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Tras las líneas: Sobre la lectura contemporánea

Capitulo: Comprender la Ideología


Daniel Cassany
Editorial anagrama, Barcelona
Presentado por Juan Sebastian Ochoa Pardo

Cassany expone el hecho de la libertad de expresión exponiendo el termino


democracia que más que solo ir a votar por un representante para el gobierno
es exponer nuestro punto de vista, ante todo manteniendo la idea de que toda
opinión es tan válido como la de cualquier otro, obligando al lector a
preguntarse ¿qué tan libre somos? Comprender la opinión de los otros tanto
como la habilidad de comprender el engaño uno de los ejemplos más claros
son el de la mujer y el aborto implementando también la misma xenofobia y
como este se desenvuelve de forma más sutil. A decirlo de un modo más tosco
o sin tacto, sustentando así las opiniones contrarias.

EXPLORANDO LA IDEOLOGÍA propone como inferir de forma correcta en una


opinión, como conocerla de hecho expone la idea de que hay que ser bastante
culto para poder dar un punto de vista muy bien argumentado para no quedar
como un insulso, en su idea de explorar la ideología plantea el hecho de que
para dar una opinión o punto de vista hay que tener suficientes datos para
argumentar dicho punto un ejemplo muy claro es Bambi apodo dado a José
Luis Rodríguez zapatero presidente en España de forma irónica y un poco
cariñosa que se nota en este ejemplo como el lector se enfoca en Bambi la
caricatura de Disney dejando al lector confuso y sin poder comprender la
auténtica ironía del texto cuando hablan del presidente y como este no permite
la correcta comparación de “España y zapatero” a “Bambi y la salva”
demostrando que lo más importante no es lo literal si no el nivel de culto.
DETRÁS DE LAS LÍNEAS habla sobre lo importante tener un conocimiento
previo para así comprender que es lo que dice el texto tras la línea o mejor
dicho de manera menos literal y comprendiendo ya sea el humor negro o la
opinión impuesta en un texto de manera poco presente, volviéndola un
espectro literario proponiendo tres planos, que no son lo bastantes simples de
entender y así volviéndolo algo difuso e inclusive impactante de entender
aplicando la metáfora y como esta es compleja.

CRITICA A LA OBJETIVIDAD habla sobre nivel de ingenuidad del lector hacia


ciertos textos o libros, “la lengua no existe, es abstracción” esta pequeña línea
demuestra que el cerebro lo toma muy literal, pero en realidad habla del nivel
de cultura de una persona para entender un discurso, optando y obligando al
lector a comprender que un discurso no está hecho en la nada, sino que tiene
un origen, una forma de expresarse y comúnmente es una herramienta de
poder para moldear masas, el discurso no puede tener un punto de vista
sesgado porque de lo contrario no sería convincente y sería poco probable que
otra persona siguiera la ideología planteada o estuviera de acuerdo con este.

CIENCIA PERIODISMO Y JUSTICIA habla sobre ingenuidad y la imparcialidad de


un hecho, martillando la idea de cómo este no está solo hay y que llego una
persona y lo descubre de la nada respondiendo a sucesos históricos y actuales
como intereses de gobierno, propósitos económicos, motivos personales
demostrando una construcción cultural y que desencadeno este hecho
demostrando que no hay imparcialidad ni siquiera en los discursos jurídicos.
MIRAR LA REALIDAD plantea como el significado de un escrito se encuentra
en la mente del lector, este es construido con los mismos datos otorgados en
el discurso y como le damos significado, pero al mismo tiempo plantea que no
hay un solo significado si no varios y que es casi imposible que haya un mismo
significado o una misma interpretación de este afirmándolo con un juego y
exponiendo que todas son ciertas, pero ninguna basta, en otras palabras toda
respuesta esta sesgada, exponiendo que depende de cómo se entienda, como
se argumente y como se exponga todo es diferente para los lectores.

LA TRAMPA DEL LENGUAJE expone de forma muy veraz que todo texto o
discurso tiene una trampa en el lenguaje, uno de los ejemplos planteados es
“inmigrante golpea a joven”, escrito de esta forma se entiende de una forma
muy diferente a “mujer canadiense pega a cabeza rapada” mostrando
diferencias claras, pero dándole al lector simpatía hacia la mujer tomando en
cuenta que pintan al joven como alguien violento y agresivo. Dando una
connotación a los estereotipos en una sociedad.

INTERPRETACIONES DE LA COMUNIDAD habla de cómo la sociedad avanza con


el tiempo y como este moldea su forma de pensar atreves del tiempo,
exponiendo como el estereotipo de una sociedad piensa de cierta manera en
torno a estos, expone el punto de vista de lo literal (leer las líneas) y lo implícito
(lo no literal).

CONTRASTANDO INTERPRETACIONES demuestra la afirmación “la


interpretación de un texto siempre es diferente” dando paso a diversas
preguntas y sus deducciones en cualquier discurso, texto, libro. Demuestra
cómo estas interpretaciones y deducciones son correctas y como contrastan
con las de otra persona.

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