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ECONOMÍA

“UNIVERSIDAD NACIONAL “JORGE BASADRE GROHMANN”


CENTRO PREUNIVERSITARIO
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS ECONÓMICO
CICLO OTOÑO 2018-I

1. La economía es una ciencia social que estudia: 5. Una frase bien conocida en economía dice “No hay
a) El comportamiento de los individuos lonche gratis”, esta expresión sintetiza los vínculos
b) Los acontecimientos sociales entre:
c) Los acontecimientos políticos a) El consumidor – el tiempo – la escasez
d) Las actividades económicas que el hombre b) La elección – el dinero – el tiempo
realiza para satisfacer sus necesidades. c) La escasez – la elección – el costo de
e) Los conflictos laborales oportunidad
Podemos mencionar algunas definiciones de autores d) El consumo – la escasez – el costo
importantes en el campo de la ciencia económica, así: e) El costo – la escasez – el consumo
- Karl E. Case &Fair, en su texto "Fundamentos de
Economía " considera a la economía como una ciencia Sólo si sobra dinero pueden satisfacerse necesidades
del comportamiento relacionado con las selecciones menos prioritarias, como la entretención (ir al cine,
que hacen los hombres para satisfacer sus parques de entretenciones, teatro, circos, etc.), el
necesidades aprovechando recursos escasos que vestuario o algún paseo o viaje. Todo tiene un costo, en
proporciona la naturaleza. Concluye afirmando que la economía “No hay Lonche Gratis” puede que Ud. sea
economía, en pocas palabras, estudia cómo eligen las invitado al Teatro ¿Cuál es su costo de oportunidad?
sociedades la distribución de los recursos escasos Nunca es ni será cero.
entre los usos que compiten por obtenerlos.
6. El problema económico surge por el conflicto entre:
- Paul Samuelson en su texto "Economía" considera a la a) Necesidades y deseos
economía como la ciencia que trata del estudio de la b) Gobernantes y recursos escasos
manera en que las personas y la sociedad terminan c) Recursos escasos y necesidades crecientes e
por elegir, usando o no el dinero, el empleo de los ilimitadas
recursosproductivos escasos que podrían tener usos d) Producción y consumo
alternativos para producir diversos bienes y e) Necesidades crecientes e ingresos
distribuirlos para su consumo, presente o futuro, insuficientes
entre los diferentes grupos y personas de la sociedad.
Por lo tanto surge un concepto importantísimo en
2. Es un fin primordial de la economía: economía denominado costo de oportunidad: “aquello
a) Determinar la cantidad de bienes a producir que cedemos u omitimos cuando hacemos una elección
b) Lograr una distribución justa de la riqueza y “en economía “ Nada es gratis” todo tiene un costo,
lograr el bienestar general. todas las elecciones tienen un costo de oportunidad.
c) Luchar contra la escasez.
d) Usar los bienes escasos. 7. ¿Cuál de los siguientes grupos de interrogantes
e) Privatizar las empresas públicas. debe resolver la economía?
a) ¿Cuánto producir? ¿Cuándo producir? ¿Qué
Los fines primordiales son la satisfacción de las producir?
necesidades humanas buscando el equilibrio entre las b) ¿Cómo producir? ¿Cuándo producir? ¿Cuánto
necesidades y los bienes disponibles; mejor dichos, entre producir?
la producción y el consumo y como fin último el bienestar c) ¿Cuál es el precio? ¿Quién producirá?
de la sociedad. (Fuente: Texto de Economía, CEPU, Econ. ¿Cuánto producir?
Edgard Campos Miranda). d) ¿Qué producir? ¿Cómo producir? ¿Para quién
producir?
3. Los fines que persigue una sociedad al aplicar la e) ¿Cuánto producir? ¿Con quién producir?
ciencia económica son : ¿Dónde producir?
a) La estabilidad política y económica En un entorno de necesidades crecientes e
b) Pleno empleo ilimitadas versus recursos escasos, la sociedad
c) Bienestar general tiene que decidir ¿Qué producir? ¿Cómo
d) Crecimiento y desarrollo económico producir? ¿Para quién producir?
e) Todas las anteriores
Los fines primordiales son la satisfacción de las 8. Todo proceso de elección supone asumir o hacer
necesidades humanas buscando el equilibrio entre las frente a un:
necesidades y los bienes disponibles; mejor dichos, entre a) Beneficio
la producción y el consumo y como fin último el bienestar b) Costo de oportunidad
de la sociedad. (Fuente: Texto de Economía, CEPU, Econ. c) Beneficio marginal
Edgard Campos Miranda). d) Costo marginal
4. La ley de la escasez: e) Beneficio alternativo
a) Prevalece en las economías pobres
b) Prevalece en las economías ricas En economía “ nada es gratis” todo tiene un costo, todas
c) Impide que algunos bienes sean gratuitos las elecciones tienen un costo de oportunidad..(Texto de
d) Justifica la existencia de la ciencia económica Economía, CEPU 2014, Edgard Campos Miranda)
e) Todas las anteriores
9. La opción que debe abandonarse para poder
La economía es la ciencia de la acción humana con producir u obtener otra cosa se asocia en economía
propósito (eso es, nuestras elecciones). Sin escasez, la al concepto de:
economía es imposible. Si las cosas no escasearan y las a) Costos explícitos.
personas no tuvieran que hacer elecciones porque todo b) Costo de oportunidad.
estuviera libremente disponible, la gente no se vería c) Costos marginales.
forzada a comprometerse entre sus necesidades y sus d) Costos hundidos.
deseos (y por tanto, no habría economía). e) Utilidad marginal.
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Economía Práctica 01

