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El impacto medioambiental del incendio en la Amazonía: ¿Qué está expuesto al fuego en el

'pulmón del planeta'?


Publicado:
La situación es preocupante porque "la Amazonía es fundamental para el mantenimiento
del equilibrio climático mundial", dice la OTCA.

Incendio en un área de la selva amazónica cerca de Porto Velho, Brasil, 21 de agosto de


2019.Ueslei Marcelino / Reuters
Voraces incendios se extienden en la Amazonia, principalmente en las zonas selváticas
de Brasil y Bolivia, y, con ello, aumenta la alarma mundial por el impacto
medioambiental que podría tener esta tragedia.
Aunque el fuego comenzó hace casi 20 días, fue apenas el martes pasado cuando pasó a
ser noticia en todo el mundo.
La situación es preocupante porque "la Amazonía es fundamental para el mantenimiento
del equilibrio climático mundial", dice la Organización del Tratado de Cooperación
Amazónica (OTCA), y señala que esta región "tiene una gran influencia en el transporte
de calor y vapor de agua para las regiones localizadas en latitudes más elevadas" y,
además, "tiene un papel muy importante en el secuestro de carbono atmosférico, y con
ello contribuye a la reducción del calentamiento global".

Ciudad de Manaos, en la Amazonia, Brasil.Bruno Kelly / Reuters


¿Dónde está la Amazonía y qué tan grande es?
La Amazonía está en la parte central y septentrional de América del Sur. Esta vasta
región es parte de ocho países de Sudamérica: Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú,
Bolivia, Guyana, Surinam y Brasil, naciones que conforman la OTCA.
Según esa organización, la Amazonía es más de la mitad del bosque húmedo tropical
del planeta y es la mayor floresta tropical del mundo. La región representa entre 4 y 6
% de la superficie total de la tierra y entre 25 y 40 % de la superficie de América;
puesto que abarca 7.413.827 kilómetros cuadrados.
¿Dónde está el fuego?
Los incendios afectan, por ahora, a las áreas de la Amazonía de Brasil y Bolivia.

Imagen del incendio de la Amazonia brasileña, cerca de Porto Velho.Ueslei Marcelino /


Reuters
Según el Instituto Nacional de Investigaciones Espaciales (INPE), la institución
encargada de monitorear incendios y tala en Brasil, en lo que va de año el país ha
sufrido 72.843 incendios.
En concreto, los focos de incendio en el 'Gigante de Sudamérica' crecieron un 85 % este
año, si se lo compara con el 2018, y más de la mitad se concentran en el Amazonas.
Las llamas también han afectado a parte del Amazonas boliviano, en el departamento
de Santa Cruz, fronterizo con Brasil. Ahí, han provocado la destrucción del Bosque
Seco Chiquitano, una región ubicada entre la Amazonía y el Chaco.
¿Qué hay en el Amazonas que puede ser afectado por las llamas?
La Amazonía tiene zonas pobladas, es el refugio de varias tribus indígenas; cuenta con
una extensa biodiversidad de fauna y flora; además, atesora grandes fuentes hídricas.

Parque Nacional do Jaú, en la Amazonía.wikipedia.org / Artur Warchavchik


• Toneladas de dióxido de carbono
La Amazonía absorbe alrededor de 1.000 millones de toneladas de dióxido de
carbono (CO2); la mitad de lo que retenía en la década de 1990, según un artículo de la
revista Nature, de 2015.
Además, la región amazónica almacena entre 150.000 y 200.000 millones de toneladas
de dióxido de carbono, según un estudio publicado en enero pasado por PNAS
(Proceedings of the National Academy of Sciences) de EE.UU.
Con estos incendios, la Amazonía se ha transformado de sumidero a emisor de
dióxido de carbono, contribuyendo al calentamiento global.
• Habitantes
Según la OTCA, en la Amazonía hay 34 millones de habitantes, 11 % de la población
de los países amazónicos.

Viven 420 diferentes pueblos indígenas que hablan 86 lenguas y 650 dialectos. De esas
tribus, unas 60 están en condición de aislamiento.
• Biodiversidad
Esta región del planeta alberga a, aproximadamente, un cuarto de todas las especies de
flora y fauna del mundo.
De acuerdo a cifras de la OTCA, hay más de 30.000 especies de plantas vasculares,
incluyendo entre 5.000 y 10.000 especies de árboles: de ese total, 2.000 fueron
clasificados por su utilidad para alimentos, medicinas y más usos.
También, hay 2.500.000 de especies de insectos, 2.500 de peces, más de 1.500 de aves,
550 especies de reptiles y 500 de mamíferos.

