COMPROMISO ÉTICO O MARCO ÉTICO EN EL EJERCIÓ PROFESIONAL DE

ENFERMERÍA

Definición de términos

Compromiso: Es la capacidad que tiene el ser humano para tomar conciencia de la

importancia que tiene cumplir con el desarrollo de su trabajo dentro del tiempo
estipulado para ello. El compromiso es lo que transforma una promesa en realidad, es
la palabra que habla con valentía de nuestras intenciones.

Es un acuerdo formal al que llegan dos o más partes tras hacer ciertas concesiones
cada una de ellas. Obligación contraída por una persona que se compromete o es
comprometida a algo.

Ética: La ética es la ciencia práctica y normativa que estudia “racionalmente” la bondad

y la maldad de los actos humanos, ésta nos ofrece respuesta a la búsqueda de un
fundamento de nuestros actos y sus relaciones con la moral y el comportamiento
humano.

Moral: Es algo interno, es el conjunto de costumbres y normas que se consideran

buenas para dirigir o juzgar el comportamiento de las personas en una comunidad.

MARCO ÉTICO

Un marco ético hace explícitos los valores y obligaciones de la profesión, tiene como
función tocar y despertar la conciencia del personal de enfermería y que realice su
trabajo con legitimidad y autenticidad en beneficio de la sociedad, combatiendo la
deshonestidad y sin perjuicio, inspirar respeto a la vida, a la salud, a la muerte, a la
dignidad, ideas, valores y creencias de la persona y su ambiente.

El personal de enfermería al terminar su periodo de formación cuenta con valores

éticos ideales para ejercer el cuidado de enfermería, al llegar al ambiente laboral
puede experimentar un choque al observar comportamientos diferentes a los
enseñados por lo que debe tomar la decisión y escoger si se desempeñara con valores
anti éticos observados o se queda con los valores propios.

Lo ideal es que en éste momento el trabajador equilibre los conceptos éticos

aprendidos como estudiante con los comportamientos o conductas éticas que tenga el
personal de su nuevo entorno, para poder tener un parámetro o una medida de su
propia conducta puede partir del principio No Hagas A Otros Lo Que No Quieras
Para Ti.
El marco ético de enfermería se basa en principios fundamentales para su ejercicio,
entre ellos se mencionan los siguientes:
 Beneficencia y no maleficencia: Se entiende como la obligación de hacer el
bien y prevenir, apartar y no infringir daño o maldad a nadie.

 Justicia: Es un valor que permite ser equitativo en el actuar para la satisfacción

de las necesidades sin distinción de la persona.

 Autonomía: Se reconoce el deber de respetar la libertad individual que tiene

cada persona para determinar sus propias acciones.

 Valor fundamental de la vida humana: Este principio se refiere a la

inviolabilidad de la vida humana, es decir la imposibilidad de toda acción dirigida
de un modo deliberado y directo a la supresión de un ser humano o al abandono
de la vida humana, cuya subsistencia depende y está bajo la propia
responsabilidad y control de enfermería, en las áreas asistenciales.

 Privacidad: El fundamento es no permitir que se conozca la intimidad corporal

o la información confidencial que directa o indirectamente se obtenga sobre la
vida y la salud de la persona.

 Veracidad: Se define como el principio ineludible de no mentir o engañar a las

personas. La veracidad es fundamental para mantener la confianza entre los
individuos y particularmente en las relaciones de atención a la salud.

 Honestidad: un valor que incluye ser sinceros en lo que se piensa y se hace,

es decir, el respeto a la verdad, permite tener una conciencia limpia, tranquila
y bajo el marco de la legalidad en lo que se hace.

Escala de Valores

Se refiere a la prioridad o importancia y trascendencia que reviste o significa para cada

persona un valor más que otro. Los valores humanos permiten el desarrollo y
perfeccionamiento del ser humano preparándolo para responder al medio social, le
permite actuar como un ser social.

