( )
Aplicando as fórmulas:
(
( ) ( ) ( )
(
(
(
( )
Voltando na expressão inicial, temos:
( ( (
Aplicando as fórmulas:
( (
( (
Voltando em (*) , temos:
( ) ( )
Multiplicando os termos fora dos parênteses e mantendo o denominador:
( )
( (
* +
( (
* + (**)

Sabe-se que:
Voltando em (**), temos:

(
* + * +
( (
* + * + (***)
Volt5ando em (***) , finalmente temos:

(
* + ( ) ( )
( )
Resolução:
( )
( )
( )
Nota:

√ ( )
Resolução:
√ ( )
Pela transforamção: (
√ √
( )
√
( ) (
√
√ (
Pela transformação: ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
( )* ( )+
( )* ( ) ( )+
Resolução:
( )* ( )+
( )* ( ) ( )+
( ) ( )

Pela transformação: ( ) ; ( ) ;
( )
( )0 1 ( )0 1
( )0 1 0 1
( )
( )
, ( ) ( )- , ( ) ( )-
[ ]
( )
( (
( ) ( )
( ) ( ) e ( ) ( )
( )
( ) ( )
{ } { }
( )
[ ]
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
0 1 0 1
( ) ( ) ( )* ( ) ( )+
,
( ) ( )
( )
Nota: ( ) ( )
( )
( )0 1 ( ) ( ) ( ) ( ) * ( ) ( ) +
( ) ( )
Nota: * ( ) ( ) +
* +

( ( (
Resolução:
( ( (
Aplicando a fórmula:
(
(
(
[ ( ( ]
( (
(
[ ( ( ] (
( (
(
(
( (
(
( (
Sabe-se que: (
(
Então:
( (
Voltando em (*), temos:
[ ( ( ]
Voltando na expressão inicial e achando o denominador comum, teremos:

(
(
Sabe-se que :
( (
( (
Voltando em (**), temos:

(
(
Exercício 27. Simplifique a expressão: (

Resolução:
(
( (
(
( (
Nota: ( e (

Resolução:
(
( ( (

( ( √ ( √

Resolução:
( ( (
Nota:
( e (
√ √
( ( ) ( )
√ √

Resolução:
( ( (
Nota:
( e (
√ √
( ( )( )
√ √

( ) ( ( ) ( )
Resolução:
( ) ( ( ) ( )
* ( )+ ( ( )
* ( )+
( )
( )
√
( ) (
[ ] ( ( ) ( . /
√ (
[ ( ]
( ). / ( )( )
( (
( (
[( ]* + [( ( ]* +
( (
( (
( ( ((
( (
( (
( (


( ( (
( ( (
Resolução:
( ( (
( ( (
[ ( ] [ ( ] (
[ ( ] [ ( ] (
(1)
Sabe-se que:
√
( ( (2)
( ( √ ) (3)
√
( ( (4)
( (√ )
( (
( (
(
√
(
(
√ (
( (5)
( (
( (
(
[ ( ] (
(
√
(
√
( (6)
Substituindo (2), (3), (4), (5) e (6) em (1), vem;

√ √ (
[ ( ] * ( √ )+ [ ]
√ √
[ ( ] * (√ )+ [ ]
√ √
√ √
√ √
√ √
(
,
(
(
( ( (
( (
Resolução:
( ( (
( (
Nota que:
(
(
( ( ( ) ( )
Voltando na expressão inicial:
(
( [ ( ]

Exercício 33. Simplifique a expressão: ( ) (

Resolução:
( ) (
Sabe-se que:
( (
(
, Então:
(
( ) ( )
( ) (
( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) (
( ) ( ) ( )
( ) (
( ) ( ) ( ) ( )
( ( (
Resolução:
( ) ( ) ( ) ( )
( ( (
(1)
Pelas transformações do ponto (1.6) do manual, temos:
( ) ( )
( , ( ) ( )
( (
Substituindo em (1), vem;

( ( ) ( ( )
( ( ( )


(
( ) ( )
Resolução:
( )
(1)
( ) ( )
√
( () () ( ) ( )
( * ( ) √ ( )+ (2)
( (
( ) ( )
( ) ( )
√
( )
( ) * √ ( )+ (3)
Substituir as relações (2) e (3) em (1), vem;
* ( ) √ ( )+
* √ ( )+