"Es un área importante de endemismos, lo que hace de ella una reserva genética de
importancia mundial para el desarrollo de la humanidad", señala la OTCA.
• Agua dulce
La Amazonía tiene en su interior al río Amazonas, el más caudaloso y largo del
mundo, con una extensión de cerca de 7.000 kilómetros.
Esta fuente hídrica nace en los andes de Perú, a 5.597 metros sobre el nivel del mar, y
corre hasta la desembocadura del Océano Atlántico, en Brasil; luego de atravesar
Colombia.
"El Amazonas tiene el mayor volumen de descarga de agua (220.000 metros cúbicos
por segundo) y transporta más agua que los ríos Missouri-Mississippi, Nilo y Yangtsé
juntos", dice la OTCA.

Vista aérea del río Amazonas, 18 de enero de 2018.Jaime Saldarriaga / Reuters


El río Amazonas y sus afluentes proporcionan el 20 % del agua dulce no congelada
de la tierra.
Según la OTCA, además, el ciclo hidrológico de la Amazonia "alimenta un complejo
sistema de acuíferos y aguas subterráneas, que puede abarcar un área de casi 4 millones
de kilómetros cuadrados entre Brasil, Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela".
Pérdida de la Amazonía
Según el Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF, por sus siglas en inglés), en su
Informe Planeta Vivo 2018, el 20 % de la Amazonia ha desaparecido en solo 50
años.
La deforestación es uno de los principales problemas en esta región. De acuerdo al
INPE alrededor de 2.254 kilómetros cuadrados de la selva amazónica fueron cortados
en julio pasado, un aumento del 278 % respecto al año anterior.

¿Qué es una Inecuacion y ejemplos?


La solución de cada una de estas inecuaciones es un conjunto de valores que
hace que la desigualdad sea cierta. Veamos un ejemplo: ...
Una inecuación es una desigualdad que relaciona letras y números mediante
las operaciones aritméticas.

¿Cuáles son las inecuaciones?


Entonces, una inecuación es una desigualdad que relaciona letras y números
mediante las operaciones aritméticas. Las letras se llaman incógnitas. Las
soluciones de una inecuación son los valores que pueden tomar las incógnitas
de manera que al sustituirlos en la inecuación hacen que la desigualdad sea
cierta.5 sept. 2014

¿Qué es un intervalo en inecuaciones?


Los intervalos son subconjuntos de los números reales que se pueden
representar gráficamente en la recta numérica por un trazo o una semirrecta. ...
Esto significa que la solución para la inecuación se encuentra en todos los
valores (números reales) entre a y b que hay en la recta numérica, pero que no
incluyen ni a ni b

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Problemas Resueltos sobre Inecuaciones →

Inecuaciones
Publicado el 29/12/2009por elprofnelson
Una inecuación es una desigualdad algebraica en la que sus
dos miembros aparecen ligados por uno de estos signos:

< menor que 2x − 1 < 7


≤ menor o igual que 2x − 1 ≤ 7

> mayor que 2x − 1 > 7

≥ mayor o igual que 2x − 1 ≥ 7


La solución de una inecuación es el conjunto de valores de la
variable que verifica la inecuacíón.

Podemos expresar la solución de la inecuación mediante:


1. Una representación gráfica.
2. Un intervalo.
Ejemplo 1:
2x − 1 < 7
2x < 8 x < 4

(-∞, 4)

Ejemplo 2:

2x − 1 ≤ 7
2x ≤ 8 x ≤ 4

(-∞, 4]

Ejemplo 3:

2x − 1 > 7
2x > 8 x > 4

(4, ∞)

Ejemplo 4:
2x − 1 ≥ 7
2x ≥ 8 x ≥ 4
[4, ∞)

Criterios de equivalencia de inecuaciones


Si a los dos miembros de una inecuación se les suma o se les
resta un mismo número, la inecuación resultante es equivalente a
la dada.

3x + 4 < 5 3x + 4 − 4 < 5 − 4 3x < 1

Si a los dos miembros de una inecuación se les multiplica o


divide por un mismo número positivo, la inecuación resultante
es equivalente a la dada.

2x < 6 2x : 2 < 6 : 2 x<3

Si a los dos miembros de una inecuación se les multiplica o


divide por un mismo número negativo, la inecuación
resultante cambia de sentido y es equivalente a la dada.
−x < 5 (−x) · (−1) > 5 · (−1) x > −5

Inecuaciones de primer grado


Consideremos la inecuación:

La resolveremos aplicando los siguientes pasos:

1º Quitar corchetes.