Una persona con valores humanos promoverá el respeto, la cooperación y

comprensión. Mantendrá una actitud abierta y tolerante. Algunas cualidades positivas
que deben ser descubiertas por las personas son:
 Valen por sí mismos.
 Trascienden por lo que son y no por lo que opinan de ellos.
  Cada cual los busca según los intereses
 Le permite actuar como un ser social.

Existen valores positivos y negativos, los positivos son actuaciones correctas y los
negativos son actuaciones incorrectas; llamados antivalores, imperfecciones o
comportamientos desviados.

Las características de los valores humanos son:

 Son duales: Porque tiene que ver nuestra elección positiva o negativa.
 Reales: Dependen de la cultura de donde crecimos.
 Del ambiente Objetivos: Se pueden medir
 Independientes e inmutables: No cambian
 Son absolutos: Todo o nada
 Inagotables que todo el tiempo y en cualquier lugar siempre existen.

Ejemplo de valores humanos:

Secreto Profesional

Secreto: Es lo que cuidadosamente se tiene reservado y oculto, es decir aquello que

se debe tener separado de la vista y del conocimiento de los demás.
Secreto Profesional: Es la obligación ética que se tiene de no divulgar ni permitir que
se conozca la información que directa o indirectamente se obtenga durante el ejercicio
profesional sobre la vida y salud del paciente y familia.
El código de ética prohíbe
El secreto profesional a nivel de enfermería es la revelación del secreto
de los pacientes a menos
indispensable, nace de la confianza, y la libre entrega
que sea necesario.
de información del enfermo o paciente a la persona que
lo está cuidando sin intervención de ninguna otra
persona.

El cuidado de enfermería como toda actividad humana tiene una dimensión ética y
moral que se fundamenta en principios y valores para poder decidir que está bien y
que no está bien desde el punto de vista ético.

LA ATENCIÓN AL USUARIO

 Proteger la individualidad del usuario: los diversos modelos teóricos para la

enfermería tienen como base fundamental el trato a la persona como un ser
humano integral, al cual debe atenderse en sus aspectos biológicos y psicosocial.

 Proteger al usuario de causas externas que puedan producir enfermedad: en

la prestación de los cuidados es deber de la enfermera (o) evitar la Mala praxis que
incluye la: Iatrogenias por ignorancia, omisión, descuido o negligencia e impericia.

Iatrogenia: Toda alteración del estado de salud del paciente producida por el médico.
El daño es producido incluso con una indicación correcta.

Omisión: Consiste en no realizar una conducta para evitar un daño mayor por no
ser competencia de la práctica de enfermería.

Impericia: Falta de conocimientos técnicos y científicos, falta de habilidad experiencia

o práctica.

Negligencia: Error o fallo involuntario causado por la falta de atención, aplicación o

diligencia. Falta de cuidado, aplicación y diligencia de una persona en lo que hace, en
especial en el cumplimiento de una obligación.

 Mantener las funciones fisiológicas de los usuarios en parámetros normales:

Las funciones fisiológicas normales son: alimentación, eliminación,
hidratación, respiración, circulación, termorregulación, higiene, movilización,
 descanso y sueño. La enfermedad imposibilita al individuo para satisfacer sus
necesidades básicas elementales, es allí donde la enfermera (o) aplica técnicas de
enfermería para colaborar en la satisfacción de esas necesidades.

 Colaborar en la rehabilitación del usuario y su incorporación a la comunidad:

Es el comportamiento moral enseñar al individuo medidas de autocuidado en salud
en el hogar y la comunidad. Es responsabilidad de la enfermera (o) promover la
reincorporación de los usuarios a una vida útil.

ENFERMERÍA

La enfermería tiene la responsabilidad de cuidar la salud de las personas… y tiene

que poner a las personas en la mejor forma posible para que la naturaleza pueda
actuar sobre ella. (Nightingale, 1.859)

Enfermería como profesión aplica conocimientos, es práctica, académica,

cumple procedimientos basados en principios científicos, posee bases éticas, tiene
autonomía y es social.

