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UAPA
Escuela de Educación
Participante:
Bryan Orlando Díaz Corporán 11-4378
Facilitadora:
Miledy Páez
Asignatura:
Fundamentos y estructura del currículo dominicano
Fecha de entrega:
21/06/2019
Santiago de los Caballeros, Rep. Dom
Introducción
También, elaboraremos una entrevista a un maestro del nivel secundario, sobre las
desventajas y ventajas del nuevo diseño curricular en su área.
Esperando que este trabajo sea de su agrado, y tenga buenos beneficios a cada lector
del mismo.
1. A modo de resumen platee la justificación, es decir la explicación y
referentes internacionales que se tomaron en cuenta para la revisión
curricular. Aquí investigar leer y elaborar tus ideas fundamentadas en
investigación.
Según el propósito que preside el nuevo diseño, éste está llamado a impactar
positivamente la escuela dominicana, pues "responde a la necesidad de
contribuir al fortalecimiento de la calidad de la educación dominicana,
adecuándola a las condiciones y a los retos de la sociedad y del conocimiento
en el siglo XXI", tal como se lee al inicio del documento Bases de la Revisión y
Actualización Curricular.
El Nivel Inicial mantiene su duración actual de seis (6) años, a partir de ahora
este tendrá dos (2) ciclos de tres (3) años cada uno.
El segundo ciclo desde los tres (3) hasta los seis (6) años de edad.
El nivel primario tendrá una duración de seis (6) años y atenderá a los niños(as)
con edades comprendidas entre seis (6) y doce (12) años.
El primer ciclo tiene una duración de tres (3) años y comprende los grados de
1ro a 3ro.
El segundo ciclo también con una duración de tres (3) años; de 4to a 6to grado.
El nivel secundario tendrá una duración de seis años en vez de cuatro y atenderá
la población escolar con edades comprendidas entre los doce (12) y dieciocho
(18) años, compuesto por dos ciclos:
El segundo ciclo tendrá una duración de tres años en vez de dos compuestos
por 4to, 5to y 6to.
Lo que implica que los grados 7mo y 8vo pasan a formar parte de Nivel
Secundario.
La aplicación de esta disposición será gradual, por tal razón se mantendrán sin
cambios las evaluaciones estandarizadas del Sistema Educativo Dominicano y
las certificaciones hasta que se complete el tiempo pautado por la normativa que
pone en vigencia el proceso de revisión y actualización curricular.
3-Entreviste a un docente sobre 10 ventajas y 5 desventajas que ha
encontrado al implementar el nuevo diseño curricular en el área que se
desempeña. Incluya evidencia de la entrevista.
Ventajas:
Desventajas: