Departamento de Processos Psicológicos Básicos

Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília

Curso: Introdução à Psicologia (124010) Semestre: 2/2019

Professor: Luciano Grüdtner Buratto, PhD Nota máxima: 1,5

Nome: ________________________ Nº Matrícula: ____________ Turma: ___

Lista de exercícios 2
Parte 1. (5 questões): Assinale a alternativa correta (0,10 ponto cada).

1. Qual das afirmações abaixo é verdadeira sobre os testes de inteligência de Wechsler?

a. São válidos, pois seus resultados variam pouco entre teste e reteste.
b. São padronizados, pois seus resultados predizem o desempenho escolar.
c. São fidedignos, pois permitem a comparação de um indivíduo em relação ao grupo.
d. São abrangentes, pois avaliam componentes verbais e não verbais da inteligência.

2. Segundo o modelo dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade, pode-se afirmar que:

a. Indivíduos com alta afabilidade também são mais extrovertidos.

b. Indivíduos com alta conscienciosidade são disciplinados, cuidadosos e organizados.
c. Indivíduos com alto neuroticismo também são mais introvertidos.
d. Indivíduos com altos níveis de abertura a experiências são bondosos e simpáticos.

3. Sobre os tipos de apego criados entre bebê e cuidador primário, NÃO é correto afirmar:

a. O tipo de apego pode ser determinado pelo “procedimento da situação desconhecida”.

b. Bebês com apego seguro não mostram reação quando o cuidador entra ou sai da sala.
c. O tempo necessário para o bebê se acalmar e voltar a brincar após a volta do cuidador é
um indicador do tipo de apego existente entre bebê e cuidador.
d. Bebês com apego desorganizado ficam confusos quando cuidador entra ou sai da sala.

4. De acordo com a Teoria Psicanalítica da Personalidade, de Freud, é correto afirmar que:

a. O Id, sede de pulsões instintivas de vida e morte, não é acessível à mente consciente.
b. O Superego administra o conflito entre Ego e Id, de um lado, e a realidade, de outro.
c. Problemas emocionais são resolvidos quando as necessidade do Id são satisfeitas.
d. O conteúdo do Superego, que rege a moralidade, não está acessível à mente consciente.
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5. A Secretaria de Saúde de Urubuquaquá está fiscalizando o cumprimento de normas de

segurança para reduzir o risco de uma epidemia de ebola na cidade. Alguns cientistas
trabalham com vírus; outros trabalham com outros materiais biológicos. A Secretaria baixou
a seguinte regra: “Se você trabalha em um laboratório com vírus, então você deverá usar
luvas de borracha”. Como fiscal, sua tarefa é averiguar se a regra está sendo cumprida. As
cartas abaixo representam 4 cientistas. Um lado da carta diz se o cientista trabalha ou não
com vírus. O outro lado diz se ele está ou não usando luvas de borracha.

Qual ou quais dessas cartas você deveria virar para checar se eles estão cumprindo ou
infringindo a regra? Não vire mais cartas que o necessário. Assinale a opção correta:

Trabalha no Não trabalha Está usando Não está

laboratório no laboratório luvas de usando luvas
com vírus com vírus borracha de borracha

(Cientista 1) (Cientista 2) (Cientista 3) (Cientista 4)

a. Virar carta 1. d. Virar cartas 1 e 3. g. Virar cartas 2 e 4.

b. Virar carta 2. e. Virar cartas 1 e 4. h. Virar carta 3.
c. Virar cartas 1 e 2. f. Virar cartas 2 e 3. i. Virar carta 4.

Parte 2. (2 questões): Assinale a alternativa correta e justifique sua resposta (0,10 ponto
caso a alternativa assinalada esteja correta; 0,25 ponto caso tanto a alternativa assinalada
quanto a justificativa estejam corretas).

6. Na figura, a observação de Dennis, o Pimentinha, indica que ele está no estágio _________
de desenvolvimento cognitivo de Piaget, pois o menino
ainda não domina o conceito de __________.

a. pré-operacional, egocentrismo.
b. operacional-concreto, transitividade.
c. pré-operacional, conservação.
d. operacional-concreto, conservação.

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7. Na teoria de Vygotsky, a diferença entre o que uma criança é capaz de fazer sozinha e o
que ela consegue fazer com auxílio do outro é chamada de:
a. mediação. c. conservação.
b. estágio pré-operacional. d. zona de desenvolvimento proximal.
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Parte 3. (2 questões): Máximo de 0,25 ponto por questão.

8. Diferencie influência social normativa de influência social informacional. Utilize os

experimentos de Asch e de Sherif para demonstrar esses dois tipos de influência.

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9. Qual estilo de parentagem apresenta os efeitos mais positivos sobre o desenvolvimento da

criança? Justifique.

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