CARACTERÍSTICAS DE LA PROFESIÓN DE ENFERMERÍA

 Intelectual
 Práctica
 Académica
 Habilidad técnica
 Bases éticas
 Autonomía
 Social

Intelectual
 Se basa en un conjunto de conocimientos
 Emplea el método científico en la práctica
 Utiliza los conocimientos con pensamiento analítico
 Crítico y creativo

Práctica
 Debe poseer habilidades y destrezas
Académica
 La práctica de le enfermería se caracteriza por la solidez de su formación
teórica
  El personal de enfermería debe especializarse con el fin de mejorar
la calidad de atención de los usuarios.

Habilidad técnica
 La práctica de enfermería se apoya en principios o bases científicas que guían
la práctica y a su vez proporciona la base para la legitimidad y autonomía de
la profesión.

Bases teóricas
 La enfermería se ejerce dentro de un marco ético. Estos valores se señalan en
el Código Deontológico de Enfermería.

Autonomía
 La enfermería como profesión controla sus propias funciones,
posee independencia y responsabilidad de sus actos.

Sociales
 Su principio consiste en ayudar a que las personas conserven su salud
 Debe ser sensible a las necesidades humanas y tener consciencia de su
responsabilidad al contribuir al bienestar de los demás
 Existe una fuerte motivación o vocación en la elección de la carrera que
sugiere un compromiso de la profesión al servicio de la sociedad

CÓDIGO DEONTOLÓGICO DE ENFERMERÍA

EL Código Deontológico de Enfermería, encierra un conjunto de

deberes, derechos, normas éticas y morales que debe conocer el profesional de
Enfermería para aplicarlos en la práctica diaria. En dicho código se reglamenta la
relación:
 La enfermera (o) y la persona
 La enfermera (o) y el ejercicio de la profesión
 La enfermera (o) y la sociedad
 La enfermera (o) y sus colegas
 La enfermera (o) y la institución

LA ENFERMERA (O) Y LA PERSONA

 La relación enfermera (o) – usuario debe fundamentarse en el respeto a
la dignidad humana.
 Debe tratar al usuario de forma holística (biológica, psicológica y socialmente).
LA ENFERMERA (O) Y EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN
 Debe cumplir sus funciones con elevado espíritu de responsabilidad.
 Debe mantener el secreto profesional.
 Asumirá la responsabilidad de sus juicios y actuaciones.
 Debe mantenerse permanentemente actualizado mediante la asistencia a:
jornadas, talleres, congresos y cursos.
 Debe actuar equilibradamente conservando los principios éticos y morales en
la práctica.

LA ENFERMERA (O) Y LA SOCIEDAD

 Su máxima defensa es el bienestar social, implícito en el fomento y la
preservación de la salud a través de acciones tendientes a satisfacer las
exigencias sanitarias y sociales de la comunidad.

LA ENFERMERA (O) Y SUS COLEGAS

 Las relaciones humanas con sus compañeros deben ser de respeto.
 Debe trabajar en equipo.
 Cuando los cuidados que recibe un usuario son puestos en peligro por un colega,
debe tomar la decisión más adecuada y actuar en consecuencia.
 Actuar como defensor (a) del usuario cuando los cuidados de la salud y la
seguridad, se ven afectados por la incompetencia y la falta de ética o ilegalidad de
la actuación de un colega.

LA ENFERMERA (O) Y LA INSTITUCIÓN

 Debe preservar los bienes de la institución
 Debe administrar, controlar y supervisar los insumos y bienes de la institución
 TRABAJO EN EQUIPO

Definición de grupo: Un grupo es la unión de dos o más personas que pueden o no,
tener características en común, por ejemplo, las personas que laboran en una
organización.

Definición de equipo: Un equipo es un grupo de personas, habilidades

complementarias, comprometidas con el objetivo y con un conjunto de metas en
común. Sus miembros están unidos para trabajar a fin de lograr sus objetivos, cada
uno de ellos es responsable de los resultados, todos los integrantes se reconocen
como miembros del equipo y rigen su conducta con base en una serie de normas de
actuación y valores compartidos.

Diferencia entre grupo y equipo: Es importante señalar que el trabajo en grupo no

es lo mismo en equipo, por lo que es necesario reconocer las diferencias que existen
entre estos dos conceptos.

