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Sumário

CLASSES DE PALAVRAS ................................................................................. 2


ANÁLISE SINTÁTICA ...................................................................................... 10
CONCORDÂNCIA ............................................................................................ 12
REGÊNCIA....................................................................................................... 15
CRASE ............................................................................................................. 17
ACENTUAÇÃO GRÁFICA................................................................................ 19
ORTOGRAFIA OFICIAL ................................................................................... 21
FLEXÃO NOMINAL – PRONOMES (COLOCAÇÃO) ....................................... 24
PONTUAÇÃO................................................................................................... 26
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL .......................................................................... 27
FIGURAS DE LINGUAGEM ............................................................................. 29
ESTRUTURA DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS .............................................. 31
Níveis de Análise da Língua

a) Fonético/Fonológico: sons
b) Morfológico: estrutura/classificação o que ele é
c) Sintático: função o que ele faz
d) Semântico: significado o que ele diz
e) Pragmático: sentido contextual

CLASSES DE PALAVRAS
 Artigo: particulariza, define/indefine o substantivo artigo concorda com o
substantivo.
a) Definidos: o/a/os/as
b) Indefinidos: um/uma/uns/umas
Emprego
a) Definição/Generalização
O homem | Um homem
b) Substantivação
Estudar verbo | O estudar substantivo
c) Mudança de sentido
O caixa | A caixa
d) Realce
Aquela menina é “a” dentista
Uso Facultativo: com pronomes possessivos e próprios.

 Adjetivo: característica, qualidade, origem. Acompanha o Substantivo.


Classificação

a) Simples: azul
b) Composto: azul-escuro
c) Restritivo: cachorro inteligente. Característica nova para o substantivo.
d) Primitivo: bom
e) Derivado: bondoso
f) Pátrio/Gentílico: Brasileiro
g) Explicativo: animal mortal. Característica já pertencente ao substantivo.
Sintático: predicativo/adjunto adnominal.

Locução: expressão formada a partir da união de duas ou mais palavras.

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Locução adjetiva
Brisa do Mar (Marítima)
Nem sempre há um adjetivo equivalente.

 Advérbio: Palavra invariável/modificador que imprime uma circunstância


sobre:
a) Verbo: estudarei v. muito adv.
b) Adjetivo: Português é muito adv. legal adj.
c) Adverbio: o orador fala muito adv. bem adv.
Categorias

a) Afirmação: sim, certamente, claramente;


b) Negação: não, nunca, jamais, absolutamente;
c) Duvida: quiçá, talvez, será, tomara;
d) Intensidade: muito, pouco, bastante;
e) Modo: bem, mal, depressa, devagar;
f) Tempo: agora, antes, depois, já, hoje, ontem;
g) Lugar: aqui, ali, acolá, lá, aquém, longe, perto;
h) Interrogação: por que, como, quando, onde, aonde, donde.
Onde→ está

Aonde→ vai

Donde→ veio

Locução Adverbial Variável


Naquele lugar, deixaremos a mala
Loc. adj. de lugar.

 Conjunção/síndeto: função conectiva, termo invariável, que liga


palavras ou orações, relação de sentido.
Adamastor pegou a prova e a gabaritou.
Classificação

1) Coordenativas: ligam termos sem dependência sintática, podem introduzir


oração coordenada sindética.
a) Aditivas: e, nem (e não), não só, mas também, mas ainda
b) Adversativas: mas, porém, entretanto, contudo, todavia, e (mas)
c) Alternativas: ou, ora...ora, quer...quer
d) Conclusivas: logo, portanto, então, pois (após o verbo), destarte, por
conseguinte

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e) Explicativas: que, porque, porquanto, pois (antes do verbo)

2) Subordinativas: ligam termos com dependência sintática.


2.1 Integrantes: introduzem uma oração subordinada substantiva.
Que(isso)/Se
É fundamental que o país mude sua política.

2.2 Adverbiais: introduzem uma oração subordinada adverbial.


a) Causal: já que, como, porque, visto que, uma vez que, porquanto
b) Comparativa: tal qual, como, mais/tão/menos que
c) Conformativa: conforme, segundo, consoante
d) Condicional: caso, se, desde que(=caso) hipótese
e) Concessiva: embora, ainda que, conquanto, mesmo que quebra de expectativa
f) Consecutiva: tanto que, de modo que consequência
g) Final: para que, a fim de que
h) Proporcional: à medida que, à proporção que, quanto menos.../mais
i) Temporal: quando, logo que, enquanto

 Preposição: Palavra invariável com função conectiva, que exprime


relação de sentido, relação entre termos.
Ele lutou com/contra o irmão.
Preposições Essenciais:
A, ante, até após
Com, contra
De, desde
Em, entre
Para, per, perante, por
Sem, sob, sobre
Trás
a) Combinação: sem perda fonética = a + o (ao)
b) Contração: com perda fonética = de + o (do)

 Pronome: Palavra que substitui (pron. substantivo) ou retoma (pron. adjetivo) algo
na sentença.
Peguei as chaves e as guardei.
pron. adj. pron. subst.

