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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA


DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS, HUMANIDADES Y CURSOS COMPLEMENTARIOS
CURSO: QUÍMICA I – BQU01
PERIODO ACADÉMICO 2019-1

PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 4
ESTRUCTURA ATÓMICA Y PROPIEDADES DE LA MATERIA

SEMESTRE 2019 - 1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS, HUMANIDADES Y CURSOS COMPLEMENTARIOS
CURSO: QUÍMICA I – BQU01
PERIODO ACADÉMICO 2019-1

PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 04
ESTRUCTURA ATÓMICA Y PROPIEDADES DE LA MATERIA

Integrantes del Grupo: SECCIÓN:………………….


(Apellidos y Nombres) Firma:

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Objetivo General de la Práctica de Laboratorio N° 04:

Realizar un estudio experimental de la Existencia de Estados Energéticos dentro del espacio atómico,
como parte constituyente de la Estructura Atómica de los Elementos Químicos, asimismo, el estudio
experimental de sus propiedades (Ley Periódica de los Elementos Químicos)

-EXPERIMENTO N° 01:
Objetivo específico:

Mediante este experimento pondremos en manifiesto los saltos cuánticos generados y la liberación
de energía de los electrones.

Datos obtenidos:

-El 𝑀𝑔(𝑠) emite energía (exotérmica) en forma de luz blanca al contacto con la LLAMA NO LUMINOSA
del Mechero de Bunsen.

-Tiñe de Grosella el recipiente con agua destilada y fenolftaleína

Resultados:

-Al observar la reacción del 𝑀𝑔(𝑠) (excitado) con el agua destilada y fenolftaleína, nos damos cuenta
que se tiñe de color Grosella lo cual nos indica una concentración Básica.
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Discusión de los resultados:

𝟐𝑴𝒈(𝒔) + 𝑶𝟐(𝒍) → 𝑴𝒈𝑶(𝒔)

𝑴𝒈𝑶(𝒔) + 𝑯𝟐 𝑶(𝒍) → 𝑴𝒈(𝑶𝑯)𝟐 (𝒂𝒄)

-Experimentalmente la fenolftaleína en 𝐻2 𝑂(𝑙) tiñe de color Grosella lo cual confirma la solución


Básica formada de acuerdo a las ecuaciones planteadas.

Conclusiones:

-La excitación del 𝑀𝑔(𝑠) nos explica por qué al reaccionar con el 𝐻2 𝑂(𝑙) la fenolftaleína tiñe de
Grosella la solución, dejando claro el resultado en los datos discutidos después de la reacción. Nos
deja una solución de concentración Básica.

-EXPERIMENTO N° 02:
Objetivo específico:

-De forma experimental, demostrar las diferencias graduales de reacción del 𝐻2 𝑂(𝑙) con 𝑁𝑎(𝑠) y 𝐾(𝑠)
los cuales fueron almacenados en DIESEL para evitar que reaccionen con el exterior.

Datos obtenidos:

El 𝐻2 𝑂(𝑙) al reaccionar con:

-𝑁𝑎(𝑠) tiñe de color Grosella el 𝐻2 𝑂(𝑙) , generando energía, no se aprecia el calentamiento.

-𝐾(𝑠) tiñe de color Grosella el 𝐻2 𝑂(𝑙) , generando energía en forma de una pequeña flama al contacto
con el 𝐻2 𝑂(𝑙) , en el cual podemos apreciar un calentamiento debido a la energía liberada.

Resultados:

-Los experimentos nos indican que las reacciones de 𝑁𝑎(𝑠) y 𝐾(𝑠) con el 𝐻2 𝑂(𝑙) , liberan energía, en
los cuales en el vaso de 𝐾(𝑠) se distingue en forma de un pequeño calentamiento del vaso de
precipitado.

