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Asignatura: Taller de Herramientas Intelectuales________________________________________

“Cada tarea que le entregas a un maestro es un reflejo de tu persona, de lo que


sientes, de lo que piensas y de tu nivel de compromiso hacia lo que realizas; por ello,
por más pequeña que sea la tarea, busca siempre la excelencia, recuerda que ella está
hablando de ti”
Mtra. Blanquita.

Maestra: Blanca Yamily Pérez Rodríguez_____________________________________________


Asignatura: Taller de Herramientas Intelectuales________________________________________

¿Cuáles son las aportaciones de esta asignatura?

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Industrial las herramientas para desarrollar la
capacidad de explicar situaciones de personalidad y habilidades del ser humano que contribuyen en
la formación profesional, involucradas en la administración de los sistemas de producción. Se inserta
en el primer semestre debido a que esta asignatura dará soporte a otras vinculadas con el
desempeño profesional. De manera particular el contenido de esta asignatura se relaciona con los
temas de liderazgo e investigación.
El Taller de Herramientas Intelectuales proporciona las bases para desarrollar las
competencias del ingeniero industrial formándolo en la creatividad, la visión sistémica y analítica
para generar un compromiso ético con la sociedad.
Esta asignatura tiene relevancia en la formación del ingeniero industrial, ya que contempla
aspectos que favorecen la madurez y el autoconocimiento para la solución de problemas en las
organizaciones de forma eficiente.

Maestra: Blanca Yamily Pérez Rodríguez_____________________________________________


Asignatura: Taller de Herramientas Intelectuales________________________________________

✓ El egresado es el resultado de tareas, experiencias, trabajos en equipo, retos solucionados,


del trato con maestros buenos, con maestros no tan buenos, exámenes,
perseverancia…todo lo vivido durante 9 semestres.
✓ “No todos pueden llegar a ser ingenieros”

Maestra: Blanca Yamily Pérez Rodríguez_____________________________________________


Asignatura: Taller de Herramientas Intelectuales________________________________________

Comentarios generales tras la revisión de los portafolios

Autobiografías

• Agradezco a todos la apertura y confianza que tuvieron para contar sus historias de vida,
sus aventuras, experiencias, amigos, despedidas, lágrimas, risas, emociones, tristezas,
miedos, metas, amores, desamores….
• Primaria, secundaria, preparatoria, EXANI II….todo lo que has vivido ha valido la pena!!

✓ Nuestras historias de vida tienen vivencias en común…no todo es bueno y no todo es poco
bueno.
✓ “no es lo que pasa….es cómo reaccionas a lo que pasa” (Dr. Cesar Lozano).

Omisiones Diversas
(Revisa tu portafolio, realiza las correcciones pertinentes y entrégalo según lo planeado).

• Foto con frase.


• Índice de contenido o índice / pág.
• En el índice de contenido, el número de la página se pone en los últimos espacios del
margen derecho.
• En la portada no poner los datos con viñetas como si fuera una lista, no aplica.
• Evitar espacios vacíos en el cuerpo del documento.
• El índice no va centrado y no se utilizan viñetas.
• Hoja vs página.
• Las portadas no se paginan (¿han visto alguna con página?)
Maestra: Blanca Yamily Pérez Rodríguez_____________________________________________
Asignatura: Taller de Herramientas Intelectuales________________________________________

• Jerarquizar los datos de la portada.


• A las páginas abarcadas por el índice se les conoce como “páginas preliminares”, ¡pagínalas
con números romanos en minúsculas! (i, ii, iii, iv, v…)
• La paginación con número arábigos inicia en la primera página del inicio del documento
(autobiografía, introducción…) (ten en cuenta seguir la secuencia de las páginas
preliminares).
• Referencias bibliográficas o bibliografía (no fuentes).
• Ponle un título a cada trabajo, sea una tabla, un resumen, autobiografía, un análisis u otro.
• En la portada evita agregar datos innecesarios como: fecha de entrega (solo poner la fecha),
no lleva número de lista ni el semestre que están cursando, tampoco número de matrícula,
¡¡¡menos número de teléfono!!!
• Frases en la portada de sus portafolios: “Sé tu propia luz, antes de tratar de iluminar a
otros” (gracias).
• Yamly vs Yamily (Mtra. Blanca Yamily Pérez Rodríguez)
• Cuando se trate de una práctica o trabajo, este debe iniciar al principio de una página.
• Cuida tu redacción de tal manera que cualquier persona entienda tu mensaje, evita
palabras coloquiales, párrafos largos con varias ideas, utiliza un párrafo para explicar o
hablar de una idea o situación en concreto, al término de ésta, utiliza punto y aparte o
punto y seguido, (escribe y lee para mejorar tu nivel de redacción).
• Al utilizar mayúsculas con la opción “tipo oración”, los artículos y palabras como: de, la, el,
no llevan mayúscula, excepto cuando vayan al inicio de la frase.