En economía no existe costo de oportunidad igual a cero. la contaminación?¿Deben aumentarse las pensiones?.
Por tanto consumir también tiene un costo de En este enfoque, por tanto, se pone de manifiesto un
oportunidad que es justamente el interés que se deja de componente subjetivo, la emisión de juicios de valor.
ganar por gastar. Por lo tanto todas las decisiones
económicas siempre tienen un explícito y un costo 14. En una CPP un cambio de la ineficiencia económica
implícito o costo de oportunidad. .(Texto de Economía, a la eficiencia económica se obtiene por:
CEPU 2014, Edgard Campos Miranda) a) Un movimiento a lo largo de la CPP.
b) Un movimiento desde un punto fuera de la
10. El costo de oportunidad del dinero a través del CPP hacia un punto sobre la CPP.
tiempo es: c) Un movimiento desde un punto dentro de la
a) La utilidad CPP hacia un punto sobre la CPP.
b) La tasa de interés d) Un cambio en la pendiente de la CPP.
c) La tasa de encaje e) Un desplazamiento de la CPP hacia la
d) La pérdida de valor derecha.
e) La pérdida de poder adquisitivo En la curva siguiente (CPP) los puntos sobre la curva
Igualmente, respecto al dinero, el costo de oportunidad son de eficiencia, dentro de la CPP son puntos de
del dinero es la tasa de interés que puede producir de ineficiencia, fuera de la CPP son imposibles por la
depositarse en un banco.(Texto de Economía, CEPU escasez de recursos.
2014, Edgard Campos Miranda)
11. EL costo de oportunidad entre dos decisiones de
producción se puede medir en la:
a) Curva de demanda
b) Curva de oferta
c) Curva de posibilidades de producción
d) Función de producción
e) Ninguna de las anteriores
Frontera de Posibilidades de Producción (en adelante,
FPP) refleja las cantidades máximas de bienes y servicios 15. En una CPP un cambio de la eficiencia económica a
que es capaz de producir una economía en un la ineficiencia económica se obtiene por:
determinado periodo de tiempo a partir de unos factores a) Un movimiento a lo largo de la CPP.
de producción y unos conocimientos tecnológicos b) Un movimiento desde un punto fuera de la
dados.En una economía que cuenta con miles de CPP hacia un punto sobre la CPP.
productos las alternativas de elección son muy c) Un movimiento desde un punto sobre la CPP
numerosas. Para simplificar el problema consideraremos hacia un punto dentro de a CPP.
una economía que dispone de una dotación fija de d) Un cambio en la pendiente de la CPP.
factores productivos que supondremos todos empleados e) Un desplazamiento de la CPP hacia la
y en la que se producen sólo dos tipos de bienes, derecha.
alimentos y vestidos. En la curva siguiente (CPP) los puntos sobre la curva son
de eficiencia, dentro de la CPP son puntos de ineficiencia,
12. Tradicionalmente se consideran como divisiones de fuera de la CPP son imposibles por la escasez de recursos.
la economía a la:
a) Economía política y política económica
b) Economía positiva y normativa
c) Microeconomía y macroeconomía
d) Teoría económica y política económica
e) Economía monetaria y cambiaria
Para un mejor estudio y análisis de la realidad, la
economía se divide en dos áreas o ramas importantes:
microeconomía y macroeconomía. .(Texto de Economía,
CEPU 2014, Edgard Campos Miranda) Mgr. Edgard Campos Miranda
13. La economía política tiene dos enfoques Enero 2017
importantes:
a) Economía cuantitativa y economía predictiva PROBLEMAS PROPUESTOS
b) Economía positiva y economía política
c) Economía política y teoría económica 16. La ciencia económica se preocupa principalmente
d) Economía positiva y economía normativa de cómo:
e) Economía normativa y economía política a) Se producen los bienes y servicios
La economía positiva busca hacer una descripción de los b) Gastar los recursos públicos y privados
fenómenos económicos. Estudia las fuerzas que afectan
a la economía y busca predecir las consecuencias de su c) Utilizar racionalmente los recursos escasos de la
actividad. Algunos ejemplos de preguntas a los que sociedad
intentaría dar respuesta pueden ser: ¿cómo afecta una d) Elaborar las políticas del gobierno
subida del precio de un periódico a la cantidad del mismo e) Se dictan las políticas económicas
que se compra? ¿Cómo afecta la subida de los salarios a
la demanda de menús en los restaurantes de una zona? 17. La economía existe porque:
La economía normativa busca definir unos criterios que a) Existen necesidades insatisfechas
guíen las decisiones económicas. Responde a la pregunta b) Existen bienes libres
de "qué debe ser", "qué debe hacerse". Por ejemplo: c) Los recursos son abundantes
¿Debe un gobierno bajar los impuestos? ¿Debe gravarse

