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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
CONTAMINACIÓN LUMÍNICA
CURSO
INGENIERIA AMBIENTAL
PROFESOR
INTEGRANTES
CICLO
VIII
GUADALUPE – PERÚ
2019
PRACTICA DE LABORATOTIO Nº03
“CONTAMINACION LUMINICA”
1. OBJETIVOS
Lo que se pretende lograr con la realización de la presente practica es:
1.1.Conocer en que consiste la contaminación lumínica y que es lo que la causa.
1.2.Conocer la repercusión de la contaminación lumínica en el medio ambiente.
1.3.Usar el LUXIMETRO REED DT-1301 para medir la luminancia real en distintos
ambientes.
2. MATERIALES
2.1.LUXIMETRO REED ST-1301
2.2.WINCHA
3. FUNDAMENTO TEORICO
3.1.CONTAMINACION LUMINICA
Uno de los aspectos más negativos de la luz está relacionado con el exceso de la
iluminación nocturna en los espacios públicos. Es lo que se denomina
contaminación lumínica, un problema que ha alcanzado ya proporciones que
afectan a todo el planeta, aunque resulta especialmente preocupante en las grandes
ciudades.
A pesar de todo, el daño causado no es irreversible y aún estamos a tiempo de
aplicar soluciones y corregir las prácticas y usos inadecuados.
La contaminación lumínica puede definirse como la emisión de flujo luminoso de
fuentes artificiales nocturnas en intensidades, direcciones, rangos espectrales u
horarios innecesarios para la realización de las actividades previstas en la zona en
la que se instalan las luces.
Un ineficiente y mal diseñado alumbrado exterior, la utilización de proyectores y
cañones laser, la inexistente regulación del horario de apagado de iluminaciones
publicitarias, monumentales u ornamentales, etc., generan este problema casa vez
más extendido.
La contaminación lumínica tiene como manifestación más evidente el aumento de
brillo del cielo nocturno, por reflexión y difusión de la luz artificial en los gases y
en las partículas del aire urbano (smog, contaminación…), de forma que se
disminuye la visibilidad de las estrellas y demás objetos celestes.
3.2.CAUSAS
El uso de luminarias (farolas, proyectores o focos, etc.) que, debido a un
mal diseño luminotécnico o a una colocación inapropiada, dejan escapar
buena parte del flujo luminoso fuera del área que se necesita iluminar.
Una excesiva iluminación, produce asimismo importantes e innecesarias
perdidas de luz por reflexión en el suelo y demás objetos iluminados.
Una zona excesivamente iluminada, provoca que en las zonas vecinas se
tienda a imitarla, igualando al menos aquel nivel de iluminación,
produciéndose una “reacción en cadena” que agrava el problema. Esto se
debe a que el ojo humano necesita un cierto tiempo de adaptación entre
diferentes niveles de iluminación, de modo que cuando pasamos de una
zona con un exceso de luz a otra razonablemente bien iluminada tenemos
la falsa impresión de que el alumbrado de esta última es pobre o
insuficiente.
La falta de sensibilidad de las personas y sobre todo de las entidades
responsables es debida principalmente a una falta de información unida al
hecho frecuente de que, al vivir durante mucho tiempo con este problema,
nos hemos acostumbrado a él y ya no lo percibimos como tal. Todo esto
lleva a que, con frecuencia, a la hora de elegir un modelo de luminaria, al
carecer de unos criterios propios y racionales, se utilice el recurso fácil de
imitar a otras poblaciones con alumbrado contaminante, o a que solo se
tengan en cuenta criterios supuestamente estéticos, olvidándose de su
principal función que es la de iluminar bien.
3.3.CONSECUENCIAS
Algunas de las consecuencias con: el desperdicio de energía (y las emisiones de
gases de invernadero resultantes de su producción), el daño a los ecosistemas
nocturnos, los efectos dañinos a la salud en humanos y animales, las dificultades
para el tráfico aéreo y marítimo, las dificultades para la astronomía y la perdida
en general de la percepción del Universo a gran escala. Es probable que muchos
de los efectos negativos de la contaminación lumínica sean desconocidos aún.
Estos perjuicios no se limitan al entorno del lugar donde se produce la
contaminación: poblaciones, polígonos industriales, áreas comerciales, carreteras,
etc. sino que la luz se difunde por la atmósfera y su efecto se deja sentir hasta
centenares de kilómetros desde su origen. Además, la contaminación lumínica
puede provocar plagas y cambios persistentes en el medio ambiente.
