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Resolução das

Questões da Prática
Prof.ª: Ana Paula Sodré
Todos os alelos amarelos desapareceram após três gerações de
eliminação das joaninhas de asas amarelas?

• Não, ainda há alelos amarelos presentes;


• Isso ocorre porque eles estão frequentemente mascarados pelos
alelos dominantes e passam de uma geração para outra.
Qual a diferença de Gene e Alelo?

Gene Alelo
Uma variação específica de
Uma seção de DNA que
um gene, que determina
Definição controla uma certa
como a característica será
característica.
expressa em um indivíduo.
Ocorrência em pares Não. Sim.
Olhos azuis, olhos verdes,
Cor dos olhos, tipo
Exemplo sangue tipo A, pele negra,
sanguíneo, cor da pele.
pele branca.
Homozigotos e Heterozigotos

.
• Homozigoto, ou puro, pode ser
definido como aquele indivíduo que
apresenta uma característica
determinada por alelos iguais.
• Heterozigoto, ou híbrido, possui uma
determinada característica
condicionada por dois alelos
diferentes.
O tamanho da população mudou? Por quê?
Você esperaria que isso acontecesse na natureza?

• Sim, o tamanho da população diminuiu ligeiramente.


• Não, nós não esperamos que isso aconteça na natureza porque
cada fêmea realiza a postura de muitos ovos, portanto sempre
haverá um grande número de joaninhas recém eclodidas em
relação ao número das que irão sobreviver até a fase adulta, não
importando a sua cor das asas.
Como é a terceira geração quando comparada com as
gerações anteriores?

• Provavelmente haverá menos alelos amarelos do que nas


gerações anteriores.
• Uma possibilidade, talvez complicada de ser implementada,
seria aumentar o número de alelos restantes, respeitando suas
frequências antes de realizar o sorteio da geração seguinte.
Na quarta geração algum alelo desapareceu
inteiramente?

• Sim. O alelo verde desapareceu completamente.


Na quarta geração houve mudança no tamanho e na
composição de alelos da população em comparação
com as demais gerações? Como?
• Sim. Agora a população é significativamente menor e alelos,
além do verde, podem ter desaparecido completamente.
Como a interação entre os alelos explica os resultados
do item e?

• O alelo para a cor de asas verdes é dominante sobre os alelos para as cores
vermelho e amarelo, por isso o alelo para verde desapareceu
imediatamente quando houve seleção contra as joaninhas de asas verdes.
• Já o alelo para asa amarela declinou em número lentamente quando as
condições ambientais não eram favoráveis ao fenótipo amarelo.
• Alelos dominantes podem ser eliminados rapidamente da população por
pressão seletiva. Os alelos recessivos declinam lentamente porque eles
estão escondidos ou mascarados.
O que pode acontecer ao grupo de joaninhas da quarta
geração se a vegetação verde crescer novamente?

• As joaninhas de asas amarelas voltarão a ser predadas;


• O alelo para asa verde foi totalmente eliminado, joaninhas com
asas dessa cor só aparecerão novamente mediante nova
mutação.
O que é Mutação?

• Alteração por substituição, deleção ou inserção de nucleotídeos


na sequência do DNA.
 Substituição: ocorre a troca de um ou mais pares de bases;
 Inserção: quando uma ou mais bases são adicionadas ao DNA, modificando a ordem
de leitura da molécula durante a replicação ou a transcrição.
 Deleção: ocorre quando uma ou mais bases são retiradas do DNA, modificando a
ordem da leitura, durante a replicação ou a transcrição.
Evolução: Conceitos e
Evidências
Profª: Ana Paula Sodré
lince

gato doméstico

jaguatirica
leão

tigre
onça-pintada
coiote

lobo

cachorro

chacal
Conceito
• Conjunto de processos que levam a
modificações nos seres vivos ao longo
do tempo, podendo dar origem a novas
espécies.
• Como essa diversidade surgiu, se
estabeleceu e se modificou ao longo do
tempo?
Evidências da evolução descobrindo
relações de parentesco
• A classificação dos seres vivos baseia-se nas relações de parentesco
evolutivo entre eles e não corresponde à simples tarefa de organizá-los em
categorias.

Cobra-de-duas-cabeças ou anfisbena (mede cerca de Cecília (mede cerca de 20 cm de


25 cm de comprimento). comprimento).
• A cecília é um anfíbio e seus “parentes” mais próximos, entre os grupos
atuais, são os anuros (sapos, rãs e pererecas) e as salamandras.
• A anfisbena pertence a um grupo de répteis chamado Squamata, ao qual
também pertencem os lagartos e as serpentes.
• As características que cecílias e anfisbenas compartilham estão relacionadas
ao hábito de vida comum: são animais escavadores, de vida subterrânea.
• O estudo da evolução se faz pela análise de diversos aspectos relacionados
• tanto a formas fósseis quanto atuais.
• Podemos destacar alguns itens que servem de base para o estudo do
parentesco evolutivo entre seres vivos: o estudo dos fósseis, a comparação
entre formas vivas atuais, a análise de órgãos vestigiais e a análise
comparativa de moléculas.
Fósseis
• Os seres vivos podem deixar vestígios de sua existência, sob determinadas
condições. Esses vestígios podem ser encontrados depois que eles morrem.
Quando são vestígios da existência de seres extintos, recebem o nome de
fósseis.
• Os fósseis são geralmente encontrados em arenitos, uma das rochas sedimentares
mais comuns.
• Um tipo de fossilização é a substituição ou petrificação: à medida que a matéria
orgânica do indivíduo que morreu é decomposta, é substituída aos poucos por
minerais, dentre os quais o mais comum é o quartzo, o mesmo mineral que forma a
areia.
• Os fósseis são normalmente comparados com seres vivos atuais com os quais
apresentem semelhanças. Tal comparação auxilia na reconstituição de seres extintos
e também fornecem dados para o estudo das relações de parentesco evolutivo.
Comparação anatômica entre
seres vivos atuais
Órgãos ou estruturas homólogos

• Certos órgãos ou estruturas se desenvolvem de modo muito semelhante nos


embriões de todos os vertebrados. São os órgãos homólogos. Apesar de
terem a mesma origem embrionária, os órgãos homólogos podem ter
funções diferentes, como é o caso do braço humano e da asa de uma ave, por
exemplo.
Órgãos ou estruturas análogos

• Se dois órgãos ou estruturas desempenham a mesma função, mas têm origem


embrionária diferente, são chamados análogos. As asas de aves e de insetos,
por exemplo, são estruturas análogas: ambas servem para voar, porém suas
origens embrionárias são totalmente distintas.
Órgãos vestigiais
• Em determinados animais, alguns órgãos são bem desenvolvidos e
funcionais; em outros, os mesmos órgãos são reduzidos e não têm função ou
têm função mínima.
Comparação entre moléculas
• É possível comparar moléculas de organismos distintos e detectar padrões de
semelhanças e diferenças entre elas.
• A análise de proteínas comuns em diversos vertebrados, por exemplo, pode indicar
o grau de parentesco evolutivo entre eles.
• A hemoglobina, uma proteína envolvida no transporte de gases respiratórios, é uma
molécula que ocorre em todos os vertebrados, com a mesma função.
• Quanto maior for a semelhança na sequência de aminoácidos da hemoglobina de
dois grupos distintos, mais próximo é o parentesco evolutivo.
Adaptação e teorias evolutivas
• A adaptação é resultado de um processo complexo em que ocorre a
manutenção das formas que estejam em harmonia com o ambiente e,
consequentemente, que permitam a sobrevivência do ser vivo e aumentem
sua capacidade de gerar descendentes.

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