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Classificação

a) Pessoais: relacionados às pessoas do discurso


Quem fala (1ª): eu/nós
Para quem se fala (2ª): tu/vós
Sobre quem se fala (3ª): ele/ ela eles/elas

Caso Reto Caso Obliquo


sujeito da oração complemento verbal

Átonos Tônicos
sem preposição com preposição

Eu Me Mim, comigo
Tu Te Ti, contigo
Ele, ela O, a, lhe, se Si, consigo
Nós Nos Nós, conosco
Vós Vos Vós, convosco
Eles, elas Os, as, lhes, se Si, consigo

Função de sujeito: nós compramos o carro


Função de complemento: pegue a toalha e a traga
Função de adjunto: ela levou as canetas
Emprego de O, A, LHE
O, A: Termos Diretos OD
Retomam elementos não introduzidos por preposição
LHE: Termo indireto OI
Retoma elemento introduzido por preposição

b) De tratamento adequar a 3ª pessoa - você


Cerimônia/respeito
Vossa senhoria – particular
Vossa majestade – reis
Vossa excelência – autoridades
Vossa senhoria → direto com ele

Sua senhoria → sobre ele

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c) Demonstrativo: aponta para algo no espaço, no texto ou no tempo.

Este, esta, isto – perto do falante


Espaço Esse, essa, isso – perto do ouvinte
Aquele, aquela, aquilo – longe dos dois
Este, esta, isto – presente/futuro
Tempo Esse, essa, isso – passado breve
Aquele, aquela, aquilo – passado distante
Este, esta, isto – vai ser dito
Discurso
Esse, essa, isso – já foi dito
Os desenhos, a grafia e as redações estavam ótimas. Estas
coesas e coerentes, essa bem feita e aqueles bem pintados.
Retomada Este: primeiro
Esse: meio
Aquele: ultimo

O/A (Aquilo/Aquela)
Ele dirá o que for preciso
aquilo

d) Relativo: evita repetições/retoma introduz oração subordinada adjetiva


Que: retoma pessoas, coisas, lugares só pode ser antecedido por preposição
monossílaba. o/a qual qualquer preposição.
O qual: =que, variável, concorda com o elemento anterior
Quem: “aquele que”, pessoas, sempre preposicionado.
Quanto: após pronome indefinido. Abstrato (caso, situação)
Onde: retoma somente lugar, sinônimo de “em que/no qual”.
Cujo: ideia de posse, concorda com o consequente. “Cujo o” não coloca
artigo no cujo.
A preposição exigida pelo termo posterior aparecerá antes do pronome relativo.

O concurso de que preciso será em breve.

e) Indefinidos: esvaziam o referente


Alguém, algum, ninguém, nenhum, tudo, nada, cada, qualquer.

Algum amigo Amigo algum


X
1 0

f) Interrogativos: 3ª pessoa vaga


Que, qual/quais, quem, quanto(s)

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g) Possessivos

Meu, minha(s) Nosso, nossa(s)


Teu, tua(s) Vosso, vossa(s)
Seu, sua(s) Seu, sua(s)
singular plural

 Verbo: palavra variável que exprime ação, estado, mudança de estado,


fenômeno da natureza.
Classificação

a) Relacional/ De ligação: atribui uma característica ao sujeito. predicativo do


sujeito
Ser, estar, continuar, andar, permanecer, parecer, ficar, tornar-se

b) Nocional: exprime ação ou fenômeno da natureza


 Intransitivo: não necessita de complemento depende do contexto
Chegar/sair/morrer
 Transitivo: necessita de complemento
#VTD Direto: não necessita de preposição comprar, falar.
#VTI Indireto: necessita de preposição a, de, em, para, com, por crer (em),
obedecer (a).
#VTDI Bitransitivo: 2 tipos de complemento dar (algo a alguém),
doar, pagar, um verbo nuca repete a figurinha (um OD e
um OI)

Tempos e Modos verbais


a) Modo indicativo: certeza

Presente Amo/vendo/parto
Pretérito perfeito Amei/vendi/parti
passado

Pretérito imperfeito Amava/vendia/partia


Pretérito mais-que-perfeito Amara/vendera/partira
Futuro do presente Amarei/venderei/partirei
Futuro do pretérito Amaria/venderia/partiria

b) Modo subjuntivo: hipótese

Presente (que) E e A Ame/venda/parta


Pretérito imperfeito (se) Amasse/vendesse/partisse
Futuro (quando) Amar/vender/partir

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c) Modo Imperativo
 Afirmativo: 2ª do singular e 2ª do plural -s do final da palavra do
presente do indicativo, o resto: presente do subjuntivo. Não existe
imperativo na 1ª pessoa.
 Negativo: não + presente do subjuntivo