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Economía Práctica 01

d) Existen recursos escasos y necesidades


ilimitadas
e) Existen controles de precios
25. Los juicios valorativos no son considerado en
la:
18. El objeto de la economía es: a) Economía planificada
a) La producción b) Economía normativa
b) La sociedad
c) Las empresas c) Economía positiva
d) El Estado d) Economía aplicada
e) La vida económica e) Política económica
19. El conocimiento de la ciencia económica permite
a un ciudadano: 26. El estudio de los oligopolios, monopolios es
a) Interpretar los fenómenos económicos campo de estudio de la:
b) Preocuparse del medio ambiente a) Macroeconomía
c) Ser un votante ilustrado
d) Explicar y prever hechos económicos b) Microeconomía
e) Todas las anteriores c) Economía aplicada
d) Economía descriptiva
20. La economía tiene que resolver principalmente: e) Economía política
a) El problema poblacional
b) Que producir
c) Cuanto producir 27. Cuando los economistas interpretan o
d) Como producir explican un hecho o acontecimiento
e) Tanto la b), c) y d)
económico con afirmaciones subjetivas, se
21. El “mejor uso alternativo” de recursos productivos, dice que están utilizando:
está relacionado con:
a) Consumo a) El enfoque positivo
b) La curva de demanda
c) El costo de oportunidad b) El enfoque político
d) Los ingresos c) El enfoque normativo
e) La inversión d) El enfoque cuantitativo
e) El enfoque pragmático
22. En una economía en la que sólo se produce trigo y
algodón, con las siguientes combinaciones de cada
28. Un modelo económico es:
producto:
a) Un conjunto de objetos
Trigo Algodón b) Un conjunto de variables
0 9 c) Una simplificación de la realidad
1 6 d) Una representación real
2 3 e) Un conjunto de personas
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¿Cuál sería el coste de oportunidad de producir una 29. En una CPP un cambio de la ineficiencia económica
unidad adicional de trigo? a la eficiencia económica se obtiene por:
a) 1 unidad de algodón. f) Un movimiento a lo largo de la CPP.
b) 3 unidades de algodón. g) Un movimiento desde un punto fuera de la
c) 6 unidades de algodón CPP hacia un punto sobre la CPP.
d) 9 unidades de algodón. h) Un movimiento desde un punto dentro de la
e) 0 unidades de algodón. CPP hacia un punto sobre la CPP.
i) Un cambio en la pendiente de la CPP.
23. El estudio de PBI es campo de estudio de la: j) Un desplazamiento de la CPP hacia la
a) Macroeconomía derecha.
b) Microeconomía
c) Economía aplicada 30. La política económica es eminentemente:
a) Positiva
d) Economía descriptiva
b) Normativa
e) Política económica.
c) Educativa
d) Practica
24. El estudio de la formación de precios de los
e) Técnica
bienes y servicios es campo de estudio de la:
a) Macroeconomía Mgr. Edgard Campos Miranda
b) Microeconomía
c) Economía aplicada
d) Economía descriptiva
e) Política económica.