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Asignatura

Tecnología de la información y comunicación

TEMA

párrafo diferentes márgenes: izquierdo, derecho, centrado y


justificado

FACILICTADOR

GEURY REYNARDO GUZMAN

PARTICIPANTE

MARIA ALT. AMPARO ROQUE

MATRICULA

16-5157

FECHA

30/11/2019

Maria Altagracia Amparo Roque Matricula 16-5157 Página 1


1 .Del siguiente texto
presentado http://www.cuentoscortos.com/cuentos-historicos .. Aplica
a cada párrafo lo que se te indica:

 Aplica a cada párrafo diferentes márgenes: izquierdo, derecho,


centrado y justificado.
 Fuente y tamaño diferentes a cada párrafo
 Colores diferentes a palabras comunes contenidas en cada uno de
los párrafos.
 Aplica diferentes subrayados a palabras no comunes contenidas
en cada uno de los párrafos.
 Aplica letra capital en cada párrafo

Conociendo a Napoleón Bonaparte


1.

E
n este nuevo cuento vamos a conocer un poco a uno de los personajes más
importantes de la historia de Europa y del mundo: Napoleón Bonaparte.

N
apoleón nació el 15 de agosto de 1769 en Córcega
(Francia) en una familia de 8 hermanos. Desde pequeño
le gustaron muchos las matemáticas y, gracias a su
habilidad con los números, pudo ingresar en una importante escuela
militar. A los 17 años le nombraron subteniente.

A l tiempo, fue enviado a Italia para luchar contra los austriacos y los piamonteses. A pesar de que el ejército con el que contaba era muy malo, las

cualidades militares de Napoleón le permitieron rápidamente ir ganando territorios en Italia .

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F ue organizando la política de la península italiana según sus propios criterios porque no le solía gustar

contar con las opiniones de los demás, sino hacer las cosas a su manera y dando órdenes.

U Años másNA tarde, Napoleón Bonaparte empezó a ser más conocido como militar, sobre todo durante la Revolución Francesa que

comenzó en París en 1789.

E n aquella época, la mayor parte de los franceses vivían en la pobreza y no tenían libertad para decidir quién les gobernaba. Pero el rey, la iglesia y los nobles

acumulaban grandes riquezas y privilegios y organizaban lujosas fiestas y bailes en palacios. Al final, los ciudadanos se cansaron y se lanzaron a la calle el 14 de

julio de 1789.

D urante la época de la Revolución Francesa, un hombre llamado Robes Pierre ayudó mucho a

Napoleón. En estos años también conoció a la que sería su esposa: Josefina. Poco a poco fue

logrando objetivos y convirtiéndose en un maestro de la estrategia militar.

Diez años después del comienzo de la Revolución Francesa, Napoleón se nombró a sí

Mismo emperador de Francia. Su ambición lo llevó a conquistar varios países de Europa

siempre haciendo uso de las armas.

S in embargo, fracasó a la hora de conquistar Rusia y España.

Napoleón trató de bloquear las rutas y puertos comerciales de los

británicos invadiendo Portugal. No lo logró y además perdió a gran parte

de su ejército en el intento.N 1812, las tropas rusas del zar Alejandro I, sumadas al frío y al hambre, acabaron con

E
el ejército napoleónico. Toda Europa, cansada ya de tanta guerra, se levantó entonces contra el emperador Napoleón.

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D urante la batalla de Waterloo fue vencido por los ingleses y sus aliados. Acabó entregándose y fue

encerrado para siempre en una cárcel en una isla en pleno Océano Atlántico. Fue enterrado en un

edificio de París que se llama Los Inválidos.

2.- Del texto anterior utiliza la viñeta y número para colocar las
palabras que subrayaste y a las que aplicaste color

Viñetas Números

1. Personaje
2. : Napoleón Bonaparte

3. Córcega

4. Hermanos

5. los piamonteses

6. cualidades

7. península

8. gustar

9. conocido

10. Revolución

11. pobreza

12. los nobles

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13. Robes Pierre

14. maestr

15. emperador

16. ambición

17. conquistar

18. invadiendo

19. guerra,

20. napoleónico.

21. Waterloo

22. París

3.- Aplica encabezados, ( Universidad Abierta para Adultos) y en pie


página ( coloca tu nombre, apellido, matrícula)

4.- Guarda el documento. (PDF) y subirlo al espacio.

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