Pres. Indicativo Imperativo Pres. Imperativo Negativo


Afirmativo Subjuntivo
Fala - Fale -
Falas→ Fala tu Fales Não fales tu
Fala Fale você ←Fale Não fale você
Falamos Falemos nós ←Falemos Não falemos nós
Falais→ Falai vós Faleis Não faleis vós
Falam Falem vocês ←Falem Não falem vocês

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Forma nominal do verbo


a) Infinitivo: atemporal, R (ar/er/ir) amar
b) Gerúndio: em processo, NDO amando
c) Particípio: ADO/IDO amado

Vozes Verbais
a) Voz ativa: oração em que o sujeito pratica a ação expressa pelo
verbo. VL ou VI. Sujeito agente.
Os profetas proferem algumas mentiras.
Uma voz ativa só pode ser transformada em voz passiva se o verbo for VTD ou
VTDI.
O vento virou o barco = O barco foi virado pelo vento. multiplica em X.
b) Voz passiva: oração em que o sujeito sofre a ação expressa pelo
verbo. Sujeito paciente.
O homem será derrotado por seus medos. (Voz passiva analítica
loc. verbal)
Descobriu-se a real razão da fuga. (Voz passiva sintética partícula se)
 Agente da passiva. Agente da ação sofrida pelo sujeito.
Introduzido por preposição
As feridas serão curadas pelo tempo.
c) Voz Reflexiva: pratica e sofre a ação.
O homem se impunha limites.

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ANÁLISE SINTÁTICA: Termos da Oração
Oração: enunciado com sentido, base em um verbo.
Frase: sentido completo, sem a necessidade do verbo.
Período: oração composta por 1 ou + verbos
- Simples: 1 verbo
- Composto: 2 ou + verbos

 Sujeito: aquele que pratica (sujeito ativo) ou sofre (sujeito passivo) uma ação.
Como descobrir:
Que(m) é quê (é)? + verbo
Que é que se + verbo (índice de indeterminação do sujeito)
Predicado: tudo o que se diz sobre o sujeito.
Predicativo do sujeito: aquilo que caracteriza, dá uma qualidade e se
encontra dentro do predicado.

Tipos de Sujeito:
a) Simples: 1 núcleo
A revolta foi com a banca organizadora
b) Composto: + de 1 núcleo
Fome e desidratação são agravantes das doenças daquele povo
c) Elíptico/oculto/desinencial: identifica pelo verbo
Foste (tu)
d) Indeterminado: não se pode determinar o núcleo
Ocorre:
I - Verbo na 3ª pessoa do plural, desde que o sujeito não tenha sido
identificado anteriormente.
Dizem que ele está falindo
II – Com verbo na 3ª pessoa do singular, acrescido do pronome -se
Precisa-se de mão de obra
e) Inexistente: verbos impessoais (haver, fazer, ser) e fenômenos naturais

Termos integrantes da oração


a) Objeto direto (VTD): complemento de um VTD
Os bons cidadãos cumprem a lei
VTD OD

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b) Objeto indireto (VTI): complemento dos VTI
Amarildo gosta de português
VTI prep.. OI

OI COMP. NOMINAL
Ligado ao verbo Não-ligado ao verbo
Preciso de grana Necessidade de grana
verbo OI substantivo Comp. Nominal

Termos acessórios da oração


a) Adjunto adnominal: termo que caracteriza e/ou define um substantivo,
pode ser:
 Artigo: a aula de português acabou
 Adjetivos: a aula zambeliana foi dada pelo professor
 Pronome: esta sala está lotada
 Numeral: cinco alunos fizeram aquele concurso
 Locução adjetiva: o problema da empresa foi avaliado pelo advogado do
grupo

b) Adjunto adverbial: termo que exprime circunstância ao verbo e, às


vezes, ao adjetivo e ao adverbio.
Serão: advérbios (mais) e locuções adverbiais (durante as férias)
Tipos: tempo (ontem), lugar (esquina), modo (fantasticamente), meio (a pé),
causa (por amor), instrumento (com uma pedra).

c) Aposto: termo que esclarece outro, explica, resume.


Tipos:
 Explicativo: Alencar, escritor romântico, tem méritos.
 Resumitivo: estudo, esporte, tudo o chateava.
 Enumerativo: preciso de duas coisas: saúde e dinheiro.

d) Vocativo: interpelação, chamamento. virgula sempre


Ó mar, por que não me levas contigo?

e) Predicativo do objeto: qualidade ou opinião que o sujeito aplica ao


objeto.
Torcedores chamam Ronaldo de pipoqueiro.

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CONCORDÂNCIA
 Concordância NOMINAL
a) Regra geral: toda palavra variável (artigos, pronomes, numerais,
adjetivos) concorda com o substantivo a que se refere (núcleo do
sujeito).
As nossas duas amigas italianas nos visitarão.
art pron. num. subst. adj.

Se a palavra X se refere a: A palavra X será:


Verbo, adjetivo, adverbio. Adverbio (invariável)
Substantivo(nome), Numeral, adjetivo, pronome
pronome (variável)

b) Casos especiais
 Adjetivo + substantivos de gênero diferente: concordância com o
termo (substantivo) mais próximo.
Gosto de comer deliciosos bolos e pizzas.
Gosto de comer deliciosas pizzas e bolos.
 Substantivo de gênero e número diferentes + adjetivo: concordância
com o termo (substantivo) mais próximo ou uso do masculino plural.
Gostaria de pedir frango e costela bem passados.
Gostaria de pedir frango e costela bem passada.
 Anexo, incluso, separado, obrigado, quite, extra: concordam com o
substantivo a que se referem.
Seguem anexos os contratos.
* expressões em anexo e em separado são invariáveis.

 SÓ
Vai para o plural quando equivale a sozinhos ou sozinhas (adj).
André e Ravazolo ficaram sós.
Fica no singular quando equivale a somente/apenas (adv).
Depois da guerra só restaram cinzas.
* expressão a sós é invariável

 Bastante
Adjetivo = vários, muitos variável 300 recebi bastantes flores
Adverbio = muito, suficiente invariável estudei bastante

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 TODO, TODA – qualquer
TODO O, TODA A – inteiro
 É BOM, É NECESSÁRIO, É PROIBIDO, É PERMITIDO (v. ser+adj)
Com determinante = variável a sabedoria é necessária
Sem determinante = invariável é proibido cola durante as
provas
 MEIO
Adjetivo = metade variável adicione meia colher
Adverbio = mais ou menos invariável a porta estava meio aberta
 Substantivo adjetivado
Comprei sapatos laranja. Cor-de-subst.
subst.. subst.. (funciona como adj.)

 Adjetivo composto: flexiona apenas o ultimo elemento


Base jurídico-normativa.
 Formações O MAIS / O MENOS POSSIVEL concordam com o artigo.
Comprei pães o mais claros possível.
 Substantivos + adjetivos
Artigo e substantivo no plural + adjetivos no singular
As cores vermelha e amarela
Artigo e substantivo no singular + adjetivos no singular (2º adj com artigo)
A cor vermelha e a amarela
* MENOS, ALERTA, PSEUDO E SALVO são invariáveis.

 Concordância VERBAL
a) Regra geral: o verbo concorda com o núcleo do sujeito em número e
pessoa.
O número de inscritos em concursos aumentou.
núcleo verbo

b) Regras especiais:
 SE
Pronome apassivador: o verbo (VTD ou VTDI) concordará com o sujeito
passivo.
Alugam-se apartamentos

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Índice de indeterminação do sujeito: o verbo (VL, VI ou VTI) não terá
sujeito claro, terá um sujeito indeterminado. 3ª pessoa do singular.
Necessitou-se de funcionários neste evento.

 Pronome de tratamento
O verbo fica sempre na 3ª pessoa (ele-eles)
Vossas altezas devem viajar
 HAVER – FAZER
HAVER no sentido de EXISTIR ou OCORRER ou indicando TEMPO ficará
na 3ª pessoa do singular. É impessoal não possui sujeito.
Nesta sala, há bons alunos.
FAZER quando indica TEMPO decorrido ou fenômenos da natureza,
também é impessoal e deverá ficar na 3ª pessoa do singular.
Faz 3 anos que passei em um concurso.
 Sujeito com expressões partitivas ou fracionárias – verbo no singular
ou plural
A maioria dos candidatos apoia/apoiam a ciclovia na cidade
 Sujeito com expressões indicativas de quantidade aproximada como
mais de, menos de, cerca de, perto de, verbo concorda com o
numeral
Mais de um amigo participou.
ler do numeral em diante

 Sujeito composto
Antes do verbo: verbo no plural
Maria e Rita caíram do cavalo
Depois do verbo: pode concordar apenas com o primeiro núcleo ou ir para
o plural.
Caiu/caíram do cavalo Maria e Rita.

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REGÊNCIA
 Regência NOMINAL: exigência de preposição
É a relação existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e os
termos regidos por esse nome. Cada palavra pede seu complemento e rege
sua preposição.
Ela fez referência a este evento.
Eles têm necessidade de dinheiro.
Substantivos Preposição exigida
Admiração A, por
Aversão A, para, por
Atentado A, contra
Bacharel Em
Capacidade De, para
Devoção A, para com, por
Doutor Em
Duvida Acerca de, em, sobre
Horror A
Impaciência com
Medo A, de
Obediência A
Proeminência Sobre
Respeito A, com, para com, por

Adjetivos Preposição exigida


Acessível A
Contiguo A
Generoso Com
Acostumado A, com
Contrário A
Grato A, por
Afável Com, para com
Curioso De, por
Agradável A
Descontente Com
Habituado A
Alheio A, de
Desejoso De
Idêntico A
Análogo A
Diferente De
Sito Em

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Advérbios Preposição exigida
Longe
Perto
Paralela/mente A
Relativa/mente A

O sujeito jamais é introduzido por oração

 Regência VERBAL
Deslocamento:
Chegar
→ A + Lugar
Ir

Estaticidade:
Sito
Situado
Domiciliado → EM/NA + Lugar
Residente
Localizado

Custa custou-me a chegar


Implicar (uma coisa implica outra)
Obedecer → VTI → A

Verbos com dupla regência


→ ver → VTI→ A
Assistir
→ dar assistência → VTD → O

→ almejar → A
Aspirar
→ inalar → O

→ almejar → A
Visar
→ mirar/dar visto → O

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CRASE
Acento grave `
Ocorre com função preposicionada. Preposição + artigo.
Referi-me a + a menina = referi-me à menina

 Crase obrigatória
a) Diante de palavras femininas definidas
Ele foi à aula
a – prep. | a – art.

b) Diante dos pronomes demonstrativos aquele, aquela, aquilo. Trocar por


este, se a = à.
Ele dirigiu-se àquele lugar.

c) Locuções femininas (adverbiais, prepositivas, conjuntivas). Expressões


femininas que indicarem tempo, modo, lugar.
No final da rua vire à esquerda
Obrigatória: locuções prepositivas que levam crase. Estrutura:
A + subst. Feminino + preposição DE
d) Quando vier subentendida as expressões moda, moda de, maneira de,
implícitas diante de pessoa.
Uso sapatos à Luiz XV.

e) Nas indicações de número de horas exata. Troca a hora por ao meio-


dia, se couber, usa-se crase.
Saímos às 10 horas.

f) Diante de nomes de cidade que aceitem o artigo feminino. Vou A volto


DA, crase há.

g) Só ocorre crase diante das palavras casa, terra, distancia quando


estiverem determinadas.
Vamos à casa de Fábio.
h) Com os pronomes relativos QUE e QUAL
A situação em que me encontro é igual à que suportastes.
Bizu: substituir palavra feminina por uma masculina, se na troca aparecer AO
diante da palavra masculina, usa-se crase diante da feminina.
Dirigi-me à diretora = dirigi-me ao diretor.

 Crase proibida

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a) Diante de palavras masculinas
Vende-se a prazo

b) Diante de verbo
Começou a chover

c) Diante de pronomes pessoais, de tratamento


d) Com expressões formadas por palavras repetidas
Estávamos face a face.

e) Diante de artigo indefinido, pronome indefinido.


Dirigiu-se a uma pessoa.

f) Diante de palavras de sentido indefinido.

g) A no singular + palavra no plural = nunca tem crase.


Matéria referente a pesquisas.

 Crase facultativa
a) Se houver exigência de preposição A antes de pronomes possessivos
femininos no singular.
Dirigi-me a a minha casa.

b) Depois da preposição ATÉ


Ele foi até a a janela.

c) Exigência de preposição A diante de nomes próprios femininos de


pessoa.
Escrevi a a Cristina.

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ACENTUAÇÃO GRÁFICA
Ditongo: É o encontro de uma vogal e uma semivogal (ou vice-versa) numa
mesma sílaba. Não separa.
Sé-rie.
Tritongo: É a sequência formada por uma semivogal, uma vogal e uma
semivogal, sempre nessa ordem, numa só sílaba. Não separa.
Pa-ra-guai
Hiato: É a sequência de duas vogais numa mesma palavra que pertencem a
sílabas diferentes, uma vez que nunca há mais de uma vogal numa sílaba.
Sa-í-da
Quanto a tonicidade
Monossílabas → tônicas ou átonas
Oxítonas → ultima silaba tônica abacaxi
Paroxítona → penúltima silaba tônica cadeira
Proparoxítona → antepenúltima silaba tônica física
Quanto ao numero de silabas
Monossílabo → pó
Dissílabo → ga-to
Trissílabo → ce-lu-lar
Polissílabo → ge-la-dei-ra

 Regra geral
a) Monossílabos tônicos terminados em A(s), E(s), O(s).
Chá, fé, só.

b) Oxítonas terminas em A(s), E(s), O(s), EM, ENS.


Vatapá, café, cipó, parabéns. *cupuaçu, jambu

c) Paroxítonas terminadas em I, U, R, X, N, L, PS, UM, UNS, Ã, ditongo


crescente. Paroxítona com a mesma terminação das oxítonas não são acentuadas
Táxi, vírus, tórax, bíceps *item, hifens

d) Proparoxítonas todas são acentuadas.


Estomago, fígado, antítese.

