COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO

COAR HUANCAVELICA
Asignatura: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Apellidos y Nombres……………………………………………………………………………………………
Fecha: ……………………….………….. Grado: TERCERO Sección: ……………………….

TRABAJO PRACTICO N° 27
EVOLUCIÓN: SELECCIÓN NATURAL
I. INTRODUCCIÓN:
1.1 Justificación
Los pinzones de Darwin pertenecen a la familia de los fringílidos.
Los estudios moleculares evidenciaron que todos forman un único
linaje, una rama independiente y exclusiva cuyos parientes más
cercanos habitan en Sudamérica.
Éstas aves habitan en las Islas Galápagos y su atributo más
característico lo constituye la forma en que se ha diferenciado la
morfología de su pico, estas adaptaciones han permitido que dichas
aves logren transformar la utilidad de su extremidad para conseguir
comida. Científicos de la Universidad de Princeton, Estados Unidos
y la Universidad de Uppsala, Suecia este equipo de científicos
realizó dos descubrimientos; el gen llamado ALX1 controla la forma
del pico y en segundo término acaban de descubrir al gen HMGA2,
el cual define el tamaño del pico.
La sequía producida en el año 2004 fue documentada por Peter y Rosemary Grant, quienes lograron detectar
éstos cambios luego de realizar trabajo de campo en las Islas Galápagos por más de 40 años, ellos afirman el
pinzón terrestre mediano cambió el tamaño de su pico, comparándolo con el gran pinzón terrestre en la isla
Daphne Mayor luego del período de sequía Existen actualmente 18 especies que se diferencian por el canto,
tamaño del pico y la manera en que se alimentan.
Durante todo este proceso se pudo demostrar que el gen HMGA2 tuvo un rol fundamental en esta modificación
evolutiva, por lo que la selección natural que se aplicó sobre este gen durante este período de sequía es una de
las más sólidas reconocidas hasta ahora en la naturaleza.

1.2 Pregunta de investigación.

¿Cómo influyo los diferentes tamaños de semillas en la modificación de los picos en pinzones de Darwin?

II. DISEÑO

2.1 Variables
a. Variable Independiente
…………………………………………………………………………………………………………………………………
b. Variable Dependiente
…………………………………………………………………………………………………………………………………
c. Variable Controlada
Numero de semillas por grupo
2.2 Aspectos ético, medio ambientales y de seguridad
Tener cuidado al momento de manipular las semillas, por que podrías atragantarte.
Evitar jugar durante el proceso de la práctica.
Las semillas a utilizar después de la práctica no desecharlas a la basura, conservarlas para otros usos.

III. Metodología de trabajo

3.1 Materiales
 Semillas de lenteja, arroz, frijol y habas
  4 cristalizadores
 6 Pinzas para ropa
 6 Pinzas para crisol
 6 pinzas con dientes
 6 pinzas sin dientes
 Cronometro (± 0.5)
3.2 Procedimientos
CASO: Se intenta simular los diferentes tipos de picos de pinzones tomando diferentes tipos de comida, esto demuestra
la forma en que las aves están a adaptadas según su entorno y forma de alimentarse según la forma y tamaño de su pico.

 Tratar de tomar la mayor cantidad de semillas de arroz con las diferentes pinzas que simulan ser picos de los pinzones
pinza de ropa por espacio de un minuto.
 Tratar de tomar la mayor cantidad de semillas de lenteja con las diferentes pinzas que simulan ser picos de los pinzones
pinza de ropa por espacio de un minuto.
 Tratar de tomar la mayor cantidad de semillas de frijol con las diferentes pinzas que simulan ser picos de los pinzones
pinza de ropa por espacio de un minuto.
 Tratar de tomar la mayor cantidad de semillas de habas con las diferentes pinzas que simulan ser picos de los pinzones
pinza de ropa por espacio de un minuto.
 Registre sus datos en la tabla de datos brutos.

3.3 Registro de datos brutos

Tabla 1
Numero de semillas tomadas por cada pico
Modificación de los picos en los pinzones de Darwin
Tipos de Semillas Pico con forma de Pico con forma de Pico con forma de Pico con forma de
Pinza de ropa Pinza de crisol Pinza con dientes Pinza sin dientes
Arroz
Lenteja
Frijol
Habas

3.4 Análisis y conclusiones

Realizando un análisis de la tabla número 1 responde a la pregunta y redacta tu respuesta.

¿Qué aves tienen mayor posibilidad de sobrevivir según el pico y alimento que ingieren?

Tipos de pinzas (picos) RESPUESTA

Pico con forma de
Pinza de ropa

Pico con forma de

Pinza de crisol

Pico con forma de

Pinza con dientes

Pico con forma de

Pinza sin dientes
CONCLUSIÓN:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
IV. BIBLIOGRAFÍA
 Audesirk,T, Audesirk, G, Byers, B. Biología. (2012) La vida en la tierra. México: Pearson
 Allot, A., Azcue, J., Mindorff, D. (2015). Biología. España: Oxford.
 Curtis, H., Barnes,N. , Schnek, A., Massarini, A. (2013). Biología. Buenos Aires: Panamericana.
 Minedu CTA 4º (2015) .- Santillana Perú