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Escuela de Ciencia Política ESTADÍSTICA Lima, abril del 2019
Escuela de Ciencia Política ESTADÍSTICA Lima, abril del 2019

Escuela de Ciencia Política

ESTADÍSTICA

Escuela de Ciencia Política ESTADÍSTICA Lima, abril del 2019

Lima, abril del 2019

Escuela de Ciencia Política ESTADÍSTICA Lima, abril del 2019
Escuela de Ciencia Política ESTADÍSTICA Lima, abril del 2019
Escuela de Ciencia Política ESTADÍSTICA Lima, abril del 2019
Escuela de Ciencia Política ESTADÍSTICA Lima, abril del 2019
Escuela de Ciencia Política ESTADÍSTICA Lima, abril del 2019

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1. Estadística

Tipos de estadística

Conceptos básicos

Etapas de un trabajo estadístico

2 1. Estadística  Tipos de estadística  Conceptos básicos  Etapas de un trabajo estadístico

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1. Tipos de estadística

1.1. Estadística descriptiva

Se ocupa del resumen y la descripción de los datos colectados.

Es decir recoge, organiza, presenta, analiza datos.

Se ocupa del resumen y la descripción de los datos colectados. ⊸ Es decir recoge, organiza,

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“La pobreza de la población amazónica varía entre 60% (Amazonas) y 17% (Madre de Dios). Se encuentran en la parte intermedia Loreto (33.2%), San Martín (32.5%) y Ucayali (42.7%), frente a una incidencia de Lima del 18%.”

“

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“Una persona promedio gastó 103.00 dólares en mercancía alusiva a San Valentín el 14 de febrero de 2010. Esto representa un aumento de 0.50 dólares con respecto a 2009. Como en años anteriores, los hombres gastaron el doble que las mujeres en esa fecha. El hombre promedio gastó 135.35 dólares para impresionar a sus seres queridos, mientras que las mujeres sólo gastaron 72.28. Las mascotas también sienten amor: una persona promedio gastó 3.27 dólares en su amigo peludo, en comparación con los 2.17 del año anterior.”

“

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“En 2017, los ingresos corrientes del PP descendieron a 18,0 por ciento del PBI, nivel inferior al del 2016 en 0,5 puntos porcentuales (p.p. en adelante) del PBI. Esta caída estuvo explicada principalmente por una menor recaudación del impuesto a la renta (en 0,4 p.p. del PBI) y del impuesto general a las ventas (en 0,2 p.p. del PBI). El resto de componentes mantuvieron niveles similares a los del 2016”

general a las ventas (en 0,2 p.p. del PBI). El resto de componentes mantuvieron niveles similares

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11 1.2. Estadística inferencial (inductiva) ⊸ Conocida también como inferencia estadística, es un método que

1.2. Estadística inferencial (inductiva)

Conocida también como inferencia estadística, es un método que permite determinar una propiedad de una población con base en la información de una muestra.

una población con base en la información de una muestra. ⊸ Se encarga de los procesos

Se encarga de los procesos de estimación de parámetros y pruebas de hipótesis. Se basa en la teoría de las probabilidades

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“Una encuesta reciente mostró que sólo 46% de los estudiantes del último grado de secundaria podían resolver problemas que incluyeran fracciones, decimales y porcentajes. Además, sólo 77% de los alumnos de último año de secundaria pudo sumar correctamente el costo de una ensalada, una hamburguesa, unas papas fritas y un refresco de cola, que figuraban en el menú de un restaurante.”

de una ensalada, una hamburguesa, unas papas fritas y un refresco de cola, que figuraban en

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“Proyectamos que la economía peruana crecerá un 4.4% durante el período 2019 – 2020 impulsada, entre otros factores, por el aumento de la inversión privada. Se espera que la tasa de crecimiento alcance un 5% para el 2021, de tal manera que se reduzca la pobreza al 18%, de su nivel actual de 21,7%”

“

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1.2. El método estadístico

15 1.2. El método estadístico Fuente: Peña, 2014
15 1.2. El método estadístico Fuente: Peña, 2014

Fuente: Peña, 2014

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Ejercicio:

16 Ejercicio: La Universidad Villarreal solicitó hacer un estudio para determinar si los alumnos están dispuestos

La Universidad Villarreal solicitó hacer un estudio para determinar si los alumnos están dispuestos a estudiar los días sábados. De una muestra de 1500 alumnos, 1200 respondieron que no estarían dispuestos a estudiar los sábados. ¿Qué podría informar el estudio al rectorado respecto a la aceptación de los estudiantes de estudiar los sábados? ¿Es un ejemplo de estadística descriptiva o inferencial?

a la aceptación de los estudiantes de estudiar los sábados? ¿Es un ejemplo de estadística descriptiva

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2. Conceptos básicos

a. Población

Es el conjunto de todas las unidades elementales que poseen características o factores que son de interés para un estudio.

