Universidad Popular Autónoma De Veracruz

UPAV

Nivel Bachillerato
30UPAV044479G

EVALUACIÓN INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN

NOMBRE: __________________________________________________________ SEMESTRE: ________________

ACIERTOS: ________ / ________ PORCENTAJE: ____________ CALIFICACIÓN:

I.- Completa con la información correcta los siguientes apartados relacionados a lo visto
en clase:

1.- ¿Quién fue el principal impulsor de la escuela científica dentro de la administración?

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2.- ¿Dentro de los objetivos de la teoría científica se trataba ante todo eliminar que
circunstancias?
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3. Los cuatro principios básicos de una escuela científica son:

4. Explica en tus palabras porque Frederick Taylor fundamentaba que la organización y

administración deben estudiarse y tratarse científica y no empíricamente:

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5.- Relaciona con el inciso dentro del paréntesis los aportes de la administración científica con su
explicación:
A.- Concepto de la administración
( ) Se definía así al utilizar métodos científicos.
científica.
( ) Indica el deslindar responsabilidades aumento
B.- Concepto de eficacia.
eficacia en el establecimiento.
C.- Estudios de tiempo y
( ) Se planea el trabajo en línea como método de
movimientos.
ahorro.
D.- División del trabajo y
( ) Examinar la zona para detectar errores y /o
especialización.
desperdicios.
E.- Supervisión de funciones.
( ) Nivelar máquinas y equipos durante una producción.
F.- Producción en serie.
( ) Es la correcta utilización de los recursos para
G.- Pagar con incentivos y producir.
premios.
( ) Controlar y vigilar un área de trabajo.
H.- Estandarización.
( ) Quien más producía era premiado a su esfuerzo.

II.- Completa lo relacionado a la “Escuela Clásica de Administración”:

1.- ¿Quién fue el principal precursor de esta teoría clásica administrativa?

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2.- Acorde a los principios generales de la administración según esta escuela menciona que
principios manejaba además de los ya incluidos:

1.- División de trabajo 2.- 3.- Unidad de mando

4.- 5.- Estabilidad personal 6.-
7.- 8.- 9.- Centralización

3.- Menciona con cual otro nombre se le conoce además del ya impuesto a la “escuela clásica”

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4.- Describe tres diferencias que se pueden marcar o resaltar entre estas dos escuelas de la
administración:

ESCUELA CIENTÍFICA ESCUELA CLÁSICA

III.- Completa lo relacionado a la “Escuela Humanista de Administración”:

1.- ¿Quién fue el principal precursor de esta teoría humanista administrativa?

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2.- ¿Define en qué consiste esta teoría humanista administrativa?

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3.- ¿Quién fue el creador de la pirámide de maslow y cuál es su función?

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IV.- Describe los puntos importantes de misión visión y valores de una empresa y como
se componen:

“la calidad nunca es un accidente, siempre resultado de un esfuerzo de la inteligencia”