2º Quitar paréntesis.
3º Quitar denominadores.

4º Agrupar los términos en x a un lado de la desigualdad y los términos


independientes en el otro.

5º Efectuar las operaciones

6º Como el coeficiente de la x es negativo multiplicamos por


−1, por lo que cambiará el sentido de la desigualdad.

7º Despejamos la incógnita.

Obtenemos la solución como una desigualdad, pero ésta


también podemos expresarla:
De forma gráfica:

Como un intervalo: [3, +∞)

Inecuaciones de primer grado con dos incógnitas

Su solución es uno de los semiplanos que resulta de representar la


ecuación resultante, que se obtiene al transformar la desigualdad en
una igualdad.

2x + y ≤ 3
1º Transformamos la desigualdad en igualdad.

2x + y = 3

2º Damos a una de las dos variables dos valores, con lo


que obtenemos dos puntos.

x = 0; 2 · 0 + y = 3; y = 3; (0, 3)
x = 1; 2 · 1 + y = 3; y = 1; (1, 1)

3º Al representar y unir estos puntos obtenemos una recta.

4º Tomamos un punto, por ejemplo el (0, 0), los sustituimos en


la desigualdad. Si se cumple, la solución es el semiplano
donde se encuentra el punto, si no la solución será el otro
semiplano.

2x + y ≤ 3
2·0+0≤3 0≤3 Sí
2x + y > 3
2·0+0>3 0>3 No

En este caso (mayor que, pero no igual) los puntos de la recta no


pertenecen a la solución.

Inecuaciones de segundo grado


Consideremos la inecuación:

x − 6x + 8 > 0
2
La resolveremos aplicando los siguientes pasos:

1ºIgualamos el polinomio del primer miembro a cero y obtenemos las


raíces de la ecuación de segundo grado.

x − 6x + 8 = 0
2

2º Representamos estos valores en la recta real. Tomamos un punto de


cada intervalo y evaluamos el signo en cada intervalo:

P(0) = 0 − 6 · 0 + 8 > 0
2

P(3) = 3 − 6 · 3 + 8 = 17 − 18 < 0
2

P(5) = 5 − 6 · 5 + 8 = 33 − 30 > 0
2

3º La solución está compuesta por los intervalos (o el intervalo) que


tengan el mismo signo que el polinomio.

S = (-∞, 2) (4, ∞)

Ejemplo 2:

x + 2x +1 ≥ 0
2

x + 2x +1 = 0
2

(x + 1) ≥ 0
2

Como un número elevado al cuadrado es siempre positivo la solución


es
Solución

x + 2x +1 ≥ 0
2 (x + 1) ≥ 0
2

x + 2x +1 > 0
2
(x + 1) > 0
2

x + 2x +1 ≤ 0
2 (x + 1) ≤ 0
2 x=−1

x + 2x +1 < 0
2 (x + 1) < 0
2

x + x +1 > 0
2

x + x +1 = 0
2

Cuando no tiene raíces reales, le damos al polinomio cualquier valor si:


El signo obtenido coincide con el de la desigualdad, la solución es .
El signo obtenido no coincide con el de la desigualdad, no tiene
solución.

Solución

x + x +1 ≥ 0
2

x + x +1 > 0
2

x + x +1 ≤ 0
2

x + x +1 < 0
2

Inecuaciones racionales

Las inecuaciones racionales se resuelven de un modo similar a las


de segundo grado, pero hay que tener presente que el
denominador no puede ser cero.

1º Hallamos las raíces del numerador y del denominador.

x−2=0 x=2
x−4=0 x=4

2º Representamos estos valores en la recta real, teniendo en


cuenta que las raíces del denominador, independientemente
del signo de la desigualdad, tienen que ser abiertas.
3ºTomamos un punto de cada intervalo y evaluamos el
signo en cada intervalo:

4º La solución está compuesta por los intervalos (o el intervalo)


que tengan el mismo signo que la fracción polinómica.

S = (-∞, 2] (4, ∞)

Pasamos el 2 al primer miembro y ponemos a común denominador.

Hallamos las raíces del numerador y del denominador.

−x + 7 = 0 x=7
x−2=0 x=2

Evaluamos el signo:
S = (-∞, 2) (7, ∞)

Sistemas de inecuaciones con una incógnita


Se resuelve cada inecuación por separado, siendo el conjunto
solución del sistema la intersección de los conjuntos
soluciones de ambas inecuaciones.

[−1, 3]
Ejemplo 2:

(3, ∞)
Ejemplo 3:

No tiene solución.

Sistemas de inecuaciones lineales con dos incógnitas


La solución a este sistema es la intersección de las regiones que
corresponden a la solución de cada inecuación.

1º Representamos la región solución de la primera


inecuación.
Transformamos la desigualdad en igualdad.

2x + y = 3

Damos a una de las dos variables dos valores, con lo que obtenemos
dos puntos.

x = 0; 2 · 0 + y = 3; y = 3; (0, 3)
x = 1; 2 · 1 + y = 3; y = 1; (1, 1)

Al representar y unir estos puntos obtenemos una recta.


Tomamos un punto, por ejemplo el (0, 0), los sustituimos en la
desigualdad. Si se cumple, la solución es el semiplano donde
se encuentra el punto, si no la solución será el otro
semiplano.

2x + y ≤ 3
2·0+0≤3 0≤3 Sí

2º Representamos la región solución de la segunda


inecuación.

x+y=1
x = 0; 0 + y = 1; y = 1; (0, 1)
x = 1; 1 + y = 1; y = 0; (1, 0)

x+y≥1
0+0≥1 No

3º La solución es la intersección de las regiones soluciones.


¿Qué son las inecuaciones ?
Son una desigualdad entre letras (incógnitas) y números relacionados
por operaciones aritméticas. Su conjunto solución es el conjunto de
números reales que la satisfacen.
Las desigualdades son aquellas expresiones numéricas en las que
intervienen las relaciones:

Debemos recordar que:


a<b “a” es menor que “b”
a>b “a” es mayor que “b”
a=b «a» es igual a «b»
Un pequeño truco puede ser pensar en una boca, abierta es el ángulo grande,
cerrada el pequeño.
Por ejemplo, una inecuación de primer grado:
Las inecuaciones pueden tener infinitas soluciones, estos son los valores
que hacen cumplir la desigualdad.
Reglas para resolver una inecuación
La manera de resolver una inecuación es muy similar a la de resolver
una ecuación polinómica de primer grado. Sólo debemos recordar que si
multiplicamos la inecuación por un número negativo, obtenemos una
equivalente si cambiamos el sentido. Es decir, si queremos multiplicar
por (-) para que nuestra incógnita sea positiva, cambiamos el ángulo de
la desigualdad (signo mayor o menor).

Debemos saber que dos inecuaciones son equivalentes si tienen el


mismo conjunto solución. De esta manera, obtenemos una inecuación
equivalente si:
 En el caso de sumar o restar el mismo número en los dos miembros.
 Si se multiplica o se divide los dos miembros de una inecuación por un
mismo número positivo.
 Cuando se multiplica o se divide los de miembros de una inecuación por
un mismo número negativo se cambia el sentido de la
desigualdad. Inecuación de segundo grado
Inecuaciones de segundo grado
Una inecuación de segundo grado corresponde con la forma ax²+bx+c>0.
Vamos a resolver el siguiente ejemplo:

9x²-4>0
En primer lugar lo que haremos será descomponer el polinomio. En este
caso, si observamos, podemos ver como es una identidad notable
(a+b).(a-b).
(3x+2)(3x-2)>0
Una vez factorizado el polinomio, procedemos a comprobar por
intervalos si el producto cumple la desigualdad. Para ello igualamos a
cero cada uno de los polinomios,es decir “3x+2=0” y “3x-2=0”.
El estudio del signo de esta inecuación factorizada se resuelve asignando un valor en el
intervalo correspondiente y calculando el producto. En el siguiente esquema:

El valor que está entre paréntesis es el que se ha dado para comprobar el


producto.
Por tanto, teniendo en cuenta el resultado, para que la desigualdad se
cumpla sólo me puedo quedar con los valores que son positivos.
Solución: (-∞,-⅔) U (2/3, +∞)