TABELA DE VALORES DOS NÚMEROS TRIGONOMÉTRICOS

REFERÊNCIAS
REFERÊNCIASBIBLIOGRAFICAS
BIBLIOGRAFICAS
Manual de simplificação Trigonométrica. Técnicas de

resolução.
ENDEREÇO:
ACADEMIA 1: LUANDA, MUNICIPIO DE CACUACO, QUASE

AO DESVIO DA CIMANGOLA , AO LADO DA COCA –COLA,
FRENTE AO LIMA-LIMA
ACADEMIA 2: LUANDA, MUNICIPIO DE CACUACO, NA

PARAGEM DO BALUMUCA, QUASE AO PEDONAL (PONTE),
JUNTO A ESTRADA PRINCIPAL DE CACUACO FB.: Academia
Clínica do Saber
Whatsapp: 938-979-070 // 924039946// 940-553-898

Correio electrónico: academia.clinicadosaber@gmail.com
PEDRO RAFAEL AFONSO
LICENCIADO: EM GEOFÍSICA NA UNIVERSIDADE

AGOSTINHO NETO, ANO 2012 – 2016.
PROFESSOR E ORIENTADOR: PROFESSOR DE FÍSICA E

MATEMÁTICA. ORIENTADOR NO CENTRO DE
PREPARATÓRIA ACADEMIA CLÍNICA DO SABER &
DEPARTAMENTO DE SUPERAÇÃO ACADÉMICA.
Whatsapp: 938-979-070
Correio electrónico: delarafapedro@gmail.com

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CAP II - TRIGONOMETRIA PLANA

PEDRO RAFAEL AFONSO / FB: PHYSIC PEDRO ANALISTA-2019-TEL: 938979070 Página 2

Os números trigométricos sao: seno, cosseno, tangente, cotagente, secante e

1.1– Razões trigométricas:

1.2– Fórmula fundamental e fórmulas derivadas

PEDRO RAFAEL AFONSO / FB: PHYSIC PEDRO ANALISTA-2019-TEL: 938979070 Página 3

1.3– Relações métricas em um triangulo rectângulo

a) O quadrado de um cateto é igual ao producto da hipotenusa pela

b) O producto dos catetos é igual ao producto da hipotenunsa pela

1.4– Lei dos senos

PEDRO RAFAEL AFONSO / FB: PHYSIC PEDRO ANALISTA-2019-TEL: 938979070 Página 4

1.5– Lei dos cossenos (Lei de CARNOTT)

Para um triângulo qualquer, o quadrado de um dos lados é igual a soma

1.6– Fórmula de adição dos arcos:

PEDRO RAFAEL AFONSO / FB: PHYSIC PEDRO ANALISTA-2019-TEL: 938979070 Página 5

1.7– Transformação da soma em producto:

1.8– Transformacao do producto na soma:

1.9– Formula dos arcos metades:

1.10 – Arcos de extremidade associados

1.12- Fórmulas inversas

RESOLUÇÂO DE SIMPLIFICAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS

Exercício 1.Simplifique a expressão:

PEDRO RAFAEL AFONSO / FB: PHYSIC PEDRO ANALISTA-2019-TEL: 938979070 Página 7

Aplicando novamente a transformação da soma em producto do ponto (1.7) para as

Colocando em (*), vem;

Exercício 2.Simplifique a expressão:

Aplicando a transformação da soma em producto do ponto (1.7) para as expressões em

Factorizando no numerador e no denominador, vem;

Aplicando a transformação, ( ) ( ) para a expressão

PEDRO RAFAEL AFONSO / FB: PHYSIC PEDRO ANALISTA-2019-TEL: 938979070 Página 8

Exercício 4.Simplifique a expressão:

PEDRO RAFAEL AFONSO / FB: PHYSIC PEDRO ANALISTA-2019-TEL: 938979070 Página 9

Reduzindo os termos semelhantes:

Exercício 5.Simplifique a expressão:

Pelas transformações do ponto (1.6), temos:

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Exercício 7. Simplifique a expressão:

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Exercício 8. Simplifique a expressão:

Exercício 9. Simplifique a expressão:

PEDRO RAFAEL AFONSO / FB: PHYSIC PEDRO ANALISTA-2019-TEL: 938979070 Página 12

Exercício 10. Simplifique a expressão: