Serie Mi Llamado Eterno. Guia Del Líder.

Serie Mi Llamado Eterno
Jesús Corona Mi Llamado

Tiempo estimado: 60 minutos.
Recursos
Biblia.
Anexos.
CONECTAR
Meta:
Entender que somos creación de Dios y estamos en la tierra por una razón
Objetivo:
Descubrir nuestro propósito de existencia
Actividad 1
Tiempo estimado 10 minutos
El líder iniciará la célula entregando el “Anexo MLE 1.1” de la carpeta “Anexos de la
serie Mi Llamado Eterno” y se le pedirá que responda en la misma hoja sus cuatro
preguntas.
Luego que la persona responda las preguntas el líder le ayudará a buscar cada una de
las citas detrás de cada pregunta, las leerán luego debe ir explicando lo siguiente
según la lección:
• Tu creador es Dios.
• Te creó para administrar toda la creación.
• Te soplo aliento de vida para que administraras con trabajo, dedicación y amor
toda la tierra.
• Creó al hombre y la mujer para que juntos hicieran familia.
CONCEBIR
Meta:
Identificar qué fue lo que entorpeció el plan original de Dios, cómo influye eso en la
vida del ser humano y cómo Dios ideó una solución para recuperar ese plan.
Objetivo:
Estudiar los versos más resaltantes en la palabra que nos conecta con nuestro
llamado.
Actividad 1
El líder le pedirá al participante que lea lo que escribió en el círculo, a raíz de esto el
líder le dirá al participante que hay muchas cosas en nuestras vidas que se han visto
entorpecidas por el pecado, y nos han impedido cumplir nuestro llamado en la tierra.
Desarrollar los siguientes puntos del tema.

• ¿Qué entorpeció el plan original de Dios?
• ¿Qué áreas del ser humano fueron afectadas a causa del pecado?
Actividad 2
El líder para poder desarrollar el punto 4 del tema “La Solución que Dios tenía para
recuperar al ser humano” entregará a los participantes el “Anexo MLE 1.2” y les dirá
que se coloquen en pareja para poder solucionar esta actividad. En caso que sea una
persona en la célula, usted como líder debe ayudarlo en la búsqueda de la palabra.
(Para esta actividad dispone de 10 min).
Culminado los 10 minutos el líder le pedirá a la pareja o las personas que está
atendiendo en célula que lean la conclusión de los versos leídos que se encuentra al
finalizar la hoja de completación.
El líder irá desarrollando el punto 4 del tema a medida que lean las citas bíblicas.
(para ello el líder debió estudiar muy bien el tema).
Al finalizar este punto el líder explicará que la única solución para conectarnos con
nuestro llamado es entender que Jesucristo es nuestro único camino.
CREAR
Meta:
Aprender cual es el llamado que tenemos como nueva creación recuperados por el
poder de su sangre
Objetivo:
Entender que nuestro llamado es Evangelizar, discipular y administrar la tierra
Actividad 1
El líder mostrará a los participantes de la célula el “Anexo ML 1.3” y les pedirá que
expliquen con sus propias palabras que entienden de ese dibujo.
Luego que cada participante indique lo que entiende de esta imagen, el líder explicará
que luego que Jesús muere en la cruz por cada uno de nosotros y resucita, nos
reconecta nuevamente con nuestro llamado.
Explicará el punto 5 del tema.
El líder le pedirá a cada participante que escriba en una hoja en blanco lo siguiente:
• Una idea para evangelizar (ganar sus compañeros, amigos o familiares).
• Una idea para discipular (que actividad aplicaría para discipular personas).
• Una idea para administrar la tierra (debe indicar que cambios haría en su
comunidad y como él ayudaría para ese cambio).
Al finalizar esta lección el líder realizará una oración por esos futuros líderes en
formación, y les hará repetir la frase: JESUS CORONA MI LLAMADO
Desafío final
El participante de la célula debe leer la primera semana del libro “Mi Llamado es
eterno” y escribir una hoja un resumen de cómo Dios llamó a Jacob.
Asistir a sus clases de Escuela de Líderes.
Mi llamado eterno es Evangelizar I
Recursos
Anexos
CONECTAR
Meta:
Entender qué significa ser evangelista y su importancia en el Reino
Objetivo:
Descubrir nuestro propósito de existencia
Actividad 1
El líder dará la bienvenida a la célula, chequeará la tarea de la semana anterior “El
llamado de Dios a Jacob” y aclarará dudas en caso de que sea necesario.
Luego el líder les dirá que como bien sabe, Jesús coronó nuestro llamado y nos asignó
ciertas responsabilidades en la tierra como lo es Evangelizar.
Para ello el líder hará entrega a un participante de la historia de Reinhard Bonnke
“Anexo MLE 2.1” de la carpeta “Anexos de la Serie Mi Llamado Eterno”.
Al terminar de leer las historia, le preguntará ¿qué le gustó de esta historia y si le
parece que Reinhard Bonnke es un buen evangelista?
Luego que los participantes respondan. El líder dirá que Reinhard Bonnke es un gran
evangelista y siempre tuvo cuidado de guardar su fe. Por eso un Evangelista es alguien
que es ungido para llevar las buenas nuevas de salvación. Son aquellos que comunican
que Jesús es el camino, la verdad y la vida y que tienen compasión por las personas y
nunca niegan de su fe.
Y nosotros debemos ser esta clase de evangelistas, y entender que toda persona que
nace en el Reino, es llamada a Evangelizar.
CONCEBIR
Meta:
Entender que cada persona tiene un llamado al nacer en el Reino y ese es Evangelizar
Objetivos:
Estudiar las distintas enseñanzas que dejo el Apóstol Pablo a su discípulo Timoteo y
que son aplicables a nuestros días
Actividad 1
El líder le pedirá a un participante que lea 2 Timoteo 4:1-5, luego le preguntará ¿qué
entendió de esta lectura?
Luego que el participante lea, el líder explicará que esta Carta fue escrita por El
Apóstol Pablo, él era el maestro de Timoteo, y escribe esta última carta para darle
instrucciones a su hijo discípulo, y estas instrucciones son aplicables para nuestros
días.
Desarrollar los siguientes puntos del tema:

Evangelizar es un llamado divino.
El que evangeliza debe saber que esto es una tarea comprometedora.
El que evangeliza debe saber que esto es un llamado para todo tiempo.
El que evangeliza se prepara para enfrentar los malos maestros.
El que evangeliza debe hacer obra de evangelista.
CREAR
Meta:
Aprender cual es el llamado que tenemos como nueva creación recuperados por el
poder de su sangre
Objetivo:
Entender que nuestro llamado es Evangelizar, discipular y administrar la tierra
Actividad 1
El líder le hará entrega a los participantes del “Cuestionario MLE 2.2” de la carpeta
“Anexos de la serie Mi llamado eterno”.
Luego de 5 minutos, el líder pedirá las respuestas a los participantes.
De acuerdo a las respuestas el líder corregirá o reforzará algunos puntos relacionados
y animará a todos a evangelizar en este tiempo, que Dios nos llamó a esto, que la gente
necesita recibir al mismo Cristo que hoy está cambiando nuestras vidas y nuestras
familias.
Desafío Final
Leer la semana 2 del libro “Mi Llamado es eterno”
¿Cuál fue el mandato que Dios le dio a Josué y cómo lo aplicas a tu vida?
Serie Mi Llamado Eterno.
Mi llamado eterno es a evangelizar II
Recursos:
Biblia.
Anexos.
CONECTAR
Meta:
Enseñar a los participantes su llamado eterno como heredero de Dios en la tierra.
Objetivo:
Conocer el fundamento bíblico de mi llamado eterno.
Actividad 1
El líder entregará escrito el texto bíblico de Mateo: 4:18-20 con las frases resaltadas:
“os haré pescadores de hombres” y “dejando al instante las redes, le siguieron”.
(“Anexo MLE 3.1” de la carpeta “Anexos de la serie Mi llamado Eterno”).
Conforme a la cantidad de personas en la célula se reunirán en pareja y discutirán del
texto las frases resaltadas, al terminar cada uno debe expresar lo que entendió del
texto.
El líder explicar que Jesucristo nos dejó un llamado a evangelizar a todas las naciones,
es por ello que él nos hace pescadores de hombres ganando personas para él.
