Informe de avance del proyecto del curso Física II

IMPLEMENTACION DE SISTEMA VENTILADOR Y ELIMINACION DEL CABLE ELECTRICO PARA PLANCHAS

DE CABELLO

PRIVADA DEL NORTE – CIENCIAS

IMPLEMENTACION DE SISTEMA VENTILADOR Y

ELIMINACION DEL CABLE ELECTRICO PARA PLANCHAS DE
CABELLO

IMPLEMENTATION OF FAN SYSTEM AND ELIMINATION OF

THE ELECTRICAL CABLE FOR HAIR IRONS

Hugo Pezo A. (1) y Katherine Vega O. (2)

DOCENTE:
FABIAN ENRIQUE NIMA RAMIREZ

Breña, Lima, Perú

Octubre – 2019

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RESUMEN

En el presente trabajo se realizó la implementación de ciertos accesorios a planchas de

cabello con el propósito de no emplear cable eléctrico para su funcionamiento siendo
capaz de no tener limitación de espacio por lo cual lo hemos reemplazado por baterías
conectadas a un soporte y también proporcionando humedad al peinado gracias al
conjunto ventilador puesto en marcha en nuestro proyecto. Para la elaboración de este
proyecto tomamos como una de las principales bases los conocimientos de los temas de
Termodinámica, Temperatura y calor. Así brindamos un gran beneficioso para toda
persona que utiliza de manera constante este artefacto que es la seguridad ya que ayuda
a reducir daños en el cabello, reforzarlo y facilitar el peinado al ingresar aire, la
implementación del ventilador y quitar el cable eléctrico mejora la calidad de bienestar
en pleno uso del artefacto contando ya con las características previas de la plancha de
cabello, al no tener cable eléctrico permite su transporte a cualquier destino de la persona
tenga o no un tomacorriente cercano y solo con el recurso necesario de baterías para su
funcionamiento, en cuanto al conjunto ventilador permite disipar el exceso de calor
producido por las placas calefactoras y el vapor brindado permite mayor hidratación,
convirtiendo a esta plancha de cabello en una muy relevante para todos.

Palabras Claves:

Sistema de medición, ventilador,fluidos, presión hidrostática, calor, aire, vapor.

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ABSTRACT

In the present work, the implementation of certain accessories to hair straighteners was
carried out with the purpose of not using electric cable for its operation being able to have
no space limitation so we have replaced it with batteries connected to a support and also
providing moisture to the hairstyle thanks to the fan set launched in our project. For the
elaboration of this project we take as one of the main bases the knowledge of the topics
of Fluid Static, Hydrostatic Pressure, among others; Thus we provide a great benefit for
anyone who constantly uses this artifact that is safety because it helps reduce hair damage,
reinforce it and facilitate combing when entering air, the implementation of the fan and
removing the electric cable improves the quality of well-being in full use of the device
already having the previous characteristics of the hair straightener, not having an electric
cable allows its transport to any destination of the person whether or not it has a nearby
outlet and only with the necessary resource of batteries for its operation As for the fan
assembly, it allows dissipating the excess heat produced by the heating plates and the
steam provided allows greater hydration, making this hair straightener a very relevant for
all.

KEYWORD:

Measuring system, fan, fluids, hydrostatic pressure, heat, air, steam.

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1. INTRODUCCIÓN

Existen en el mercado variedades de tipos de plancha con características distintas

en su fabricación y como consumidores nos preguntamos ¿Cuál es la mejor elección para
cada tipo de cabello? sabiendo que algunos son más encrespados que otro y más sensibles
al calor debilitándolo y brindando un tono opaco al cabello asimismo, señalando que el
calor es originario mediante un proceso de transformación de la energía eléctrica que lo
encontramos en los tomacorrientes y que se ubican en ciertos espacios que mayormente
son limitados restringiendo la posición y comodidad de la persona y su uso común. Con
el fin de mejorar estas discapacidades de las planchas comunes es intervenir en la energía,
presentando una manera más accesible por tiempo y espacio como lo es el desligar el
cable eléctrico por soporte y baterías siendo esta la manera diferente de obtención del
calor con la misma calidad de nivel al generar para las placas calefactoras, posteriormente
esta plancha debe de tener un sistema en el cual haya un movimiento rotatorio para no
permitir un exceso de calor y a al siendo humectante para el cabello, es por eso que
añadimos un conjunto ventilador que propiciará el aire adecuado a los extremos de las
placas calefactoras unidas a su vez con vapores que emanarán por presión a un recipiente
contenido con agua que se ubicarán en la parte inferior de la plancha.

OBJETIVOS:

Objetivo general:

 Reducir el tiempo de planchado del cabello, evitar daños y reforzarlo

Objetivos específicos:

 Remplazar el cable de alimentación de energía de modo que se utiliza sin ninguna

limitación de espacio.
 Renovar una plancha de cabello para evitar el consumo eléctrico y el daño al cabello.
 Utilizar de placas de titanio y placas de cerámica con turmalina.
 Realizar mediciones de magnitudes físicas relacionadas al curso.