La población va a depender del tipo de estudios que se va a realizar: definir sus límites y características

⊸ La población va a depender del tipo de estudios que se va a realizar: definir

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18 Ejemplo: ⊸ Estudiantes de la UNFV ⊸ Población del Perú ⊸ Jugadores de 1ra. división

Ejemplo:

Estudiantes de la UNFV

Población del Perú

Jugadores de 1ra. división del fútbol profesional

Cuentas por cobrar del BBVA

Cajas con material electoral de la sede Trujillo

división del fútbol profesional ⊸ Cuentas por cobrar del BBVA ⊸ Cajas con material electoral de

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Ejercicios:

Determina la población en los siguientes casos:

Se desea conocer el uso de celulares en las universidades de Lima

Se desea conocer la incidencia de la anemia en San Juan de Lurigancho

el uso de celulares en las universidades de Lima Se desea conocer la incidencia de la

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20 ⊸ Población finita Cuando se puede determinar cuantos elementos la conforman • Población peruana en

Población finita

Cuando se puede determinar cuantos elementos la conforman

Población peruana en el 2018

La cantidad de vehículos que circulan por Lima

Alumnos de la Escuela de Ciencia Polñitica de la UNFV

el 2018 • La cantidad de vehículos que circulan por Lima • Alumnos de la Escuela

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Población infinita

Cuando sea imposible determinar cuantos elementos la conforman

Conjunto de familias de una ciudad

Tiempo que pasa la gente en el bus diariamente.

Número de perros callejeros en el Perú

familias de una ciudad • Tiempo que pasa la gente en el bus diariamente. • Número

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b. Muestra

Es el subconjunto de unidades elementales elegidas de una población.

Porción o parte de la población de interés. Conocida también como TAMAÑO de la muestra.

Es representativa de la población.

parte de la población de interés. Conocida también como TAMAÑO de la muestra. ⊸ Es representativa

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¿Por qué trabajar con muestras?

Costos

Tiempo

Practicidad

24 ⊸ ¿Por qué trabajar con muestras?  Costos  Tiempo  Practicidad

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Ejemplos

Índices de audiencia: en una muestra de 800 televidentes que ven televisión a la hora de mayor audiencia, 320, o 40%, señaló que vio American Idol en Fox la semana pasada.

que ven televisión a la hora de mayor audiencia, 320, o 40%, señaló que vio American

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“Una selección de jóvenes aimaras, cacataibos, quechuas y ashaninkas arrojó que el 14% no recibió ni una clase de educación sexual en el 2018 y el 44% solo tuvo tres en ese período.”

arrojó que el 14% no recibió ni una clase de educación sexual en el 2018 y

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27 OFERTA DE INFORMACIÓN
27 OFERTA DE INFORMACIÓN
27 OFERTA DE INFORMACIÓN
27 OFERTA DE INFORMACIÓN
27 OFERTA DE INFORMACIÓN
27 OFERTA DE INFORMACIÓN
27 OFERTA DE INFORMACIÓN
27 OFERTA DE INFORMACIÓN

OFERTA DE INFORMACIÓN

27 OFERTA DE INFORMACIÓN

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28 DEMANDA DE INFORMACIÓN
28 DEMANDA DE INFORMACIÓN
28 DEMANDA DE INFORMACIÓN
28 DEMANDA DE INFORMACIÓN
28 DEMANDA DE INFORMACIÓN
DEMANDA DE INFORMACIÓN
DEMANDA DE
INFORMACIÓN
28 DEMANDA DE INFORMACIÓN
28 DEMANDA DE INFORMACIÓN

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CLASES DE MUESTRAS

Muestra aleatoria Son elegidos según un criterio probabilístico.

Todos los elementos tienen una posibilidad de ser elegidos.

En algunos casos, tienen a misma probabilidad de ser elegidos, en otros casos, no.

tienen una posibilidad de ser elegidos. En algunos casos, tienen a misma probabilidad de ser elegidos,

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Muestra no aleatoria

Son elegidos según con criterio no probabilístico.

