CULTURA INCLUSIVA La cultura inclusiva se ve
reflejada en la escena en se está llevando a cabo poco a
donde el director de la
escuela, ya que busco e
incentivo a un grupo de
estudiantes que pasarían al
grado quinto a que fueran
compañeritas y le mostraran y
enseñaran las instalaciones de
la institución a AUGGIE donde
iban a cursar su próximo año
escolar.
También se refleja la cultura
inclusiva en la escena donde la
mamá de unos de los niños le
decía que fuera amable y
compañerita con AUGGIE, ya
que es un niño nuevo en la
escuela y todavía no se ha
adaptado al contexto escolar.
PRACTICAS INCLUSIVAS Esta dimensión se ve reflejada
en las escenas en donde los
maestros de la institución
realizaban actividades con
todos los estudiantes.
En la primera escena
observamos al maestro de
lenguaje, que empezó su clase
realizando preguntas a cada
uno estudiantes, incentivando
a la participación e integraciónmejorar los temas de la
de cada uno de ellos, cuando
el protagonista AUGGIE no
quería participar por miedo a
burlas el maestro que es el
guía le dio seguridad y así logro
realizar la actividad.
En la segunda escena con NEE.
encontramos la actividad que
realizo la maestra de ciencias,
ya que incentiva a explorar,
Hoy en día la cultura inclusiva
poco en las instituciones y en
la sociedad.
Antiguamente no se trabajaba
en la mejora de los procesos
que presentada los niños y
niñas que tenían necesidades
educativas especiales como
hoy en día en la sociedad, ya
que disponían de poco
conocimiento sobre el tema.
Por eso el ministerio de
educación nacional está
trabajando para llevar la mejor
capacitación de los docentes y
comunidad educativa en
general para que conozcan e
inculque la inclusión educativa
tanto dentro como fuera el
correcto funcionamiento.
Los docentes de las
instituciones hoy en día se
están capacitando para
adquirir todo el conocimiento
necesario con los temas de
inclusión.
En algunas instituciones se
lleva a cabo actividades de
integración con el fin de
inclusión ya que es un proceso
complejo que se debe llevar de
la mejor manera.
Las comunidades educativas
implementan diferentes
estrategias que ayudan al
mejor desarrollo de los niños
 incluir y trabajar en equipo con
todos los estudiantes.

POLITICAS INCLUSIVAS Las políticas inclusivas se Todos los establecimientos

vieron reflejadas en la escena tienen políticas inclusivas que
donde el director de la están estipuladas en su
institución le llamo la atención proyecto educativo
a un estudiante por que estaba institucional y su manual de
generando y haciendo bullying convivencia, que es orientado
en la institución y eso no se por medio del ministerio de
permitía, se procese a llamar a educación para que se lleve de
los padres de familia para una mejor manera el
informarles de la situación, aprendizaje de los niños y
pero ellos hicieron caso omiso niñas que presentan
a las indicaciones que realizo necesidades educativas
el director del plantel especiales.
educativo.
Dia a día las instituciones
llevan a cabo actividades y
charlas de inclusión para que
la comunidad en general
conozca y lo lleve a cabo en sus
aulas de clase.

PARTICIPACION Este principio se llevo a cabo En la sociedad los niños que

en la escena donde el papá de presentan alguna necesidad
AUGGIE le saca el casco de educativa especial no son
astronauta y le dice ¨si no te vistos de igual manera que el
gusta donde estas , imagina resto de niños.
donde quieres llegar¨, con el
fin de que el se aceptara y Por lo tanto, a medida del
dejara el miedo de enfrentarse
tiempo la sociedad se va
a la vida real y sin el que dirán
concientizando para que
de la gente ya que el es apoyen y ayuden en el
especial e increíble. desarrollo de cado uno de los
niños, para que así ellos se
También se observo en el día reconozcan, evoluciones y
de la clausura, cuando el tengan una mejor forma de ser
director de la institución vistos por la sociedad,
felicito y conmemoro a
AUGGIE por su valentía
durante el ciclo escolar.