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FACULTAD DE INGENIERIA

RED NACIONAL UNIVERSITARIA

SYLLABUS

TOPOGRAFIA

Facultad de Ingeniería
Ingeniería en petróleo y gas

SEGUNDO SEMESTRE

Gestión Académica II/2008

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FACULTAD DE INGENIERIA

UDABOL
UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA
Acreditada como PLENA mediante R.M. 288/01

VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD

Ser la Universidad líder en calidad educativa.

MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD

Desarrollar la Educación Superior Universitaria con calidad y


competitividad al servicio de la sociedad.

Estimado (a) estudiante:

El Syllabus que ponemos en tus manos es el fruto del trabajo


intelectual de tus docentes quienes han puesto sus mejores empeños
en la planificación de los procesos de enseñanza para brindarte una
educación de la más alta calidad. Este documento te servirá de guía
para que organices mejor tus procesos de aprendizaje y los hagas
mucho más productivos. Esperamos que sepas apreciarlo y cuidarlo

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SYLLABUS

Asignatura: TOPOGRAFIA
Código: CIV – 213
Requisito: MAT – 101
Carga Horaria: 60 (Teoría: 20, Práctica: 40 )
Horas Teóricas 20
Horas Prácticas 40
Créditos: 3

I. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA.


 Argumenta los conceptos teóricos y metodológicos del levantamiento topográfico.
 Elabora planos y perfiles de terrenos mediante mediciones lineales y angulares con instrumentos topográficos y cálculos
matemáticos adecuados.
 Determina áreas y volúmenes para movimiento de tierras dirigido a emplazamientos de estructuras en obras civiles.
 Evalúa las prácticas con los instrumentos topográficos.
 Interpreta las cartas geográficas nacionales

II. PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ASIGNATURA.

UNIDAD 1: CONCEPTOS TOPOGRÁFICOS FUNDAMENTALES

Tema 1 Conceptos fundamentales


 Conceptos de Geodesia y Topografía.
 Escalas.
 Equipos topográficos.
 Levantamientos topográficos, métodos.
 Cálculos de áreas de terrenos

Tema 2. Uso de cartas geográficas nacionales.


 Declinación magnética, clases
 Coordenadas geográficas y UTM
 Nociones del Sistema de Posicionamiento Global (GPS).
 Interpretación y uso de cartas geográficas nacionales

UNIDAD 2: LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS

Tema 3. La brújula
 Conceptos de Azimut y Rumbo, conversiones.
 Usos de la brújula

Tema 4. Levantamiento taquimétrico

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 El taquímetro, manejo, clases, fórmulas estadimétricas.


 Levantamiento taquimétrico
 Curvas de nivel.

Tema 5. Nivelación
 Concepto de nivelación
 Nivelación simple y compuesta
 Perfiles de la superficie terrestre

UNIDAD 3: CÁLCULO DE COORDENADAS, ÁREAS Y VOLÚMENES

Tema 6. Cálculo de coordenadas


 Cálculo de coordenadas parciales y totales

Tema 7. Cálculo de áreas

 Cálculo de áreas por coordenadas UTM


 Cálculo de áreas irregulares mediante el planímetro

Tema 8. Cálculo de volúmenes

 Cálculo de volúmenes para movimiento de tierras.

III. ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA COMUNIDAD

Trabajo de extensión: Durante las 4 últimas semanas del semestre los estudiantes en grupos de 15 y aplicando sus
conocimientos y destrezas en el manejo de instrumentos, realizaran un trabajo de levantamiento topográfico de un terreno
de aproximadamente 2 Has.

Nombre del trabajo de extensión: Levantamiento topográfico de un terreno

Trabajos a realizar por estudiantes:


- Reconocimiento del terreno
- Elección del método de levantamiento topográfico e instrumentos a utilizar
- Mediciones de distancias y ángulos con el instrumento
- Cálculos de distancias y cotas en el aula
- Dibujo del plano en una determinada escala
- Cálculo de la superficie del terreno
- Defensa grupal por los estudiantes.

Localidad: Terreno ubicado en Huayllani, Sacaba

Incidencia social: Aporte a la comunidad con un plano topográfico del terreno

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Fecha inicio: 12/05/08


Fecha conclusión: 21/06/08

Trabajos a realizar por los Localidad, aula o Incidencia social Fecha


estudiantes laboratorio
Levantamiento topográfico de un Huayllani, Sacaba Aporte a la comunidad Fecha inicio:
terreno con un plano 12/05/08
topográfico del terreno Fecha
conclusión:
21/06/08

IV. EVALUACION DE APRENDIZAJES

La evaluación de los aprendizajes será diagnóstica, procesual y de resultados.

Evaluación diagnóstica.- Se realizará mediante prueba escrita al inicio del curso, para verificar conocimientos y
experiencias previas del estudiante sobre la asignatura. Esta evaluación no se califica

Evaluación procesual.- Comprende los trabajos prácticos, Work Papers, Difs y participación en clases en cada uno de los
dos períodos parciales del semestre.
Trabajos prácticos.- Se realizaran dos trabajos en cada período parcial y se calificará cada práctica con 10 puntos
Work Papers.- Se realizaran dos Work Papers en cada período parcial y se calificará cada uno con 10 puntos.
Difs.- En cada período parcial se desarrollara un Dif y se calificará con 5 puntos
Participación en clases.- La participación del estudiante en clases con preguntas y resolviendo problemas, se calificará con
5 puntos en cada período parcial.

Evaluación final.- Comprende una prueba escrita y un trabajo de extensión en la comunidad.


Prueba escrita.- Será sobre todo el contenido de la asignatura y se calificará con 50 puntos.
Trabajo de extensión.- Se calificará con 50 puntos .

V. BIBLIOGRAFÍA.

1. IRVINE W., Topografía, Ed. Uthea, México 1984.


2. CONDE DOMINGO, Método y Cálculo Topográfico, Ed. Lugo, Lima 1994.
3. VEIZAGA GERARDO, Topografía, (Apuntes), Cochabamba, 1992.
4. WOLF PAUL, Topografía, Ed. Alfa omega, México, 2000.

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