 Regra especial

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a) I(s), U(s), 2ª vogal do hiato, quando sozinhas (baú) ou com S (sa-ís-te)
na silaba, não seguidas de NH (tainha).
Final da palavra→ mantem acento (herói)
b) ÉU(s), ÉI(s), ÓI(s) →
Se não vier no final → perde acento (heroico)
ditongo aberto (paroxítona)

Todas terminadas em ÉIA → EIA, ÓIA → OIA, perdem acento


Ideia, plateia, assembleia.

c) ÉU(s), ÉI(s), ÓI(s) → silaba tônica → se forem oxítonas, mantêm o


acento.
Chapéu, céu, papéis.

 Acento diferencial
a) Pôr (verbo) para diferenciar Por (preposição)
b) Pôde (passado) para diferenciar pode (presente)
c) Ter e vir (plural) para diferenciar do presente.
3ª pessoa singular 3ª pessoa plural
E Ê
Ele vem/tem Eles vêm/têm
Ele retém Eles retêm

d) Verbos crer, dar, ler, ver (e derivados) dobram o E no plural


3ª pessoa singular 3ª pessoa plural
Ê EE
Ele lê/vê Eles leem/veem

e) Os dobrados perdem o acento: EE, OO


f) Demais casos caem os acentos diferenciais.

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ORTOGRAFIA OFICIAL
 Uso do S
a) Nas palavras derivadas de uma primitiva em que já existe S.
Pesquisa → pesquisador, pesquisado
b) Nos sufixos -ÊS, -ÊSA, na indicação de titulo de nobreza, origem,
nacionalidade.
Marquês → marquesa
c) -ENSE, indicador de precedência, origem.
Paraense, Maranhense
d) -ISA, feminino de profissão, ocupação
Profetisa, poetisa, sacerdotisa
e) -OSO, OSA, indicadores de adjetivos, formadores de estado pleno.
Manhoso, carinhoso
f) Após ditongos
Causa, náusea, maisena.
g) Na conjugação dos verbos pôr (e derivados) e querer
Pus, repus, quis, quisera
h) Palavras derivadas de verbos terminados em -NDER, -NDIR.
Pretender → pretensão. ND vira NS
i) Palavras terminadas em -ASE, -ESE, -ISE e -OSE, exceto gaze e
deslize.
Fase, crase, osmose.

 Uso do Z
Quando a palavra primitiva não tiver S usasse Z.
a) Palavras derivadas de uma primitiva em que já existe Z.
Raiz → enraizar, rapaz → rapaziada
b) Nas terminações -EZ, -EZA, formadores de substantivos abstratos,
derivados de adjetivos.
Real → realeza, nu → nudez, grande → grandeza
c) Terminações -IZAR (formador de verbos) e IZAÇÃO (formador de
substantivos. ≠ IS + vogal (analisar).
Canal → canalizar, humano → humanizar

 Uso do X
a) Depois de ditongo
Ameixa, baixo
b) Depois da silaba inicial -EM
Enxaqueca, enxame. *exceção: encher, enchova
c) Depois da silaba inicial -ME
Mexerica, mexer. *mecha (substantivo)
d) Palavras de origem africana e indígena
Abacaxi, macaxeira, pixaim.
e) Palavras aportuguesadas do inglês, trocam o SH por X
Xampu (shampoo), xerife (sheriff)

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Ainda com X: bexiga, caxumba, faxina, maxixe, xarope, xereta, xicara, laxante,
praxe.
 CH
Bochecha, chafariz, chuchu, cochilo, coqueluche, fachada, pachorra, pichar,
pechincha, tacha.
 Z
Algoz, abalizar, apaziguar, cafuzo, gaze, giz, meretriz, nudez, rezar, coriza,
sazonal, ozônio.
 Uso do G
a) Palavras terminadas em -ÁGIO, ÉGIO, -ÍGIO, -ÓGIO, -ÚGIO
Adágio, colégio, litigio, relógio.
b) Palavras terminadas em -GEM
Ferrugem, selvagem
c) Derivadas de outras já grafadas com G
Fingir → fingido

 Uso do J
a) Nas palavras de origem tupi e africana
Bijú, canjica, jerimum
b) Verbos terminados em -JAR, -JEAR.
Arranjar, despejar, sujar.
c) Derivados de outras já grafadas com J.
Laje → lajeado, majestade → majestoso
Ainda com J: berinjela, jiló, jejum, gorjeta.

 Semântica
Palavras e expressões concorrentes e duvidosas.
Há = tempo decorrido = faz..que
A = preposição, ideia de tempo futuro, distância = daqui a

Acerca de = sobre, em relação, em referência a


Há cerca de = existe/faz aproximadamente (tempo decorrido)
A cerca de = preposição a + aproximadamente

Afim = igual, adjetivo semelhança


A fim = para, locução prepositiva, indica finalidade

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De encontro a = oposição, contra, colisão.
Ao encontro de = a favor de, no mesmo sentido

Em principio = em tese (hipótese)


A princípio = no início (tempo)

Ao invés de = ao contrário de, oposição.


Em vez de = no lugar de, diferentes e opostos.

Onde = estaticidade, verbo exige preposição EM.


Aonde = movimento, verbo exige preposição A.
Donde = movimento/origem, verbo exige preposição DE.

Senão = a não ser, do contrário, defeito.


Se não = caso não. Condição.
na dúvida tira o SE, se a frase permanecer com sentido, usa-se o SE NÃO.

Por que = pergunta. Por qual, pela qual motivo/razão.


Porque = resposta. Pois, já que.
Por quê = fim da frase. Fim da pergunta.
Porquê = substantivo. Acompanhado de artigo, pronome, numeral.

Sessão = reunião. Cinema, assembleia


Seção = repartir separar. Departamento
Cessão = ceder, doar.

Trás = lugar
Traz = trazer

Retificar = corrigir. Ratificar = afirmar.

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FLEXÃO NOMINAL – PRONOMES (COLOCAÇÃO)

Próclise: colocação do pronome antes do verbo.


Ela te ajudou
Mesóclise: colocação do pronome no meio do verbo.
Ajudar-te-ia
Ênclise: colocação do pronome depois do verbo.
Vendem-se casas.

Colocação pronominal com pronomes oblíquos átonos: ME, TE, SE, NOS,
VOS, O, A,OS, AS, LHE, LHES, não iniciam oração.

 Casos obrigatórios de PRÓCLISE


 Com partícula atrativa (P.A) antes do verbo
a) Pronome demonstrativo: isto, isso, aquilo, este.
b) Pronome indefinido: tudo, nada, alguém, ninguém.
c) Pronome relativo: o qual, cujo, onde, que.
d) Palavra negativa: não, nunca, jamais.
e) Conjunção subordinativa: que, se=caso, quando, como, conforme.
f) Adverbio ou locução adverbial: ali, hoje, ontem, aqui

 EM + gerúndio (-ndo)
Em se tratando de diversão, prefiro o vôlei.
 Nas frases interrogativas/exclamativas/optativas. Expressa desejo espiritual ao
próximo, seja positivo ou negativo.

 Casos obrigatórios de MESÓCLISE.


 Com verbo no futuro do presente (-rei) ou do pretérito(-ria), desde
que não haja partícula atrativa na frente do verbo.
Dar-te-ei o bolo.

 Casos obrigatórios de ÊNCLISE. Imperativo afirmativo e verbos no gerúndio.


 Quando não for possível uso da próclise nem mesóclise.
Alugam-se casas
 Não se inicia frase com pronome obliquo
Dê-me o livro.

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→ Uso do pronome com locuções verbais
V. aux. + Infinitivo: qualquer colocação pode
Eu te quero paquerar
Eu quero te paquerar
Eu quero-te paquerar
Eu quero paquerar-te

V. aux. + Gerúndio: qualquer colocação pode.

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PONTUAÇÃO

Uso das virgulas


Para separar termos que têm a mesma função sintática (sujeito, objeto,
predicativo)

Uso do Hífen
a) Vogais diferentes → não use o hífen e junte
Autoescola
b) Vogais iguais → use hífen
Micro-ondas
c) Consoantes diferentes → não use hífen e junte
Superlegal
d) Consoantes iguais → use hífen
Sub-base
e) Consoante + vogal → não use hífen e junte
Seminovo
f) Vogal + R/S → junte e dobre o R ou S
Antissocial
g) Bem → use hífen
Bem-vindo
h) Usa-se hífen entre a palavra-base e os sufixos AÇU, GUAÇU, MIRIM
Amoré-açu

26
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL

 Tipologia textual
 Descritivo: mostra uma cena, um objeto, não usa verbos de ação,
usa verbos de ligação e adjetivos, utilização dos sentidos (visão,
audição).
 Narrativo: conta uma história (introdução, complicação, clímax,
desfecho), tem sequencia temporal, usa verbo de ação (no passado),
tem elementos narrativos.
 Dissertativo: defende o ponto de vista do autor sobre determinado
assunto. Usa verbo afirmativo em 3ª pessoa (no presente),
posiciona-se sobre o assunto, verbos indicativos de opinião.
Expositiva: sem opinião.
Argumentativa: com opinião.
 Injuntivo ou instrucional: orientar, aconselhar, ordenar, instruir. Verbo
no imperativo (ordem), usa vocativo.

 Gêneros
 Expositivos: informações sobre um objeto ou fato especifico,
bastante informação.
 Fabulas: narrativa figurada, geralmente animais com
características humanas (personificação) sustentada por lição de
moral (conclusão).
 Crônica: reflexão sobre um acontecido, linguagem conotativa,
fatos do cotidiano, visão subjetiva, 1ª pessoa.

Processo de interpretação
Buscar ideia principal: 1º e/ou últimos parágrafos
Ideia secundaria: demais parágrafos
Ater-se exclusivamente ao texto.
a) Interpretar: deduzir. Está implícito.
Comandos: através do texto, infere-se que...
b) Compreender: atenção ao que está realmente escrito. Está explicito.
Comandos: o texto diz que, é sugerido pelo autor que...
Conotação: sentido literal, dicionário.
Denotação: sentido figurado, polissemia.
 Níveis de linguagem
 Culta: padrão, língua literária. Linguagem dos veículos de
comunicação. Estou preocupado.