Al incrementarse más el brillo del cielo, acaban por desaparecer también, de forma
progresiva las estrellas, con lo que al final, solamente las más brillantes, algunos
planetas y la luna resultan visibles en medio de un cielo urbano neblinoso de color
gris anaranjado. Si consideramos que, en condiciones óptimas, nuestro ojo alcanza
y extinguir estrellas hasta la sexta magnitud, lo cual supone poder alcanzar a ver
unas 3000 estrellas en verano, podemos juzgar con equidad la magnitud de lo que
nos perdemos.
Además, se ha demostrado en los últimos años que una exposición prolongada
de los árboles a la luz artificial puede provocar que los árboles se descontrolen y
crezcan en momentos inadecuados.
La contaminación lumínica produce un incremento de la contaminación del aire
al inhibir en parte de las reacciones químicas que hacen depositarse a los óxidos
de nitrógeno en forma de nitratos.
3.4.MEDICION DE LOS NIVELES DE ILUMINACION
Los proyectos puestos en marcha los últimos años superan ampliamente los
niveles de iluminación recomendados por la CIE (Comité internacional de
alumbrado, organismo muy prestigioso en materia de iluminación, con sede en
Viena), el IDEA (instituto para la diversificación y el ahorro energético, editado
en los últimos años unas guías en las que se detallan los niveles de iluminación
de oficinas, hospitales, centros de trabajo, escuelas, carreteras y calles que a
continuación se muestra:
Mínimo Mínimo
Áreas y clases de local Optimo(Lm)
(Lm) (Lm)
Viviendas
Dormitorios 100 150 200
Cuartos de aseo 100 150 200
Cuartos de estar 200 300 500
Cocinas 100 150 200
Cuartos de trabajo o estudio 300 500 750
Zonas generales de edificios
Zonas de circulación y pasillos 50 100 150
Escaleras, roperos, lavabos,
100 150 200
almacenes y archivos
Centros docentes
Aulas y laboratorios 300 400 500
Bibliotecas y salas de estilo 300 500 750
Oficinas
Oficinas, mecanografiado, salas
450 500 750
de proceso, conferencia
Grandes oficinas, CAD, CAM,
500 750 1000
CAE
Comercios
Comercio tradicional 300 500 750
Zonas de circulación y pasillos 500 750 1000
Industria
Trabajos con requerimientos
200 300 500
visuales limitados
Trabajos con requerimientos
500 750 1000
visuales normales
Trabajos con requerimientos
1000 1500 2000
visuales especiales
DESCRICION:
1. Pantalla LCD
2. Encendido/Apagado-Funciones-Rangos de medición
3. Detector de Luz
4. Máximo
5. Datos
6. Botón de funciones: Lux o Fc
4. PROCEDIMIENTO DE LA PRACTICA
Para encenderlo se presiona el botón del medio
Seleccionar el rango de medición
Llevar el detector al lugar de luz y posicionar de manera horizontal
FUERA DE RANGO: Si la pantalla del instrumento dicta el Numero 1.
Debemos seleccionar un rango mayor.
Cuando la medición se ha completado, llevar el detector a otro lugar.
DATOS OBTENIDOS TRAS EN TRABAJO DE CAMPO:
LABORATORIO
LUGAR DE COMPUTO
Nº04
L 11.2 m
A 7.8 m
H 3.74 m
Altura de escritorio 0.81 m
Altura de montaje 2.69 m
Índice de local 2
Nº mínimo de
16
puntos de medición
BIBLIOTECA DEL
LUGAR
CAMPUS UNT-VJ
L 18,13
A 7,97
H 3,74
Altura de escritorio 0,80
Altura de montaje 2,94
Índice de local 2
Nº mínimo de
16
puntos de medición
5. EVALUACION
5.1. Discutir el valor de cada una de las mediciones.
5.2. ¿La contaminación lumínica impacta en la economía y sostenibilidad?
5.3. ¿Cuáles son los efectos sobre la salud causada por la contaminación lumínica?
5.4. Mencionar posibles soluciones para la contaminación lumínica.
5.5. ¿Existe alguna ley en el Perú que regule los niveles de iluminación?
Color de lámparas: Las cualidades de color de una lámpara blanca están caracterizadas por
dos atributos: La apariencia de color de una lámpara se refiere al color aparente (cromaticidad
de la lámpara) de la luz que ella emite. Se describe por su temperatura (Tcp).