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2. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA:

Durante la elaboración de este proyecto utilizaremos los principios y leyes de los

siguientes temas:

2.1 TERMODINAMICA:

La termodinámica es la parte de la física que estudia las transferencias de calor, la

conversión de la energía y la capacidad de los sistemas para producir trabajo. Las leyes
de la termodinámica explican los comportamientos globales de los sistemas
macroscópicos en situaciones de equilibrio.(Fernández, 2017)

2.1.1 PRIMERA LEY D ELA TERMODINAMICA

El título de esta ley es “Ley de la Conservación de la Energía”, pues dicta que, en

cualquier sistema físico aislado de su entorno, la cantidad total de energía será siempre
la misma. De ese modo, al suministrar una cantidad determinada de calor (Q) a un
sistema físico, su cantidad total de energía podrá calcularse hallando la diferencia del
incremento de su energía interna (ΔU) más el trabajo (W) efectuado por el sistema sobre
sus alrededores. (Raffino, 2019)

𝑄 = ∆𝑈 + 𝑊

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2.2 TEMPERATURA:

La temperatura nos permite conocer el nivel de energía térmica con que cuenta un
cuerpo. Las partículas que poseen los cuerpos se mueven a una determinada velocidad,
por lo que cada una cuenta con una determinada energía cinética. (Fernandez, 2018).

2.1.1 TEMPERATURA Y CALOR

Cuando se calienta un objeto sabemos que aumenta su temperatura y por ello en

algunas ocasiones tienden a confundirse dichos conceptos. Sin embargo, si bien el calor
y la temperatura están relacionados entre sí, son dos variables diferentes.

 El calor es la energía total del movimiento de las partículas en un cuerpo, mientras que
la temperatura es la magnitud que mide esa energía.
 El calor depende de la velocidad de las partículas, de su número, de su tamaño y de su
tipo. La temperatura no depende de esas variables.

𝑻 = 𝒌. < 𝑬𝒄 >

Donde:

 Temperatura T: Su unidad de medida en el Sistema Internacional es

el Kelvín (K)
 Constante universal k: Se trata de una constante igual para todos los gases. Su
unidad de medida en el Sistema Internacional es el Kelvin partido Julio (K/J)
 Energía cinética promedio de las moléculas del gas <Ec>: Se trata del valor
medio de energía cinética de las moléculas del gas. Su unidad de medida en el
Sistema Internacional es el Julio (J)

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2.3 CALOR

El calor es la energía intercambiada entre un cuerpo y su entorno por el hecho de

encontrarse a distinta temperatura. El calor, como el trabajo, es energía en tránsito, por
lo que se puede entender también como un método para transferir energía (Godino &
alicia, 2011).

2.3.1 CAPACIDAD CALORÍFICA:

La capacidad calorífica de un cuerpo es la relación que hay entre el calor suministrado

al cuerpo y su incremento de temperatura. Se puede calcular a través de la expresión:

𝑄
𝐶=
∆𝑇

Donde:

 C: Capacidad calorífica. Es la cantidad de calor que el cuerpo tiene que

intercambiar con su entorno para que su temperatura varíe un kelvin. Su unidad
de medida en el Sistema Internacional es el julio por kelvin (J/K), aunque también
se usa con frecuencia la caloría por grado centígrado ( cal/ºC )
 Q: Calor intercambiado. Cantidad de energía térmica intercambiada con el
entorno. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el julio (J), aunque
también se usa con frecuencia la caloría ( cal ). 1 cal = 4.184 J
 ∆T: Variación de temperatura. Viene determinada por la diferencia entre la
temperatura inicial y la final ∆T = Tf -Ti. Su unidad de medida en el Sistema
Internacional es el kelvin (K) aunque también se suele usar el grado centígrado
o Celsius ( ºC )

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3. METODOLOGÍA

Reconocimiento de potencia y corriente eléctrica de la plancha a utilizar:

Potencia 30 Watts
Voltaje 220 V

Para este tipo de cargas eléctricas no implica solo cambiar el cable eléctrico de la plancha
por el soporte de baterías ya que estas medidas están configuradas, es por eso que
agregamos un inversor de corriente que transforme la corriente continua de las baterías
por una corriente alterna produciendo la corriente necesaria para el funcionamiento del
artefacto (12V -> 220V)

Para que se pueda producir (12V -> 220V) el tamaño de la bobina secundaria debería
amplificarse, también encontrando otras baterías alternas de diferentes cargas.

Esquema de inversor de onda cuadrada

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Ventilador
pequeño.

3.1. Equipos y Materiales

Para la elaboración de este proyecto se utilizó los siguientes materiales:

 Cerámica turmalina.
 Ionizadores.
 Soporte de baterías
 Baterías.
 Cables.
 Botón de encendido y apagado.
 Inversor

3.2. Procedimiento Experimental y Obtención de Resultados:

Para la elaboración del proyecto se tomó como base una plancha de cabello, el cual
pasamos a desarmar para identificar las conexiones internas. Luego de ser desarmado
pasamos a quitar el cable de conexión eléctrica y sustituirlo por una fuente de energía
a base de batería recargable, teniendo en cuenta la temperatura que requiere para un
correcto planchado de cabello, cuya temperatura varía entre 120 ℃ y 200 ℃. A demás
haciendo un manejo adecuado de los materiales empleados para no llegar a hacer una
mala conexión del cableado interno provocando así un corto circuido y haciendo que
nuestro proyecto se vea retrasado y además de un gasto adicional en la compra de los
materiales dañados.