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 Popular: cotidiana, situacional. Tô preocupado.
VARIEDADES
a) Culta (escrita): segue todas as regras gramaticais.
b) Coloquial (fala): quebra algumas regras de colocação e uso de regência.
c) Regional: falar típico de regiões.
d) Inculta: quebra regras básicas de concordância.
e) Gíria: falar figurado, grupal.
f) Técnica: voltada para conhecimento profissional especifico.

Função da linguagem
FUNÇÕES FATORES
Fática (comunicação) Canal comunicação
Metalinguística língua falando da língua Código
Poética poesias, musicas Mensagem
Referencial (objetiva e clara) informativos Contexto
Apelativa (apelar, figurado) propagandas Receptor
Emotiva (emoção) cartas de amor Emissor

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FIGURAS DE LINGUAGEM

a) Metáfora: substituição de termos que possuem significados diferentes,


atribuindo a eles o mesmo sentido.
Meu pensamento é um rio subterrâneo.
b) Metonímia: substituição de uma palavra por outra próxima, utilizada para
evitar a repetição.
Os meus brações precisam dos teus.
c) Sinestesia: jogo da mistura das sensações, cruzamento de diferentes
sentidos humanos.
Ela sentiu o sabor frio da derrota.
d) Catacrese: quando atribuímos um “nome” a algo que não possui um
nome especifico.
Céu da boca, asa da xicara.
e) Antítese: quando em uma mesma oração, usamos termos que possuem
sentidos contrários.
Ele estava dormindo acordado.
f) Paradoxo: refere-se a algo contrário ao que se pensa, fugindo do senso
comum. Junção de contrários.
Ele não passa de um pobre homem rico.
g) Eufemismo: troca de um termo por outro mais leve. Atenuar.
Morreu= foi para o céu.
h) Hipérbole: exagero
Estou morrendo de fome.
i) Ironia: termos que manifestam o sentido oposto do seu significado.
j) Apostrofe/vocativo: invocação de algo/alguém para manifestar algum
sentido.
Meu Deus!
k) Personificação/prosopopeia: atribuição de sentidos racionais a
elementos irracionais.
A natureza está chorando.
l) Pleonasmo: repetição de palavras que tem o mesmo significado.
Repetição proposital.
Sair pra fora.
m) Cacofonia: junção do final de um vocábulo e começo de outro, formando
tonicidades estranhas.
n) Elipse: quando há a omissão de um termo que pode ser subtendido no
texto.
o) Polissíndeto: repetição da mesma conjunção ao longo de um enunciado.
Trabalha, e teima, e lima, e sofre e sua!
p) Quiasmo: faz uso de uma espécie de trocadilho entre palavras de uma
sequência.
Prefiro um cachorro amigo a um amigo cachorro.
q) Assíndeto: suprimir as conjunções.
Vim, vi, venci.

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r) Onomatopeia: uso de fonemas para representar sons do mundo natural.
O tictac do relógio.

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ESTRUTURA DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS
 Estrutura
a) Raiz: elemento originário e irredutível.
Débole= fraco → débil, debilitado.
b) Radical: parte básica e significativa.
Pedr-egulho, pedr-aria, pedr-ada
c) Afixos: se agregam a um radical para formar palavras derivadas.
Des-preocupado. prefixo.
Preocup-ação. sufixo.

 Formação
a) Derivação: cria-se uma palavra nova a partir de uma primitiva.
Mar/marinheiro/maremoto.
 Parassintética: recebe um prefixo e um sufixo simultaneamente.
Des-alm-ado.

b) Composição: ocorre a partir da junção de dois ou mais radicais.

 Homônimos e Parônimos
a) Homônimos
 Homógrafas: iguais na grafia e diferentes na pronuncia.
Colher (verbo) e colher (substantivo).
 Homófonas: iguais na pronuncia e diferentes na grafia.
Concertar (harmonizar) e consertar (reparar)
 Perfeitas: iguais na grafia e na pronuncia.
Livre (adjetivo) e livre (verbo).

b) Parônimos
Muito parecidos na pronuncia e na escrita, entretanto possuem
significados diferentes.
Absolver (perdoar) e absorver (aspirar).
Coro (música) e couro (pele animal).

 Sinônimos e antônimos
a) Sinônimos
 Perfeitos: compartilham significados idênticos.
Morrer e falecer.
 Imperfeitos: compartilham significados semelhantes e não
idênticos.
Cidade e município.

b) Antônimos
 Com radicais diferentes
Bom e mau.

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 Com prefixos de negação
Feliz e infeliz.
 Com prefixos contraditórios
Progressão e regressão.

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