✓ “Trabaja mientras otros duermen, estudia mientras otros se divierten, persiste mientras
otros descansan y luego vivirás lo que otros solo sueñan” (sofi).

Maestra: Blanca Yamily Pérez Rodríguez_____________________________________________


Asignatura: Taller de Herramientas Intelectuales________________________________________

• ¡Utiliza los acentos! / lee lo que escribiste después de terminar el párrafo, créate el hábito
de buscar siempre entregar un buen trabajo (ponte tus metas personales, el (la) único (a)
que se va a beneficiar eres Tú!
• Unificar tipos de letras y tamaños, tanto para títulos como para el cuerpo del texto (el color
de la fuente es negra, el tamaño aceptable: título 12 negrillas, cuerpo 11-12) (portada entre
17 y 14).
• Los encabezados no deben quedar en el margen inferior de la página (perech), inician en la
siguiente página.
• Divide los párrafos largos e interminables en párrafos breves.
• Revisa bien lo que escribes, (utobiorafía vs autobiografía).

✓ Reingeniería personal es: des programarse de: malos hábitos, creencias, pensamientos
derrotistas, mediocres, echar culpas… y programarse con: pensamientos positivos, hacia el
logro de tus metas, disfrutar el presente con buena actitud, perseverar, ten un alto grado
de tolerancia a la frustración….
✓ Darle un valor agregado a todo lo que hagas, ocúpate de los detalles, ¡agradezco a todos los
que le imprimieron su sello personal a sus trabajos! (una imagen, una introducción al
portafolio, comentarios personales, entre otros detalles).
✓ Martin Luther King, citado por Arely: “Si no puedes volar, entonces corre, si no puedes
correr entonces camina, si no puedes caminar entonces arrástrate, pero hagas lo que
hagas, sigue moviéndote hacia adelante”.

• Departamento de Ingeniería Industrial (forma correcta)


• Departamento de ingeniería industrial (forma incorrecta)
• ¡Las mayúsculas se acentúan!

Maestra: Blanca Yamily Pérez Rodríguez_____________________________________________


Asignatura: Taller de Herramientas Intelectuales________________________________________

• No se abrevian los títulos, evita abreviaturas innecesarias.


• Las referencias bibliográficas van al final del documento.
• Eviten el uso de palabras como: pues, estén, etc. (entre otras).
• Pleonasmos (busca sinónimos).
• Evita escribir con mayúsculas.
• Se pueden utilizar negrillas en encabezados.
• Departamento vs departaemto.

✓ Educa tus emociones, cuida lo que consumes…..amistades, creencias, relaciones sanas vs


tóxicas, información nutritiva a tu cultura vs información violenta.
✓ ¡Mantenerte automotivado es un compromiso entre tú y el espejo!
✓ Cada tarea que realices hazla con la certeza de que al hacerla el único que se va a beneficiar
con experiencia y aprendizaje eres tú.
✓ Inteligencia emocional vs inteligencia intelectual.
✓ A los padres o personas que nos cuidaron de pequeños hay que agradecerles el que
estuvieron con nosotros. Es importante reforzar el compromiso con nosotros mismos ya
que de las decisiones que tomemos, sean buenas o no tanto, nosotros somos los únicos
responsables.
✓ Identifica qué tipo de estudiante eres: apático, entusiasta, proactivo, conformista,
quejoso, barco, destacado, el que nadie quiere en su equipo, o el que todos
quieren…¿cuáles son tus fortalezas? ¿cuáles son tus debilidades?
✓ ¡Trabaja con tus propios retos y convierte tus debilidades en Fortalezas!
✓ ¡Cada semestre tiene sus retos, crea tus propias estrategias!!
✓ Marifer “Todos los días aprendemos algo nuevo”

Maestra: Blanca Yamily Pérez Rodríguez_____________________________________________


Asignatura: Taller de Herramientas Intelectuales________________________________________

✓ ¡Cada mañana cúbrete con un abrigo de actitud mental positiva!


✓ ¡Agradece SIEMPRE por quién eres, por lo que tienes, por las personas que están a tu
alrededor… hay mil razones para agradecer!
✓ Todos los días ayuda en lo que puedas a por lo menos 1 persona (filosofía de vida)
✓ Nayeli menciona acertadamente que: “…lo que plante ahora, lo cosechare más tarde”

Maestra: Blanca Yamily Pérez Rodríguez_____________________________________________

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