Discusión de los resultados:

𝟐𝑵𝒂(𝒔) + 𝟐𝑯𝟐 𝑶(𝒍) → 𝟐𝑵𝒂(𝑶𝑯)(𝒂𝒄) + 𝑯𝟐(𝒈) + 𝒆𝒏𝒆𝒓𝒈𝒊𝒂

𝟐𝑲(𝒔) + 𝟐𝑯𝟐 𝑶(𝒍) → 𝟐𝑲(𝑶𝑯)(𝒂𝒄) + 𝑯𝟐(𝒈) + 𝒆𝒏𝒆𝒓𝒈𝒊𝒂

-Experimentalmente observamos que las reacciones realizadas tiñen de color Grosella el 𝐻2 𝑂(𝑙) lo
cual confirma la basicidad de la solución planteada por las ecuaciones iniciales, la liberación de
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energía en el caso del 𝐾(𝑠) es mayor debido que se aprecia un calentamiento del vaso de precipitado,
a diferencia del 𝑁𝑎(𝑠) el cual no muestra un calentamiento diferenciado con la temperatura
ambiente.

Conclusiones:

-En el experimento observamos que de forma gradual las reacciones de los metales del grupo IA (a
mediada que crece el periodo) con el 𝐻2 𝑂(𝑙) presentan un aumento de energía liberada, como el
caso del 𝐾(𝑠) que a diferencia del 𝑁𝑎(𝑠) , observamos un calentamiento en el vaso de precipitado y la
presencia de una pequeña flama al contacto con el 𝐻2 𝑂(𝑙) . Así como la solución BASICA generada, la
cual tiñe que color Grosella el 𝐻2 𝑂(𝑙) (con fenolftaleína).

-EXPERIMENTO N° 03:
Objetivo específico:

-Mediante el experimento determinar la Electronegatividad Relativa de los Halógenos en soluciones


de 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) , 𝐾𝐵𝑟(𝑎𝑐) y 𝐾𝐼(𝑎𝑐)

Datos obtenidos:

- Las soluciones 𝐾𝐵𝑟 y 𝐾𝐼(𝑎𝑐) a las cuales se les adiciona 𝐶𝑙2(𝑎𝑐) , reacciona con el 𝐾𝐼(𝑎𝑐) generando
𝐼2(𝑎𝑐) y un cambio de color en el fondo de la solución (VIOLETA), mientras que con el 𝐾𝐵𝑟(𝑎𝑐)
reacciona y cambia el color (ANARANJADO)

-Las soluciones 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) y 𝐾𝐼(𝑎𝑐) a las cuales se les adiciona 𝐵𝑟2(𝑎𝑐) , reacciona con el 𝐾𝐼(𝑎𝑐)
generando 𝐼2(𝑎𝑐) y un cambio de color en el fondo de la solución es VIOLETA, mientras que con el
𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) no reacciona y mantiene el color en el fondo de la solución de ANARANJADO.

- Las soluciones 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) y 𝐾𝐵𝑟(𝑎𝑐) a las cuales se les adiciona 𝐼2(𝑎𝑐) , no reacciona con el 𝐾𝐵𝑟(𝑎𝑐) por
lo cual el color en el fondo de la solución es VIOLETA, mientras que con el 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) no reacciona y
mantiene el color VIOLETA

Resultados:

-Encontramos que las soluciones en las cuales el Halógeno es de mayor electronegatividad que el
Halógeno en solución, reaccionan, generando un color diferente a la inicial, caso diferente con los que
tienen una electronegatividad menor al Halógeno de solución, no reaccionan y mantienen el color del
Halógeno líquido. En el cual usamos como solvente al 𝐶𝐶𝑙4(𝑎𝑐)
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Discusión de los resultados:

𝑵𝒂𝑪𝒍(𝒂𝒄) + 𝑩𝒓𝟐(𝒂𝒄) → 𝒏𝒐 𝒉𝒂𝒚 𝑹𝒙

𝑵𝒂𝑪𝒍(𝒂𝒄) + 𝑰𝟐(𝒂𝒄) → 𝒏𝒐 𝒉𝒂𝒚 𝑹𝒙

𝟐𝑲𝑩𝒓(𝒂𝒄) + 𝑪𝒍𝟐(𝒂𝒄) → 𝟐𝑲𝑪𝒍(𝒂𝒄) + 𝑩𝒓𝟐(𝒂𝒄)