Trabajo en equipo
Uno de los elementos más importantes para el cumplimiento de los objetivos de una
organización son los equipos de trabajo. El trabajo en equipo es un elemento poderoso
que estimula la creación de ideas, en él se combinan las habilidades y experiencias de
sus miembros y es un complemento de la iniciativa y el desempeño individual, ya que
estimula altos niveles de compromiso hacia fines comunes.

El trabajo en equipo multiplica las posibilidades para generar conocimientos nuevos y

motivar el aprendizaje. Es importante señalar que una persona no compartirá sus
conocimientos a menos que exista un ambiente de confianza e interdependencia.

Los integrantes de los equipos de trabajo son responsables de un proceso de trabajo

y, por ende de un servicio. Sus miembros trabajan juntos para planear, controlar y
mejorar su propio desempeño.

Importancia del trabajo en equipo en la institución.

Trabajar en equipo es cuando realmente se consiguen grandes triunfos. Por ello, es
muy importante identificar cuáles son las fortalezas y debilidades de cada empleado,
para que cada uno desempeñe un rol en función de sus conocimientos.

Ya que los equipos son capaces de tomar decisiones de mejorar calidad que los
individuos aislados. El trabajo en equipo genera decisiones dirigidas a la solución de
problemas de la institución.
Una organización se adapta más rápido a su ambiente cuando apoya y fomenta el
trabajo en equipo, porque permite a sus miembros desarrollarse continuamente, al
tener la oportunidad de aportar conocimientos e ideas innovadoras.

Características de los equipos efectivos:

 Objetivos comunes. Las metas establecidas deben de ser iguales para todos
y conocidas por todos. La consecución del éxito depende del objetivo y de un
mismo camino para conseguir el resultado.

 Liderazgo. En todos los equipos se necesita la figura de una persona que lleve
las riendas del trabajo, que sean capaces de dirigir a los trabajadores hacia la
buena dirección comunicando los objetivos.

 Impulso de la comunicación. La falta de comunicación es uno de los

problemas más graves para el conflicto y los problemas en el trabajo. Hay que
involucrar a todas las personas intercambiando información.

 Resolución de problemas. Autoevaluación para detectar los errores y

corregirlos. Se deben tomar las decisiones de manera conjunta para llegar a la
mejor solución.

 Motivación. Compromiso de trabajo en equipo y estimulación de nuevas ideas

para aumentar el nivel de satisfacción. La motivación de los trabajadores es lo
que hará que la gente cumpla con sus obligaciones para conseguir los objetivos
comunes.

 Interdependencia. De algún modo todos aprenden de todos, experimentando

nuevos métodos.

Los equipos efectivos funcionan con las siguientes características:

 Liderazgo participativo: Se fomenta la participación activa entre los miembros,
así como su compromiso e integración. El equipo desarrolla formas efectivas y
sistematizadas para analizar problemas y tomar decisiones conjuntamente.

 Compromiso hacia el equipo: Los miembros del equipo tienen un sentido de

compromiso dirigido al cumplimiento de los objetivos y metas grupales,
comparten sus ideas y conocimientos para alcanzar los objetivos del equipo.

 Procedimiento de trabajo establecido: Los roles del equipo tienen un sentido

de compromiso dirigido al cumplimiento de los objetivos y metas grupales,
comparten sus ideas y conocimientos para alcanzar los objetivos del equipo.
 Procedimientos de trabajo establecidos: Los roles de los miembros están
claramente definidos, así como las funciones y procedimientos que apoyan el
logro de las metas. Una vez que está conformado el equipo de trabajo, se
determina quien tendrá cada uno de los integrantes del equipo.

 Critica sana: Los errores y debilidades de los miembros del equipo son
comentarios de manera proactiva y asertiva, lo que permite que el equipo
aprenda a aprender de su propia experiencia. La confianza y apertura a los
miembros son elementos indispensables para crear ambientes de trabajo que
contribuya al cumplimiento de objetivos.