Bachilleres Vespertino de Veracruz

Nombre:
Ortiz Martinez Alexis Alfredo
N.L: 35
Grado y Grupo:
5°D

Materia:
Estadística

Maestro:
Antonio Troncoso Vigorito

Conceptos Básicos de la Estadística

A viernes 16 de agosto del 2019

¿Qué es la Estadística?

La estadística es una ciencia y una rama de las matemáticas a través de la cual

se recolecta, analiza, describe y estudia una serie de datos a fin de establecer
comparaciones o variabilidades que permitan comprender un fenómeno en
particular.
La estadística se vale, en gran medida, de la observación para la recolección de
datos que posteriormente serán analizados y comparados a fin de obtener un
resultado.
Asimismo, la estadística se emplea para estudiar una población o muestra sobre el
que se pretende obtener una información en particular, de esta manera se puede
ofrecer una solución a un problema o ver cómo ha variado una situación en
específico.
Se trata de una ciencia que puede ser aplicada más allá de las ciencias, ya que la
estadística también es aplicada en diversos estudios en las áreas de las ciencias
sociales, ciencias de la salud, economía, negocios y en diversos estudios de tipo
gubernamental.
El objetivo de la estadística es tanto ofrecer un resultado numérico como exponer
de qué manera se está desarrollando una situación en específico.
De allí que tras un análisis estadístico se pueda comprender un hecho, tomar
decisiones, estudiar problemas sociales, ofrecer datos y soluciones en
determinados casos, deducir datos en relación a una población, entre otros.
Existen diversos tipos de estadística, los cuales son:

Estadística descriptiva
La estadística descriptiva o deductiva
permite presentar de manera resumida
y organizada los datos numéricos
obtenidos tras un estudio o análisis en
particular. Su objetivo, por lo tanto, es
describir las características principales
de los datos reunidos y evitar
generalizaciones.
Un ejemplo de esta es, si un profesor desea saber las calificaciones de sus alumnos,
puede optar por usar la estadística deductiva o descriptiva, y calcular las
calificaciones haciendo un redondeo del grupo completo. Así obtiene un número
exacto basado en las calificaciones que han obtenido sus alumnos como grupo,
pero haciéndolo de forma fácil, comprensible y en general.
Estadística inferencial:
La estadística inferencial o estadística inductiva analiza y estudia los datos más allá
de sus resultados, es decir, que logra llegar a conclusiones usando los datos
aportados, pero valiéndose del cálculo de probabilidades. Se encarga de analizar y
estudiar los datos más allá los resultados de la estadística descriptiva con el fin de
poder tomar decisiones y realizar predicciones.
Podemos usar el ejemplo anterior, si el profesor de igual forma desea saber las
calificaciones de sus estudiantes, en este caso puede optar la estadística
inferencial, al tomar todas las calificaciones de sus alumnos, analizar y sacar
cuentas de cada una de ellas hasta concluir las calificaciones exactas de todo el
grupo de estudiantes, pero de manera individual y más detallada.
La estadística es la base del conocimiento práctico y real. La estadística es una de
las ramas de la ciencia matemática que se centra en el trabajo con datos e
informaciones que son ya de por sí numéricos o que ella misma se encarga de
transformar en números. La estadística, si bien es una ciencia de extracción exacta,
tiene una injerencia directa en cuestiones sociales por lo cual su utilidad práctica es
mucho más comprensible que lo que sucede normalmente con otras ciencias
exactas como la matemática.
A diferencia de otras ramas de la matemática que poseen una parte importante de
abstracción, la estadística tiene aplicaciones directas y concretas en la vida real ya
que toma los números y cifras de diferentes fenómenos sociales como por ejemplo
la desocupación, la tasa de mortalidad, la de natalidad y muchos otros datos incluso
más complejos.
Podemos decir que la función principal de la estadística es justamente la recolección
y agrupamiento de datos de diverso tipo para construir con ellos informes
estadísticos que nos den idea sobre diferentes y muy variados temas, siempre
desde un punto de vista cuantitativo y no cualitativo. Esto es muy importante de
remarcar ya que la estadística se convierte entonces en una ciencia que nos habla
de cantidades (por ejemplo, cuántas personas viven en un país por metro cuadrado)
pero no nos da información directa sobre la calidad de vida de esas personas. En
este sentido podemos decir que se presentan varias limitaciones ya que no permite
conocer más que numéricamente aspectos que requieren un trabajo más complejo
y profundo.
Aunque comúnmente se asocie a estudios demográficos, económicos y
sociológicos, gran parte de los logros de la estadística se derivan del interés de los
científicos por desarrollar modelos que expliquen el comportamiento de las
propiedades de la materia y de los caracteres biológicos. La medicina, la biología,
la física y, en definitiva, casi todos los campos de las ciencias emplean instrumentos
estadísticos de importancia fundamental para el desarrollo de sus modelos de
trabajo.

Campos de aplicación
En las ciencias naturales: se emplea con profusión en la descripción de modelos
termodinámicos complejos (mecánica estadística), en física cuántica, en mecánica
de fluidos o en la teoría cinética de los gases, entre otros muchos campos.
En las ciencias sociales y económicas: es un pilar básico del desarrollo de la
demografía y la sociología aplicada.
En economía: suministra los valores que ayudan a descubrir interrelaciones entre
múltiples parámetros macro y microeconómicos.
En las ciencias médicas: permite establecer pautas sobre la evolución de las
enfermedades y los enfermos, los índices de mortalidad asociados a procesos
morbosos, el grado de eficacia de un medicamento, etcétera.

Bibliografías:
https://www.gestiopolis.com/que-es-estadistica-tipos-y-objetivos/
https://www.significados.com/estadistica/