Circunferencia
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La circunferencia es una línea curva, plana y cerrada. la definición más gradual de este
concepto es:
A la distancia entre cualquiera de sus puntos y el centro se le denomina radio. El segmento
de recta formado por dos radios alineados se llama diámetro. Es la mayor distancia posible
entre dos puntos distintos que pertenezcan a la circunferencia. La longitud del diámetro es
el doble de la longitud del radio. La circunferencia sólo posee longitud. Se distingue
del círculo en que éste es el lugar geométrico de los puntos contenidos en una
circunferencia determinada; es decir,esta la circunferencia es el perímetro del círculo cuya
superficie contiene.
Puede ser considerada como una elipse de excentricidad nula, o una elipse cuyos
semiejes son iguales. También se puede describir como la sección, perpendicular al eje,
de una superficie cónica o cilíndrica, o como un polígono de infinitos lados,
cuya apotema coincide con su radio.
La circunferencia de centro en el origen de coordenadas y radio 1 se
denomina circunferencia unidad o circunferencia goniométrica.[1][2][3][4][5]

Sumario

 1Elementos de la circunferencia
 2Posiciones relativas
o 2.1La circunferencia y un punto
o 2.2La circunferencia y la recta
o 2.3Dos circunferencias
 3Ángulos en una circunferencia
 4Longitud de la circunferencia
o 4.1Área del círculo delimitado por una circunferencia
 5Ecuaciones de la circunferencia
o 5.1Ecuación en coordenadas cartesianas
o 5.2Ecuación vectorial de la circunferencia
o 5.3Ecuación en coordenadas polares
o 5.4Ecuación en coordenadas paramétricas
 6Circunferencia en topología
 7Circunferencia en un plano de ejes de referencia no ortogonales
o 7.1Construcción de una circunferencia
 8Otras propiedades
 9Referencias

Elementos de la circunferencia[editar]
Secantes, cuerdas y tangentes.

La mediatriz de una cuerda pasa por el centro de la circunferencia.

Existen varios puntos, rectas y segmentos, singulares en la circunferencia:

 Centro, el punto interior equidistante de todos los puntos de la circunferencia;


 Radio, el segmento que une el centro con un punto cualquiera de la circunferencia;
 Diámetro, el mayor segmento que une dos puntos de la circunferencia
(necesariamente pasa por el centro);
 Cuerda, el segmento que une dos puntos de la circunferencia; (las cuerdas de longitud
máxima son los diámetros)
 Recta Secante, la que corta a la circunferencia en dos puntos;
 Recta Tangente o simplemente Tangente, la que toca a la circunferencia en un sólo
punto;
 Punto de tangencia, el de contacto de la recta tangente con la circunferencia;
 Arco, el segmento curvilíneo de puntos pertenecientes a la circunferencia;
 Semicircunferencia, cada uno de los dos arcos delimitados por los extremos de un
diámetro.

Posiciones relativas[editar]
La circunferencia y un punto[editar]
Un punto en el plano puede ser:

 Exterior a la circunferencia, si la distancia del centro al punto es mayor que la longitud


del radio.
 Perteneciente a la circunferencia, si la distancia del centro al punto es igual a la
longitud del radio.
 Interior a la circunferencia, si la distancia del centro al punto es menor a la longitud del
radio.
La circunferencia y la recta[editar]
Una recta, respecto de una circunferencia, puede ser:

 Exterior, si no tienen ningún punto en común con ella y la distancia del centro a la
recta es mayor que la longitud del radio.

 Tangente, si la toca en un punto (el punto de tangencia o tangente) y la distancia del


centro a la recta es igual a la longitud del radio. Una recta tangente a una
circunferencia es perpendicular al radio que une el punto de tangencia con el centro.

 Secante, si tiene dos puntos comunes, es decir, si la corta en dos puntos distintos y la
distancia del centro a la recta es menor a la longitud del radio.Cuerda que pasa por el
centro de la circunferencia

 Segmento circular, es el conjunto de puntos de la región circular comprendida entre


una cuerda y el arco correspondiente
Dos circunferencias[editar]
Dos circunferencias, en función de sus posiciones relativas, se denominan:

 Exteriores, si no tienen puntos comunes y la distancia que hay entre sus centros es
mayor que la suma de sus radios. No importa que tengan igual o distinto radio. (Figura
1)

 Tangentes exteriormente, si tienen un punto común y todos los demás puntos de una
son exteriores a la otra. La distancia que hay entre sus centros es igual a la suma de
sus radios. No importa que tengan igual o distinto radio. (Figura 2)
 Secantes, si se cortan en dos puntos distintos y la distancia entre sus centros es
menor a la suma de sus radios. No importa que tengan igual o distinto radio. Dos
circunferencias distintas no pueden cortarse en más de dos puntos. Dos
circunferencias son secantes ortogonalmente si el ángulo entre sus tangentes en los
dos puntos de contacto es recto. (Figura 3)

 Tangentes interiormente, si tienen un punto común y todos los demás puntos de una
de ellas son interiores a la otra exclusivamente. La distancia que hay entre sus centros
es igual al valor absoluto de la diferencia de sus radios. Una de ellas tiene que tener
mayor radio que la otra. (Figura 4)

 Interiores excéntricas, si no tienen ningún punto común y la distancia entre sus


centros es mayor que 0 y menor que el valor absoluto de la diferencia de sus radios.
Una de ellas tiene que tener mayor radio que la otra.