Para reforzar se leerán los textos de: Hechos 2:14, Romanos 1:16, Juan 1:23. El líder
explicando que Dios nos instruye para que seamos valientes y seamos una voz al
predicar el evangelio y no avergonzarnos de hablar de Jesucristo como Señor de la
tierra.
CONCEBIR
Meta:
Estudiar las características de un buen evangelizador.
Objetivo:
Motivar a cada alumno asacar los tips de un buen evangelizador.
Actividad 1
El líder debe llevar impresas las características de un buen evangelizador de la
sección I del tema, las cuales podrá encontrar en la carpeta “Anexos de la serie Mi
Llamado Eterno” identificadas con el nombre “Anexo MLE 3.2”
El líder conforme a la cantidad de participantes en la célula pedirles que se pongan en
pareja y entregarles las características para que cada uno saque los tips de un buen
evangelizador.
El líder pedirá a los participantes compartir sus tips para evangelizar.
Para culminar el líder debe fortalecer la sección II del tema hablando de los grandes
resultados que se obtienen al predicar el evangelio.
CREAR
Meta:
Motivar al nuevo liderazgo a participar en ganar a un vecino, amigo o familiar de su
comunidad.
Objetivo:
Poner en práctica lo aprendido en la lección.
Motivar a los participantes a ganar a una persona ese día.
Actividad 1
El líder motivará a todos los participantes para logara que se comprometan a salir a
ganar una persona de la zona, amigo o vecino.
Antes de terminas el líder debe orar con el grupo de su célula y motivarlos a salir a
ganar una persona para Jesucristo.
Desafío final:
Durante la semana en conjunto con el líder se mantendrán en oración por las
personas que conectaron con la fuente eterna.
Serie Mi Llamado eterno
Mi llamado eterno es a discipular I
Recursos:
Anexos.
CONECTAR
Meta.
Entender las características de un hijo discípulo CCN.
Tener claro que todo hijo discípulo es llamado a discipular a otros.
Objetivo.
Entender que la tarea de hacer discípulos no es un evento sino un proceso a largo
plazo.
Asumir el modelo discipular de Jesús basado en el gobierno de 12.
Actividad 1.
Colocar en una mesa de manera desordenada un rompecabezas el cual debe ser
armado por los integrantes de la célula. Este rompecabezas lo podrá encontrar
iddentificado como “Anexo MLE 4.1” en la carpeta “Anexos de la serie Mi Llamado
Eterno”
Cada pieza representa una característica de los hijos discípulos CCN. A su vez cada
una de estas diez características están asociadas con una parte del cuerpo.
Pida a las personas que vayan leyendo cada característica y seguidamente vayan
ubicando la pieza en el lugar donde se va a armar el rompecabezas.
Usted deberá ir dando una explicación breve de cada característica que nos identifica
como hijos discípulos CCN.
Cierre esta actividad explicando que de acuerdo con el mandato de Jesús en Mateo
28:19-20, hacer discípulos no es una asunto que se logra de la noche a la mañana, sino
que al contrario requiere de tiempo, dedicación y amor, es un estilo de vida, es
inversión de tiempo, pero con la ayuda del Espíritu Santo de Dios sí es una tarea
posible, que genera resultados sorprendentes, que bendice al Reino de Dios y
contribuye a la transformación de territorios.
A continuación se transcriben las características de un hijo discípulo para ayuda del
maestro.
• Generosidad: El discípulo CCN piensa en dar, acompañar, brindar ayuda y servir
(parte del tronco donde está su bolso y bolsillo).
• Trabajador: El discípulo CCN va y visita a otros, toca puertas y se reune con la
gente para atenderlos (pie izquierdo).
• Obediencia: El discípulo CCN obedece a su cobertura y actúa (pie derecho).
• Espíritu enseñable: El discípulo CCN recibe la enseñanza, se instruye en ella,
estudia y enseña la Palabra con autoridad (brazo con carpetas, manuales y
lecciones).
• Responsable: El discípulo CCN está listo para asumir responsabilidades (tronco).
• Entrega: El discípulo CCN entrega su vida entera por la causa de la visión y del
Reino (brazo extendido con el pulgar levantado).
• Sometido a Jesucristo: El discípulo CCN mira a Jesús como su Señor, por eso no
cuestiona su comisión divina (cabeza).
