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DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
PROFESOR BENJAMIN CASANOVA
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NOMBRE: NOTA:
Objetivos de aprendizaje:
- Leer comprensivamente
1.- ¿Qué es lo que la mujer espía le pide a Ángela realizar para liberar a Claudio?
“¿Ponerme en su lugar? ¿Pero es que sabes lo que estás diciendo? No confundas a una mujer decente
como yo con esa impávida que no hizo nada por evitar el suicidio.”
a) Descolorada.
b) Imperturbable.
c) Sincera.
d) Cobarde
Lee el siguiente extracto y responde la siguiente pregunta:
“Así pasé la mañana sin que llegara el momento de ir a la escuela. Traté de analizarme, de sacudir mi
embrujamiento que aún subsistía, y aunque esquivaba el cuerpo, llegaba siempre al mismo punto de
partida. Era feliz. No podía evitarlo, era inmensa y totalmente feliz.”
a) Inseguridad.
b) Odio.
c) Amor.
d) Venganza.
“Mientras más paciencia cultivaron nuestras madres, más dosis de ambiciones, de capricho e inquietud
hemos germinado nosotras.”
8.- ¿Qué crees que quiere decir Ángela con esta reflexión?
a) Que las mujeres mientras más leen pueden encontrar respuestas y solucionar sus problemas.
b) Explicar el miedo de sus madres frente a las actitudes que poseen sus hijos.
c) Conocer un poco de los temores que existían antiguamente frente a las mujeres y como eso
hoy en día se olvida.
d) Antes las mujeres eran más pasivas, en cambio ahora buscan un rol más participativo en su
entorno.
1.- Comenta acerca del encargo que le solicitaron a Ángela y como se resuelve dicha situación. (2 pts.)
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2.- Nombra tres personajes importantes del relato. Explica. (6 pts)
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3.- Indica 2 cualidades psicológicas de Angélica. Justifícalas con ejemplos del texto (2pts)
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4.- Explica por qué Ángela desconfía de Claudio al principio
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5.- ¿Quiénes eran realmente los Richter?
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6.- Explica por qué el texto se llama a pesar de mi tía.
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