Apariencia de color Temperatura de color
correlacionada(TCP)
Cálida Inferior a 3300 K
Intermedia De 3300 a 5300 K
Fría Superior a 5300 K
Reflectancia: Cuando una emisión luminosa cae sobre superficie de interiores en ambientes
de trabajo son reflejadas según el factor de reflexión. Las superficies de color blanco y claro
reflejan mejor en ambientes de trabajo. La reflectancia de las superficies de interiores se
observa en la siguiente tabla:
ANEXO 1
CALIDAD DE LA ILUMINACIÓN
Nivel en CUD R Observación
AMBIENTES DE TRABAJO
lux L a
1.- ÁREAS GENERALES DE
EDIFICACIONES
Vestíbulos de entrada 100 22 60
Salas de estar, de fumar 200 22 80
Áreas de circulación y pasillos 100 28 40
Enfermerías 500 19 80
Locales para atención médica 500 16 90
Cuartos técnicos (industrias) 200 25 60
Triaje- centro de distribución 500 19 80
Almacén, cuartos de mercaderías, almacén refrigerado 100 25 60 200 lux en trabajo
continuo
Áreas de despacho, embalaje, manipulación 300 25 60
3.- PANADERÍAS
Preparación y horneado 300 22 80
Terminado, escarchado, decoración 500 22 80
4.- INDUSTRIA DEL CEMENTO, HORMIGÓN Y
LADRILLOS
Secado 50 28 20
Preparación de materiales, trabajo en hornos y mezcladores 200 28 40
Cervecerías,8.germinación
INDUSTRIA deALIMENTICIA
malta, lavado, b a r r i l e s , 200 25 80
toneles,fermentación,
Laboratorios 500 19 80
Inspección de colores 1000 16 90
9. FUNDICIÓN Y PLANTA DE MOLDEO DE METALES
0,1 mm inspección
Marcado (trazado);
Maquinado de planchas > 5 mm 200 25 60
Labrado (metalisterías) de chapas < 5 mm 300 22 60
Elaboración de herramientas: fabricación de 750 19 60
equipos de corte
Montaje:
-Grueso 200 25 80
-Medio 300 25 80
-Fino 500 22 80
-De precisión 750 19 80
Galvanización 300 25 80
Preparación
Elaboración deyherramientas,
pintura de superficies
plantillas y 750
1000 25
19 80
taladradores; mecánica de precisión, micro
mecánica
15. INDUSTRIA
Molinos DEL PAPEL
de pulpa, muelas verticales 200 25 80
Fabricación y procesamiento de papel, de 300 25 80
corrugación, fabricación de cartones y
Trabajo de encuadernación
cartulinasde libros, doblado, 500 22 60
encolado clasificación, corte, estampado en relieve,
cocido CALIDAD DE LA ILUMINACIÓN
Nivel en CUD L Ra Observación
AMBIENTES DE TRABAJO
lux
17. IMPRESORAS
Corte, dorado, estampado, grabado en bloque, 500 19 80
trabajo en sillares y platinas, imprentas, matrices
Cuarto
Impresión de secado
automática en géneros 100
500 28
25 60
80
Despinzado, batanado 1000 19 80
Inspección de colores, control de tejidos 1000 16 90
Zurcido invisible 1500 19 90
Fabricación de sombreros 500 22 80
20. CONSTRUCCIÓN DE VEHÍCULOS
Carrocería y ensamblaje 500 22 80
Pintura, cámara de pintar (con pistola), cámara 750 22 80
de pulir
Pintura: retoque, inspección 1000 16 90
Tapicería (vestidura) manual 1000 19 80
Inspección final 1000 19 80
21. CARPINTERÍA E INDUSTRIA DEL
MUEBLE
Fosos de vapor 150 28 40
Bastidor de sierra 300 25 60 Prevenir efecto
estroboscopio
Trabajo en banco de ebanista, encolado, montaje 300 25 80
Control de calidad
incrustación 1000 19 90
22. OFICINAS
Archivo, copia, circulación, etc. 300 19 80
Escritura, mecanografía, lectura, 500 19 80
procesamiento de datos
Dibujo técnico 750 16 80
Estación de trabajo CAD 500 19 80
Salas de conferencias y reuniones 500 19 80 iluminación
regulable
Buró (carpeta) de recepción 300 22 80
Archivos 200 25 80
23. VENTA AL DETALLE (al por menor)
Área de ventas, pequeña 300 22 80
Área de ventas, grande 500 22 80
Área de (cajas) contadoras 500 19 80
Mostrador (mesa) de envolver 500 19 80
CALIDAD DE LA ILUMINACIÓN
Nivel en CUD L Ra Observación