• Pasión: El discípulo CCN es apasionado para multiplicarse en otros (corazón).
• Multiplicador: El discípulo CCN tiene como meta ganar personas para que
Jesucristo (pierna izquierda).
• Proactivo: El discípulo CCN actúa, no solamente sueña y piensa (pierna derecha).
Actividad 2.
Entregar a los participantes de la célula el pareo identificado como “Anexo MLE 4.2”
de la carpeta “Anexos de la serie Mi Llamado Eterno”, para que sea respondido en 2
minutos.
Se coloca uno respondido correctamente para ayuda del líder:
Escriba en el cuandro de la derecha el número que se corresponde con la columna de
la izquierda.
Formó 12 para desarrollar

1 ¿Qué es discipular? 3
misiones especiales
Que extiendan el Reino y lo

2 ¿Para qué discipulamos? 4
establezcan con valentía.
Una práctica común para formar a

3 ¿Cómo lo hizo Jesús? 1
otros
¿Qué se requiere de los

4 Ser primero un discípulo 5
discípulos?
5 Para discipular a otros debo: Para transmitir una visión 2
Luego de contestado el pareo, pida a un voluntario que comparta sus respuestas. Si

hay otros participantes en la célula, pida a un segundo voluntario que revele las suyas.
Verifique que todos hayan respondido. Si alguno respondió de manera equivocada,
corrija. Si todos respondieron de forma correcta, afirme repasando las respuestas.
Concluya enfatizando que “discipular” es un legado, una orden, un mandato que nos
dejó nuestro Señor Jesucristo y para ello nos dejó establecido el modelo, el para qué,
y el cómo debemos hacerlo.
CONCEBIR
Tiempo estimado: 25 minutos
Meta.
Comprender que el llamado es un asunto divino que no depende meramente de
voluntad humana.
Objetivo
Vincular los principios de identidad con la transformación que produce la Palabra en
las acciones de los hijos discípulos CCN.
Desarrolle el punto uno del tema.

Añada luego de cada una de las cinco razones una afirmación de identidad hacia la
vida de los integrantes de la célula:
Razón 1: Estoy orando por ti, para que el Espíritu Santo forje en tu vida el carácter y
puedas alcanzar la estatura que se requiere para ser un hijo discípulo CCN.
Razón 2: Dios te envió desde la eternidad para insertarte dentro de un plan eterno
que existe desde antes de tu nacimiento, por eso es importante que lo entiendas y
acciones en él.
Razón 3: Dios tiene fe en ti. Yo creo en ti. Para esta hora has llegado, naciste en el
tiempo exacto, enfócate y no defraudes a quienes confían en ti.
Razón 4: Debes estar preparado para responder a tu llamado. Por eso no te distraigas
ni pierdas el tiempo en otras cosas que te alejen de él.
Razón 5: Consagración es la clave. Tu vida ya está apartada para Dios. Disfruta tu
llamado eterno.
Actividad 1
El líder tendrá impreso el siguiente cuadro identificado como “Anexo MLE 4.3” de la
carpeta “Anexos de la serie Mi Llamado Eterno”
Explicar el punto dos del tema.
Entregar a los participantes y pedir que de acuerdo a cada principio que usted vaya
explicando, ellos deberán escribir en el cuadro vacío del final, su aplicación personal
de cómo cada principio transforma sus acciones, yendo del ser al hacer.
Indique que este cuadro lo deberán pegar en su cuaderno de apuntes personales ya
que funciona como referencia de estudio respecto a su identidad y acciones como
futuro discípulo CCN.
CREAR
Meta.
Identificar el llamado eterno con la visión misión asignada.
Objetivo.
Hacer una proyección para la elaboración un plan de conquista de un territorio con
sus futuros discípulos.
Actividad 1
Desplegar las doce fichas del juego de memoria identificado como “Anexo MLE 4.4”
de la carpeta “Anexos de la serie Mi Llamado Eterno”en una mesa.
Pida a un participante que comience a voltear las fichas de dos en dos, hasta que
descubra la primera pareja. (Si hay otros participantes, hágalos participar también de
forma equitativa)
A medida que vayan acertando cada pareja de cartas, usted irá explicando el punto
correspondiente a la pareja que hayan acertado en el enunciado número tres de la
lección.