Existen elementos de la población que no tienen posibilidad alguna de ser elegidos

con criterio no probabilístico. Existen elementos de la población que no tienen posibilidad alguna de ser

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c. Unidad elemental

Es todo elemento asociado a una característica que se desea estudiar de la población o muestra.

c. Unidad elemental ⊸ Es todo elemento asociado a una característica que se desea estudiar de

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32 ⊸ Ejemplos: Al realizar un estudio socioeconómico en una ciudad, una característica en estudio será

Ejemplos:

Al realizar un estudio socioeconómico en una ciudad, una característica en estudio será el ingreso familiar, y cada familia de la ciudad será una unidad elemental

y cada familia de la ciudad será una unidad elemental Al estudiar los niveles de lectura

Al estudiar los niveles de lectura de los estudiantes de Ciencia Política de UNFV ¿Cuál sería la unidad elemental?

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d. Variable

Es todo factor o característica que se encuentra en estudio en una muestra o población

Grado de estudio

Marca de ropa

Edad

característica que se encuentra en estudio en una muestra o población • Grado de estudio •

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Variable cualitativa

Los resultados posibles no pueden ser expresados en forma numérica

1. Variables cualitativas nominales

Son aquellas que no tienen por qué ser presentadas en un orden definido

Sexo

Color de preferencia de las personas

aquellas que no tienen por qué ser presentadas en un orden definido • Sexo • Color

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36 2. Variables cualitativas jerárquicas (ordinales) Son aquellas que deben ser presentadas en orden definido •
36 2. Variables cualitativas jerárquicas (ordinales) Son aquellas que deben ser presentadas en orden definido •

2. Variables cualitativas jerárquicas (ordinales)

36 2. Variables cualitativas jerárquicas (ordinales) Son aquellas que deben ser presentadas en orden definido •
36 2. Variables cualitativas jerárquicas (ordinales) Son aquellas que deben ser presentadas en orden definido •

Son aquellas que deben ser presentadas en orden definido

Grado de instrucción de los empleados de una empresa

Percepciones del nivel de seguridad en el banco

definido • Grado de instrucción de los empleados de una empresa • Percepciones del nivel de

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Variable cuantitativa

Los resultados posibles pueden ser expresados en forma numérica

1. Variables cuantitativas discretas

Son aquellas que tienen un número finito o infinito de valores posibles.

Cantidad de accidentes semanales en una empresa

Numero de camas en un hospital

o infinito de valores posibles. • Cantidad de accidentes semanales en una empresa • Numero de

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39 2. Variables cuantitativas continuas Son aquellas que tienen un número infinito no numerable de valores
39 2. Variables cuantitativas continuas Son aquellas que tienen un número infinito no numerable de valores

2. Variables cuantitativas continuas

Son aquellas que tienen un número infinito no numerable de valores posibles

Volumen mensual de producción de harina de pescado

La duración de vuelos de Lima - Cusco

de valores posibles • Volumen mensual de producción de harina de pescado • La duración de

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e. Observación

Es el dato o registro que resulta de la apreciación de una característica en un individuo o unidad elemental

240 toneladas, es la observación del volumen de producción de harina de pescado

Bueno, es la observación de la calidad de un producto.

observación del volumen de producción de harina de pescado ⊸ Bueno, es la observación de la

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f. Parámetro

42 f. Parámetro Es una función de todas las observaciones de una población. Es un indicador

Es una función de todas las observaciones de una población.

Es un indicador que resume las información contenida en las observaciones proporcionadas por todas las unidades elementales.

proporcionadas por todas las unidades elementales. Su valor es único y constituye usualmente un valor

Su valor es único y constituye usualmente un valor desconocido (a determinar)

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Ejemplos

Media poblacional

Varianza

Moda

43 Ejemplos • Media poblacional • Varianza • Moda

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3. Etapas de un trabajo estadístico

Definición del problema

Formulación del plan de recopilación de datos

Recopilación de datos

Clasificación, cálculo de medidas estadísticas, análisis e interpretación

Generalización e inferencia

⊸ Clasificación, cálculo de medidas estadísticas, análisis e interpretación ⊸ Generalización e inferencia

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¡Gracias!

Luis Andrés Calcina Romero

luisguet@hotmail.com

45 ¡Gracias! Luis Andrés Calcina Romero luisguet@hotmail.com