𝑲𝑩𝒓(𝒂𝒄) + 𝑰𝟐(𝒂𝒄) → 𝒏𝒐 𝒉𝒂𝒚 𝑹𝒙

𝟐𝑲𝑰(𝒂𝒄) + 𝑪𝒍𝟐(𝒂𝒄) → 𝟐𝑲𝑪𝒍(𝒂𝒄) + 𝑰𝟐(𝒂𝒄)

𝟐𝑲𝑰(𝒂𝒄) + 𝑩𝒓𝟐(𝒂𝒄) → 𝟐𝑲𝑩𝒓(𝒂𝒄) + 𝑰𝟐(𝒂𝒄)

𝑪𝒍𝟐(𝒂𝒄) 𝒅𝒊𝒔𝒖𝒆𝒍𝒕𝒐 𝒆𝒏 𝑪𝑪𝒍𝟒(𝒂𝒄) → 𝑨𝑴𝑨𝑹𝑰𝑳𝑳𝑶 𝑽𝑬𝑹𝑫𝑶𝑺𝑶

𝑩𝒓𝟐(𝒂𝒄) 𝒅𝒊𝒔𝒖𝒆𝒍𝒕𝒐 𝒆𝒏 𝑪𝑪𝒍𝟒(𝒂𝒄) → 𝑨𝑵𝑨𝑹𝑨𝑵𝑱𝑨𝑫𝑶

𝒊𝟐(𝒂𝒄) 𝒅𝒊𝒔𝒖𝒆𝒍𝒕𝒐 𝒆𝒏 𝑪𝑪𝒍𝟒(𝒂𝒄) → 𝑽𝑰𝑶𝑳𝑬𝑻𝑨

-Experimentalmente se obtienen los mismos resultados a las ecuaciones planteadas al inicio del
experimento, dando como resultado a la explicación de la Electronegatividad lo cual ayuda al proceso
de reacción.

Conclusiones:

-Las soluciones de 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) , 𝐾𝐵𝑟(𝑎𝑐) y 𝐾𝐼(𝑎𝑐) nos permiten determinar si reaccionan o no cuando se
les adiciona 𝐶𝑙2(𝑎𝑐) , 𝐵𝑟2(𝑎𝑐) y 𝐼2(𝑎𝑐) todo esto debido a sus respectivas Electronegatividades de cada
uno de los Halógenos, luego generando con el solvente 𝐶𝐶𝑙4(𝑎𝑐) un diferente tipo de color en el
fondo de la solución inicial.
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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES FINALES DE LA PRÁCTIICA DE LABORATORIO N° 04:

- Mantener el 𝑀𝑔(𝑠) limpio de forma que al excitarlo el color característico no se pierda por la
oxidación.

- Evitar el contacto de la mano sin protección con 𝑁𝑎(𝑠) y 𝐾(𝑠) puesto que pueden generar
quemaduras, por ese motivo hacer uso de la bagueta para empezar la reacción con el 𝐻2 𝑂(𝑙) .

- No acercarse al vaso de precipitado cuando se este realizando la reacción del 𝑁𝑎(𝑠) y 𝐾(𝑠) con el
𝐻2 𝑂(𝑙) puesto que la reacción libera 𝐻2(𝑔) .

- Tener un uso adecuado de las pipetas de cada una de las soluciones acuosas de 𝐶𝑙2(𝑎𝑐) , 𝐵𝑟2(𝑎𝑐) y
𝐼2(𝑎𝑐) puesto que cada una de ellas es de uso único para su propio contenido.

- Agitar de forma cuidadosa de forma que el solvente 𝐶𝐶𝑙4(𝑎𝑐) pueda interactuar con los respetivos
productos de cada uno de los 6 tubos de ensayo.

-Al terminar los experimentos, llevar los residuos al embace de DESECHOS INORGANICOS.

ADJUNTAR SOLUCIONARIO DEL CUESTIONARIO QUE FIGURA EN LA GUIA DE LABORARIO.

Lima, 21 de Mayo de 2019.


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