Reafirme a cada uno de los participantes que es un hijo discípulo en formación, que
ha sido llamado por Dios para transportar la visión llamada Cristo. Lo cual implica un
trabajo bien organizado y dedicado para obtener como resultado la transformación
de territorios para el Señor.
Actividad 2.
Terminada esta explicación, pida a los participantes que en su cuaderno elaboren un
plan sencillo de conquista de un territorio con sus futuros discípulos, aplicando la
escalera del éxito.
El plan debe contener:
• Fecha de inicio.
• Actividades de impacto para ganar.
• Actividades de impacto para consolidar.
• Actividades de impacto para discipular.
• Actividades de impacto para enviar.
• Cuántas personas llevará al encuentro en ese año.
• Cuántas personas estima congregar.
Esta actividad revelará la comprensión y el compromiso con la visión CCN, que está
siendo desarrollado en el futuro discípulo. Además estimulará la creatividad y creará
una conciencia clara del trabajo que como hijo discípulo realizará continuamente
dentro de una red o congregación CCN.
Serie: Mi Llamado Eterno
Mi Llamado Eterno es a Discipular II
Recursos:
Biblia
Cuaderno
Lápiz
CONECTAR.
Meta:
Enseñar sobre nuestro llamado eterno es formar discípulos
Objetivo:
A través de la imitación podemos modelar y así se discípulos maduros, con buenos
enfoques
Actividad 1.
Tiempo estimado 10 minutos.
Se pedirá a los participantes repetir cada gesto que haga el líder:
o Levantar una mano.
o Mostrar la lengua.
o Levantar una pierna.
o Mirar hacia la izquierda.
o Saludo militar.
o Tocarse la oreja.
o Mirar hacia la derecha.
Luego, el líder les enseñará que el imitar es la forma más sabia de aprender y la más
asertiva porque asegura grandes resultados. Un buen discípulo se forma por medio
del modelar, de esta manera el discípulo puede madurar con enfoques claros,
precisos, con mayor seguridad y confianza.
El discípulo aprenderá de sus mentores a través de su trabajo de amor y servicio.
El líder dará la enseñanza basada en el punto 1 del tema, sobre Nuestro llamado es
hacer discípulos.
CONCEBIR
Meta:
Mostrar que para ser discípulos debemos primero ser padres espirituales y el Espíritu
Santo nos ayudará
Objetivo:
Entender que como padres necesitamos una total dependencia del Espíritu Santo
Actividad 1.
Tiempo estimado 10 minutos.
El líder pedirá que le describan algunas características que Dios desea que se
manifiesten en un “PADRE”. De acuerdo a la cantidad de participante (si el grupo es
superior a 10 personas, sólo levantar de 5 a 6 personas y si el grupo es de 2 a 5
personas, puede pedirles a todos que participen dando estas características). Algunas
características pudieran ser:
• Engendra hijos.
• Interviene activamente en la formación y el desarrollo del hijo.
• Asume compromiso y responsabilidad.
• Tiene la capacidad de sostener, dar fuerza y firmeza.
• Sabe cuándo exhortar, corregir, abrazar, etc.
Dispondrán de 5 minutos para escribir en sus cuadernos las características para luego
discutirlas en el grupo.
A medida que vayan dando las características, el líder irá desarrollado el punto 3 del
tema donde se habla de “Paternidad espiritual”. Se dispondrá de 5 minutos para
afianzar.
CREAR
Meta:
Desarrollar la fidelidad en nuestras vidas para ser capacitados para formar a otros.
Objetivo:
Aplicar nuestra fidelidad hacia otros formándoles en compromiso e integridad.
Actividad 1.
El líder pedirá a cada persona que escriban en su cuaderno y memoricen el texto Bíblico
de 2 Timoteo 2:2 “Lo que has oído de mí ante muchos testigos, esto encarga a hombres
fieles que sean idóneos para enseñar también a otros”.
Cada persona deberá dar por lo menos cinco cualidades de una persona fiel para formar
a otros, basados en su experiencia familiar o entre amigos. En un tiempo de 5 minutos
Deberán escribirla en su cuaderno y el líder les pedirá que las lea en voz alta.