 Interiores concéntricas, si tienen el mismo centro (la distancia entre sus centros es
0) y distinto radio. Forman una figura conocida como corona circular o anillo. Una de
ellas tiene que tener mayor radio que la otra. (Figura 5)

 Coincidentes, si tienen el mismo centro y el mismo radio. Si dos circunferencias


tienen más de dos puntos comunes, necesariamente son circunferencias coincidentes.

Ángulos en una circunferencia[editar]

Ángulos en la circunferencia.

Arco capaz: los cuatro ángulos inscritos determinan el mismo arco y por tanto son iguales.

Un ángulo, respecto de una circunferencia, pueden ser:


Ángulo central, si tiene su vértice en el centro de esta. Sus lados contienen a dos radios.
La amplitud de un ángulo central es igual a la del arco que abarca.
Ángulo inscrito, si su vértice es un punto de la circunferencia y sus lados contienen
dos cuerdas.
La amplitud de un ángulo inscrito en una semi circunferencia equivale a la mayor
parte del ángulo exterior que limita dicha base. (Véase: arco capaz.)
Ángulo semi-inscrito, si su vértice es un punto de la circunferencia y sus lados
contienen una cuerda y una recta tangente a la circunferencia. El vértice es el
punto de tangencia.
La amplitud de un ángulo semi-inscrito es la mitad de la del arco que abarca.
Ángulo interior, si su vértice está en el interior de la circunferencia.
La amplitud de un ángulo interior es la mitad de la suma de dos medidas: la del
arco que abarcan sus lados más la del arco que abarcan sus prolongaciones.
Ángulo exterior, si tiene su vértice en el exterior de la circunferencia

Longitud de la circunferencia[editar]

La longitud de una circunferencia es:

donde es la longitud del radio.

Pues (número pi), por definición, es el cociente entre la longitud


de la circunferencia y el diámetro:

Área del círculo delimitado por una


circunferencia[editar]

Área del círculo = π × área del cuadrado sombreado.

El área del círculo delimitado por la circunferencia es:

Ecuaciones de la circunferencia[editar]
Ecuación en coordenadas cartesianas[editar]

En un sistema de coordenadas cartesianas x-y, la


circunferencia con centro en el punto (a, b) y radio r consta de
todos los puntos (x, y) que satisfacen la ecuación

.
Cuando el centro está en el origen (0, 0), la ecuación
anterior se simplifica al

.
La circunferencia con centro en el origen y de radio la
unidad, es llamada circunferencia goniométrica,
circunferencia unidad o circunferencia unitaria.
De la ecuación general de una circunferencia,

se deduce:

resultando:

Si conocemos los puntos extremos de un diámetro: ,


la ecuación de la circunferencia es:
Ecuación vectorial de la circunferencia[editar]

La circunferencia con centro en el origen y radio R, tiene por ecuación vectorial: .

Donde es el parámetro de la curva, además cabe destacar que . Se puede


deducir fácilmente desde la ecuación cartesiana, ya que la componente X y la
componente Y, al cuadrado y sumadas deben dar por resultado el radio de la
circunferencia al cuadrado. En el espacio esta misma ecuación da como resultado un
cilindro, dejando el parámetro Z libre.
Ecuación en coordenadas polares[editar]

Cuando la circunferencia tiene centro en el origen y el radio es c, se describe

en coordenadas polares como

Cuando el centro no está en el origen, sino en el punto y el radio es , la


ecuación se transforma en:

Ecuación en coordenadas paramétricas[editar]


La circunferencia con centro en (a, b) y radio c se parametriza con funciones
trigonométricas como:

y con funciones racionales como

Circunferencia en topología[editar]
En topología, se denomina circunferencia a cualquier curva cerrada que
sea homeomorfa a la circunferencia usual de la geometría (es decir, la esfera 1–
dimensional). Se la puede definir como el espacio cociente determinado al identificar los
dos extremos de un intervalo cerrado.[6]
Los geómetras llaman 3-esfera a la superficie de la esfera. Los topólogos se refieren a

ella como 2-esfera y la indican como .[7]

Circunferencia en un plano de ejes de referencia no


ortogonales[editar]

Plano oblicuo, Construcción de la Circunferencia.

