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Este test está diseñado con la intención de obtener un diagnóstico del nivel de conocimiento del
programa de Microsoft Excel, que tienen los estudiantes del semestre académico 2019 II, es
decir, medir el manejo de un instrumento informático. Por favor, responda las preguntas usando
solo su criterio y sinceridad.
Es importante destacar que la prueba es de opción única, el límite de tiempo para terminar es
de 10 minutos. Solo una de las respuestas, de las cuatro posibilidades que se te presentan, es la
correcta. Si desconoce la respuesta a la pregunta, favor de no marcar.
1.- Para insertar una fila entre la fila número 2 y la fila número 3, los pasos a realizar son:
a) Al final de la misma.
b) Al principio de la fórmula.
c) De las dos maneras en posible hacerlo.
d) Ninguna de ellas.
a) 10
b) 25
c) 55
d) 30
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5.- La siguiente fórmula: =Producto(C2;D3:E4), lo que hace es:
a) Un rango.
b) Un link a las casillas A2 y B5.
c) Es la fórmula usada para dividir los valores de ambas celdas.
d) Ninguna de las anteriores.
7.- Se puede realizar un gráfico en otra hoja de cálculo distinta en la que están los datos.
a) Si.
b) Si y la forma más sencilla es con la tecla F11.
c) No.
d) Depende de la versión, en Excel 2003 no es posible.
a) Uno o varios botones que puedes crear para que realicen diferentes tareas.
b) Realizar gráficos rápidamente.
c) Filtrar datos rápidamente.
d) Conjunto de acciones realizadas en una hoja de cálculo que quedan grabadas.
Atte,
Comité de Calidad del Departamento Académico de Gestión Empresarial
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