De ser necesario pedir al estudiante que escribió esas cualidades que la explique a sus
compañeros.
Llevar a cada uno de los integrantes a entender que fidelidad es asumir compromiso y
responsabilidad en formar a otros.
Serie Mi Llamado Eterno.
Mi llamado eterno es a Administrar la tierra I
Recursos:
Biblia.
Cuaderno y lápices.
Anexos.
CONECTAR
Meta:
Lograr que los participantes armen un concepto de administrar la tierra.
Objetivo:
Estimular a los participantes definan los conceptos de reinar y administrar
Actividad 1
El líder debe llevar los conceptos de reino y de administrar con sus respectivos
sustentos bíblicos. (“Anexo MLE 6.1” de la carpeta “Anexos de la serie Mi Llamado
Eterno”)
El líder les pedirá que trabajen en parejas y les entregará a cada integrante de la célula
dichos conceptos y les pedirá que lo discutan y escriban en las hojas que le entregaron
con los conceptos un concepto nuevo de administrar la tierra.
Luego que cada pareja haya armado su concepto pedir a cada uno que lo lea a sus
compañeros.
El líder reforzar con el texto de Génesis 1:26 y reforzar los puntos:
• 2.- El plan de Dios comienza en Génesis 1:26 para el ser humano.
• 3.- La pérdida de la autoridad del hombre en la tierra.
CONCEBIR
Meta:
Hacer que el participante reconozca el propósito y autoridad dada por Dios a su vida
a través de su llamado.
Objetivo:
Enseñar al participante a sustentar bíblicamente la autoridad y propósito de Dios
para su vida.
Hacer que el participante pueda visualizarse como hijo discípulo para administrar la
tierra.
Actividad 1
El líder pedirá a los participantes buscar en su Biblia las siguientes citas en relación
al propósito de Dios para sus vidas: Marcos 16:15; Mateo 28:18-20; Lucas 4:18-19;
Juan1:1-2; Mateo 18:11.
Cada participante debe leer los textos y elegir un texto a memorizar el cual debe
escribir en su cuaderno.
El líder en base a los puntos 4 y 5 de la lección fortalecer:
• El propósito de Dios para nuestras vidas.
• El propósito de Jesucristo.
• El propósito de Jesús en la formación de discípulos para administrar su creación.
Luego que el líder explique y afiance los puntos le preguntará a cada participante
conforme a los textos leídos ¿te ves como una persona llamada por Dios para
administrar su creación? El líder pedirá que mediten y reflexionen en su respuesta.
CREAR
Meta:
Llevar a cada participante a se visualice como administrador de la creación.
Objetivo:
Lograr que el participante vea el llamado que Dios le hizo para administrar la tierra.
Actividad 1
El líder pedirá a su grupo responder la siguiente pregunta en su cuaderno.
• ¿Cómo aplicaría el texto que eligió para fortalecer su propósito de administrar la
tierra?
Luego que ellos respondan el líder ministrar a cada uno y pedirá a los participantes
cerrar sus ojos y pedirles que ellos comiencen a verse como embajadores del Reino
de Dios para administrar la tierra.
Desafío final:
Meditar durante la semana en los textos de:
Marcos 16:15; Mateo 28:18-20; Lucas 4:18-19; Juan1:1-2; Mateo 18:11
Serie: Mi Llamado Eterno
Mi Llamado Eterno es Administrar la Tierra II
Recursos:
1 caja de zapatos.
1 espejo.
Cuaderno y lápiz.
Biblia.
Anexos.
CONECTAR.
Meta:
Mostrar a los participantes que hay muchas preguntas que no tienen respuestas si no
la buscamos en la fuente eterna que es la que nos enseña a administrar la creación.
Objetivo:
Infundir en todos los participantes el deseo de ser administradores de la tierra, al
saber todas las cosas que pasan en el mundo por falta de administradores.
Actividad 1.
El líder tendrá varias preguntas recortadas en tira colocándolas dobladas en una
mesa. Estas preguntas se encuentran en la carpeta “Anexos de la serie Mi Llamado
Eterno” identificadas con el nombre “Anexo MLE 7.1”
Cada una de las personas presentes tomará unas hojas dobladas (de acuerdo a la
cantidad de participantes) y dará su respuesta, hasta que todas las preguntas hayan
obtenido sus respuestas.