Para construir una circunferencia en el plano oblicuo, no se puede usar la misma


ecuación que se usa en un plano ortogonal, por lo que es necesario introducir algunos
conceptos que nos ayudarán a entender la construcción de tal ecuación. Tales
conceptos son los de trigonometría.
Se debe tener presente que en este plano una ecuación de circunferencia se llamará así
si se ve como tal. Es por esta razón que se descarta la ecuación anterior, porque en el
plano oblicuo no parecerá circunferencia, sino una elipse.
Construcción de una circunferencia[editar]
Usaremos el mismo razonamiento usado anteriormente y nos guiaremos por la figura
adjunta. Dijimos que en el plano ortogonal, la ecuación de la circunferencia cumplía con
que todos los puntos de la función equidistan de un punto llamado centro de la
circunferencia. En este plano, las distancias siguen siendo las mismas, no es un plano
en perspectiva, sólo es un plano inclinado, por lo tanto el Teorema de Pitágoras sigue
siendo válido si se aplica de manera correcta.

 Razonamiento

la distancia entre los puntos y

la distancia entre los puntos y , es decir

la distancia entre los puntos y , es decir, .


Por el Teorema del coseno tenemos que la distancia entre los

puntos y viene dada por la siguiente relación

luego,

Deben destacarse dos cosas en este procedimiento

 Se prescinde del uso del valor absoluto en la raíz. Es un número positivo porque está al
cuadrado
 Nótese que si definimos las pendientes negativas para las rectas que intersecan al

eje con un ángulo mayor que , se cumple esta relación. Si el ángulo de

intersección con el eje es menor, el signo menos que acompaña al será


positivo. (se puede demostrar)
Conlcluímos entonces que en esta relación no hay pérdida de generalidad.
Con esta relación, podemos encontrar la ecuación de una circunferencia, basándonos en
el hecho de que la distancia desde el centro, hasta cualquier parte de la frontera o

borde será la misma. Fijaremos un centro con las coordenadas cartesianas (fijo).

Así, si e varían, todo el conjunto de pares para

cada e reales, formarán la frontera de nuestra circunferencia de centro


.

Luego, si la distancia constante del centro a la cirunferencia la llamamos , podemos

decir que será nuestro radio de circunferencia. Entonces,

será la ecuación de la circunferencia en un plano con un ángulo de inclinación .

Un caso particular de esta ecuación es cuando . En este caso volvemos al plano


ortogonal y la ecuación de la circunferencia es la misma que habíamos demostrado. Se
puede decir entonces, que la ecuación de la circunferenca en el plano ortogonal es un
caso particular de éste.
El área es la misma en este caso, ya que el área sólo está en función del radio y no del
ángulo de inclinación del plano al que pertenece.

Otras propiedades[editar]

 Potencia de un punto: si dos cuerdas se intersecan, el producto de los segmentos


formados en la una, es igual al producto de los segmentos formados en la otra

cuerda, .

 El segundo teorema de Tales muestra que si los tres vértices de un triángulo están
sobre una circunferencia dada, siendo uno de sus lados el diámetro de la
circunferencia, entonces, el ángulo opuesto a éste lado es un ángulo recto (véase arco
capaz).

Triángulos rectángulos inscritos en una semicircunferencia.

 Dados tres puntos cualesquiera no alineados, existe una única circunferencia que
contiene a estos tres puntos (esta circunferencia estará circunscrita al triángulo

definido por estos puntos). Dados tres puntos no alineados en el plano cartesiano ,
la ecuación de la circunferencia está dada de forma simple por la determinante
matricial:

Referencias[editar]
1. ↑ "Introducción a la geometría" Eugenio Roanes Macías. Anaya editorial. 1ª
ed, 1980. ISBN: 84-207-1478-X
2. ↑ "Geometría Diferencial" Antonio López de la Rica, Agustín de la Villa
Cuenca. 1997. ISBN: 84-921847-3-6
3. ↑ "Geometría analítica del plano y del espacio". Jesús M. Ruiz. Anaya, 1ª
ed, 2003. ISBN: 84-667-2612-8
4. ↑ "Cálculus" (Volumen I). Tom M. Apostol. Segunda edición, 1991. Editorial
Reverté, S.A. ISBN: 84-291-5002-1
5. ↑ "Cálculo" (Volumen I) Ron Larson, Robert P. Hostetler, Bruce H.
Edwards. McGraw-Hill, Octava edición, 2006. ISBN: 970-10-5274-9
6. ↑ Diccionario de términos de topología empleados por Jacques Lacan.
7. ↑ Weisstein, Eric W. «Sphere». MathWorld--A Wolfram Web Resource (en
inglés). Consultado el 2009.
Categoría:
 Matemática
En lo que va de noviembre,
17 productos de la canasta
básica aumentaron en
17,71%
Banca y Negocios @bancaynegocios11 noviembre, 2019

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Precios de los alimentos aumentaronFoto: Archivo


El valor de compra de la cesta de 17 productos de primera necesidad en
comercios del centro de Caracas que semanalmente sigue Banca y
Negocios ascendió a 1.026.525 bolívares al 10 de noviembre, lo que
significa un aumento de 5,08% en comparación con los 976.920 bolívares
que costó la misma canasta en la semana del 3 del corriente mes.
Frente al valor de 872.105 bolívares que costó, en promedio, esta cesta al
cierre de septiembre, en lo corrido de noviembre el aumento es de 17,71%,
dato que marca una aceleración frente a la variación de la primera quincena de
octubre, cuando el incremento fue un mínimo de 17,06%; sin embargo, es
probable que esta canasta concluya noviembre con una variación alcista más
amplia, ya que en la segunda semana del mes anterior el incremento fue de
apenas 0,02%.
En divisas estadounidenses, esta compra semanal de 17 productos, al 10 de
noviembre, costó 39,89 dólares al tipo de cambio oficial vigente, mientras
que el ingreso mínimo integral ascendió, con la misma paridad, a 11,66
dólares mensuales. En consecuencia, si se proyecta el valor mensual de la cesta
al tipo de cambio vigente a este lunes 11 de noviembre, reportado por el
BCV, el nuevo ingreso integral -salario mínimo más cestaticket- solo puede
cubrir 7,48% del total de esta compra.
En bolívares, se requieren 3,42 ingresos mínimos integrales de 300.000
bolívares mensuales para cubrir esta compra semanal. Si se proyecta el valor
mensual, a partir del costo de las dos primeras semanas de noviembre, esta
remuneración de salario mínimo más cestaticket solo cubriría 6,67% de
esta canasta.
La estrategia de contención monetaria adoptada por el Banco Central de
Venezuela y el Ministerio de Finanzas ha permitido una ralentización de la
inflación, pero tal desaceleración es insuficiente para sacar al país de la
hiperinflación en la que ya lleva dos años sumido, y tampoco ha funcionado
para estimular el consumo, severamente deprimido por la caída de la economía,
continua desde 2013, con una consecuente pérdida de poder adquisitivo.

Los precios registrados de la cesta de productos de primera necesidad seguidos


por Banca y Negocios en comercios del centro de Caracas al 10 de noviembre
son los siguientes:
– Carne de res molida (1 kg): 59.900 bolívares, un aumento de 7,15% en
comparación con la semana precedente.
– Carne de res para bisteck (1 kg): 68.900 bolívares, un incremento de 6,16%.
– Cebolla (1 kg): 20.000 bolívares, un alza de 66,66%
– Tomate (1 kg): 35.000 bolívares, sin variación en la semana.
– Queso blanco semi duro (1 kg): 59.900 bolívares, un aumento semanal de
0,15%.
– Café (500 grms): 45.800 bolívares, sin variación.
– Pollo entero (1 kg): 41.900 bolívares, un incremento de 5,27%.
– Milanesa de pollo (1 kg): 81.900 bolívares, un variación alcista de 5%.
– Arroz (1 kg): 30.280 bolívares, una baja de 30,49%.
– Pasta larga (1 kg): 49.000 bolívares, un alza de 20,99%.
– Huevos (1 cartón): 80.000 bolívares, un aumento de 8,11%.
– Crema dental (100 ml): 59.000 bolívares, sin variación semanal.
– Detergente en polvo (1 kg): 95.000 bolívares, sin variación.
– Papel higiénico (4 rollos): 47.445 bolívares, sin variación.
– Desodorante en barra (60 grms): 18.000 bolívares, sin variación.
– Leche en polvo (bolsa 900 grms): 199.500 bolívares, un incremento de
11,32%.
– Azúcar (1 kg): 35.000 bolívares, un alza de 17,45%.

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