ESCAPE ROOM

Esta clase está pensada de manera interdisciplinaria (Inglés y Lengua y Literatura) para 4 año del
colegio secundario. El tema central es el uso de los signos de puntuación y algunas cuestiones de
normativa que difieren en ambos idiomas. Como actividad de cierre, después de haber estudiado
los temas en cada una de las disciplinas, pero con estudios de gramática comparada, decimos
realizar un juego en forma conjunta: Escape room.

Diseño de la estrategia

Primero debemos pensar 10 retos, 5 acerca de cuestiones gramaticales y normativas del inglés y 5
del español. Además, se intercalará el idioma en los que estén formulados esos retos,
independientemente de la temática.

Se trabajará con 2 cursos de 30 alumnos cada uno, aproximadamente, que se dividirán en 10 grupos.

Espacio

El colegio cuenta con un salón de usos múltiples que tiene dos puertas de acceso. Se trata de un
espacio muy amplio en el que no hay bancos. Cuenta con cañón, computadora y conexión a Internet.
Allí se colocarán 10 stand, cada uno con su reto. Los alumnos dividos en grupos deberán ingresar
por las dos puertas (5 grupos por cada una) e ir recorriendo los espacios hasta salir por la puerta
contraria de la que ingresaron. Los resultados de cada grupo se verán en el aula de enfrente donde
estarán los profesores a quienes deberán entregarle una “llave simbólica” y los resultados de cada
reto. Superará el desafío el grupo que haya resuelto primero y de manera correcta más desafíos. A
modo de recompensa el grupo recibirá una bolsita con golosinas. También distribuiremos “premios
dulces” a todos los participantes del juego.

Algunos desafíos

Completar textos breves siguiendo el esquema de signos de puntuación.

Corrección de errores a partir del escaneo de textos en códigos QR (los alumnos disponen de
conexión a internet que brinda el colegio).

Verdadero o falso sobre normas tanto en inglés como en español.

Grupos de preguntas en Mentimeter, cuyos resultados se guardan on line en la aplicación

previamente configurada por los docentes.

Crucigrama en cartulina.