AMBIENTES DE TRABAJO
lux
Carpeta
24. de
RESTAURANTES
recepción/cajero,Y mesa
HOTELES
de conserje 300 22 80
Cocina 500 22 80
Restaurante, comedor, salón 200 22 80
Restaurante de autoservicio 200 22 80
Buffet (comidas frías) 300 22 80
Salas de conferencias 500 19 80 Iluminación
regulable
Corredores (pasillos) 100 25 80 niveles aceptables
25. LOCALES DE ENTRETENIMIENTO
Teatros y salas de concierto 200 22 80
Salas multipropósito 300 22 80
Locales de ejercicios, vestidores 300 22 80 espejos sin
deslumbrar
Museos (general) 300 19 80 exposiciones
26. BIBLIOTECAS
Estanterías (de libros) 200 19 80
Áreas de lectura 500 19 80
Mostradores 500 19 80
27. PARQUEOS PÚBLICOS (interiores)
Rampas de entrada /salida (durante el día) 300 25 40 seguridad
reconocible
Rampas de entrada /salida (durante la noche) 75 25 40 Seguridad
reconocible
Sendas de tránsito 75 25 40 Seguridad
reconocible
Áreas de parqueo 75 28 40
Oficina de entrada 300 19 80
28. LOCALES EDUCATIVOS
Local de juegos (escuela) 300 19 80
Aula de clases 300 19 80
Sala de profesores 300 19 80
Aulas para clases nocturnas y de 500 19 80
educación de adultos
Salas de lectura 500 19 80
Pizarras, pizarrones 500 19 80 Evitar reflexión
Mesa de demostraciones 500 19 80
Locales de artes y oficios 500 19 80
Locales de artes ( escuelas de arte) 750 19 90
Salas de dibujo técnico 750 16 80
Locales de prácticas y laboratorios 500 19 80
Taller de enseñanza 500 19 80
Locales de prácticas de música 300 19 80
CALIDAD DE LA ILUMINACIÓN
Nivel en CUD L Ra Observación
AMBIENTES DE TRABAJO
lux
LocalesLaboratorio
de prácticasdedeidiomas
computación 500
300 19 80
Locales y talleres de preparación 500 22 80
Locales comunes de estudiantes y salas de 200 22 80
reuniones
Salas deportivas, gimnasios y piscinas 300 22 80
29. EDIFICACIONES PARA EL
CUIDADO DE LA SALUD
Salas de espera 200 22 80 Iluminación a nivel del
piso
Corredores: durante el día 200 22 80
Corredores: durante la noche 50 22 80 Iluminación a nivel del
piso
Locales de día 200 22 80 Iluminación a nivel del
piso
Locales del personal 300 19 80
Guardias hospitalarias:
– Iluminación general 100 19 80 Iluminación a nivel del
piso
− Iluminación para la lectura 300 19 80
− Exámenes sencillos 300 19 80
Reconocimiento y tratamiento 1000 19 90
Iluminación nocturna de observación 5 19 80
Baños para pacientes 200 22 80
Local de exámenes generales 500 19 90
Exámenes de oídos y ojos 1000 90
Lectura de colores con pancartas visuales 500 16 90
Localizadores con aumentadores de imágenes 50 19 80
y sistemas de TV
Locales de diálisis 500 19 90
Locales de dermatología 500 19 80
Locales de endoscopías 300 19 80
Locales de enyesar 500 19 80
Baños de médicos 300 19 80
Masaje y radioterapia 300 19 80
Salas pre-operatorias y de recuperación 500 19 90
Quirófano 1000 19 90
Cavidad de operaciones >10 000
Cuidado intensivo:
-Exámenes sencillos 300 19 90 Al nivel de cama
-Reconocimiento y tratamiento 1000 19 90 Al nivel de cama
-Guardia nocturna 20 19 90
CALIDAD DE LA ILUMINACIÓN
Nivel en CUD L Ra Observación
AMBIENTES DE TRABAJO
lux
− Iluminación
Dentistas:
general 500 19 90
− En el paciente 1000 90 local para examen
− Cavidad de operación 5 000 90 > 5 000 lux
– Maquinado de diente blanco 5 000 90
Inspección de colores (laboratorios) 1000 19 90
Cuartos de esterilización 300 22 80
Cuartos de autopsias y morgue 500 19 90
Mesa de autopsias y mesa de dirección 5000 90 > 5 000 lux
30. AEROPUERTOS
Salones de llegadas y partidas, áreas de recogida 200 22 80
de equipaje
Áreas de conexión, escaladores (mecánicos), cintas 150 22 80
transportadoras, chequeo de boletos