Asignatura: Lecto-Escritura y Metodología del Estudio

Unidad 2: El Aprendizaje y la Memoria

Tema 2: El Aprendizaje

Sesión 3: Características. Importancia

Características del Aprendizaje

El aprendizaje es inferencial, esto quiere decir que se puede observar por medio de
expresiones tanto escritas como verbales. También se refleja en los cambios de conducta que
demuestran una nueva capacidad de conducirse, debido a que la persona ha adquirido
nuevas habilidades y conocimientos. Otra característica es que el cambio conductual es
perdurable, lo que permite que las nuevas habilidades y conocimientos se vayan modificando
y enriqueciendo a medida que la persona va avanzando en su aprendizaje. Además, el
aprendizaje también se da por la práctica, que se refiere a la observación constante que
hace el individuo de los demás y a su continuo desenvolvimiento en el medio social que lo
rodea, lo cual va retroalimentando su experiencia como aprendiz. (Schunk, 1997).

Importancia del Aprendizaje

Existen múltiples opiniones acerca de la importancia que tiene el aprendizaje. Uno de los
teóricos que habla de ella es Schunk (1997), quien explica que los estudiantes adquieren
conocimientos declarativos, que les permiten la descripción de hechos históricos y la
organización de textos tanto hablados y escritos como musicales. También adquieren
conocimientos de procedimiento, que les capacitan para exponer conceptos, formular reglas,
etc. A éstos se suma la adquisición de conocimientos condicionales, que consisten en saber
cuándo se deben emplear los conocimientos declarativos o de procedimiento y por qué es
importante hacerlo. Cualquiera de estos conocimientos puede predominar en un momento
dado, dependiendo de la demanda de la tarea que realice el estudiante. Sin embargo, se ha
demostrado que la mayor parte del tiempo los tres tipos de conocimiento interactúan para
lograr la tarea a realizar.

Profesora: Yadira Armas

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Ríos (1999), enfatiza la importancia social y personal del aprendizaje ya que aclara:

…actualmente se afianza un nuevo modelo (organizativo) que en vez de los

factores tradicionales de producción, como tierra, capital y trabajo, privilegia la
capacidad para producir y aplicar conocimientos como un factor clave para
mejorar la calidad de vida y el nivel de bienestar de una sociedad (p. 3).

En cuanto a lo personal, el mismo autor habla de la moral y los valores y de cómo la primera
tiene que ver con lo que está bien o lo que está mal en el comportamiento de un individuo; en
tanto que los valores son aquellas cualidades estimadas y provechosas resultantes de la
actuación del individuo en sociedad. Ríos (1999) argumenta que estos aspectos – la moral y los
valores-, forman parte de la personalidad y sólo sufren cambios ante la alteración importante
de las emociones, sentimientos o conocimientos. Tanto la moral como los valores se expresan a
través de conductas o reflexiones – opiniones, creencias, actitudes y argumentaciones.

Profesora: Yadira Armas

Asignatura: Lecto-Escritura y Metodología del Estudio
El Aprendizaje y la Memoria por Yadira Armas se distribuye bajo una Licencia Creative
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Coordinación General de Estudios Interactivos a Distancia (CEIDIS)

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