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- Propagación de calor:

Por convección

h: Coeficiente de convección

A: Área de la sección

ΔT: Variación de temperatura

𝐻 = ℎ. 𝐴. ∆𝑇
1⁄
ℎ = (80.595 × 10− 4)(∆𝑇) 4

𝑄 = 𝐻. 𝑡(𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠)

A = 57.87𝑐𝑚2
ΔT = 210°C – 20°C =190°C

 Hallamos el coeficiente de convección hacia arriba:

1
ℎ = (0.595 × 10−4 )(∆𝑇)4
1
ℎ = (0.595 × 10−4 )(210 − 20)4
1
ℎ = (0.595 × 10−4 )(190)4
𝑐𝑎𝑙
ℎ = 2.21 × 10−4
𝑠. 𝑐𝑚2 . °𝐶

 Hallando el área siendo un paralelepípedo:

𝐴 = 2(𝑎𝑏 + 𝑏𝑐 + 𝑎𝑐)
𝐴 = 57.87𝑐𝑚2

 Hallando H:
𝐻 = ℎ × 𝐴 × ∆𝑇
𝑐𝑎𝑙
𝐻 = (2.21 × 10−4 ) (57.87𝑐𝑚2 )(190°𝐶)
𝑠. 𝑐𝑚2 . °𝐶
𝑐𝑎𝑙
𝐻 = 2.43
𝑠

 Hallando Q :
- Para t=30min

𝑄 = 𝐻×𝑡
𝑐𝑎𝑙
𝑄 = (2.43 ) × (1800𝑠)
𝑠
𝑄 = 4374 𝑐𝑎𝑙

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3.3. Programación/Cálculos

Al tener con claridad nuestros datos podemos hallar el consumo requerido para
encontrar el inversor adecuado

Total de energía
Potencia Hrs de Total de
Unida necesaria con
Carga unitaria funcionamiento energía
des margen de
(watts) al día necesaria
seguridad 20 %
Plancha de
1 30 1 30 36
cabello

*Total de energía necesaria con margen de seguridad 20 %: Damos el 20% ya que

siempre hay una pérdida de energía en su consumo

Generalmente, para el buen dimensionamiento, tomaremos un rendimiento de la batería

de un 95%, del inversor un 90% y de los conductores un 100%. (lorenzo)

Para encontrar el consumo medio diario (Lmd):

𝐿𝑚𝑑 𝐴𝐶 220
𝐿𝑚𝑑 𝐷𝐶 +
𝐿𝑚𝑑 = 𝑁𝑖𝑛𝑣 = 36 + 0.90 = 269.94 𝑊ℎ/𝑑í𝑎
𝑁𝑏𝑎𝑡 × 𝑁𝑐𝑜𝑛 0.95 × 1

* Lmd DC: consumo medio de energía diaria de la carga continua (12V)

* Lmd AC: consumo medio de energía de la carga alterna. (220V)

* Ninv: rendimiento del inversor (90%)

* Nbat: rendimiento de la batería (95%)

* Ncon: rendimiento de los conductores (100%)

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4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Durante el proceso de elaboración de este proyecto nos vimos en la necesidad de realizar

ciertos cambios debido a la dificultad y contratiempos presentados. A demás de que no
contamos con los equipos adecuados para una buena toma de datos. Por ello tomamos
unos valores teóricos sobre la temperatura a la que debe utilizarse según el tipo de cabello.

 120 a 150 ℃ para cabello fino y frágil.

 150 a 170 ℃ cabello fino resistente.
 180 ℃ para cabello normal y resistente.
 190 a 210 ℃ para cabello grueso.

5. CONCLUSIONES

* Para los datos obtenidos tuvimos la necesidad de tomar los datos teóricos.

*Se requiere de un inversor para poder convertir distintas cargas eléctricas a fin de su
funcionamiento ideal.

*El someter una batería de poco voltaje directamente a una corriente alterna se podría
producir un daño en esta.

*Se debería crear una plancha con nuevas especificaciones en su corriente eléctrica.

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7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Referencias
Bortignon, S. (s.f.). Inversores. caprino veronese: MppSolar.

Fernández, J. (2017). ¿Qué estudia la termodinámica? Obtenido de Fisicalab:

https://www.fisicalab.com/apartado/termodinamica-concepto#contenidos

Fernandez, J. (2018). Temperatura. Obtenido de Fisicalab:

https://www.fisicalab.com/apartado/temperatura#contenidos

Godino, o., & alicia, o. (2011). FÍSICA II .

lorenzo, J. a. (s.f.). Instalaciones Fotovoltaicas. España: Sunfields Europe.

Raffino, M. E. (5 de abril de 2019). Leyes de la Termodinámica. Obtenido de Concepto.de:

https://concepto.de/leyes-de-la-termodinamica/

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ANEXOS

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