El líder finalizará diciendo que estas preguntas y muchas más quizás hoy no tengan
una respuesta inmediata, pero estudiando el propósito de Dios en el hombre,
encontraremos las respuestas y las soluciones ante muchos males que agobian y
angustian a la humanidad.
Estas respuestas estarán basadas en los textos bíblicos de Salmo 8:4-9. y Génesis
1:26-28 que el líder llevará impreso. Estos textos están disponibles en la carpeta
“Anexos de la serie Mi Llamado Eterno” identificados con el nombre “Anexo MLE 7.2”.
CONCEBIR
Meta:
Entender que nuestro llamado eterno es para administrar y gobernar la tierra.
Objetivo:
Entender que hemos sido llamados al liderazgo y que parte de nuestra
responsabilidad es asumir nuestro llamado
Actividad 1.
Muestre una imagen con un niño durmiendo. “Anexo MLE 7.3” de la carpeta “Anexos
de la serie Mi Llamado Eterno”.
Pida a los estudiantes que compartan con sus compañeros algunas palabras para
describir al niño dormido que tiene impresa (las características pueden ser: quieto,
callado, inmóvil, sin actuar, sin pensar en lo que pasa alrededor, sin conciencia de los
alrededores, etc.) tendrá 2 minutos
El líder explicará que hoy no podemos estar dormidos como ese niño; ni estar
callados, quietos, inmóviles y sin pensar en lo que pasa a nuestro alrededor. Pues,
fuimos creados para gobernar y administrar en nuestra comunidad, nuestro entorno.
Luego, el líder deberá presentar una caja de zapatos e ir mostrándosela a cada
integrante uno por uno hasta mostrársela a todo el grupo, decirle que dentro de esta,
se halla la creación más especial de todas las otras creaciones hechas por Dios.
Dentro de la caja el líder previamente debe haber colocado un espejo.
Es decir, la obra más especial de todas las demás hechas por Dios, es que fuimos
creados a su imagen y semejanza y que estamos llamados para la transformación de
la sociedad o el mundo donde hacemos vida, rompiendo todo tipo de emociones de
nuestras vidas como: depresión, angustia y desánimo para así asumir nuestro
llamado Eterno.
El maestro deberá desarrollar los Punto 1 y 2 del tema a medida que va realizando la
actividad.
CREAR
Meta:
Desarrollar la importancia de nuestro llamado en la Comunidad
Objetivo:
Aplicar nuestro llamado eterno, presentando propuestas favorables en la comunidad
y trabajando en función al cambio.
Actividad 1.
De acuerdo a lo que se ha ministrado y viendo la responsabilidad que Dios nos entregó
en esta tierra, el líder pedirá a cada persona que pueda responder en sus cuadernos las
siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la problemática que observas en la comunidad en la que vives?
2. ¿Qué plan de acción harías para solventar el problema que se presenta en tu
Comunidad?
3. ¿En qué escenario de tu comunidad formarías parte de dichas propuestas?
Serie Mi llamado eterno.
Llamados y escogidos por Dios para grandes cosas.
Recursos:
Anexos
CONECTAR
Meta.
Proveer de manera sencilla información de cómo se produce la fecundación del ser
humano.
Objetivo.
Afirmar en cada participante la verdad eterna de que es un vencedor, incluso desde
antes de su fecundación y nacimiento.
Actividad 1
Leer la narración del “Anexo MLE 8.1” en la carpeta “Anexos de la serie Mi Llamado
eterno”. Antes de comenzar la narración le dirá a los participantes que veremos cómo
es la carrera de la vida en una divertida narración.
Puede apoyarse con los participantes e involucrarlos en la lectura para crearles una
relación más estrecha con la narración.
Al finalizar la narración debe afirmar en ellos que Dios puso en sus vidas la genética
de triunfadores, que poseen una capacidad extraordinaria para sobreponerse a las
adversidades, a las circunstancias, que tienen un llamado eterno que los habilita para
hacer cosas grandes e inusuales, y que para esto deben rechazar todo tipo de temor y
complejos.
Hágalos repetir frases de afirmación como: Nací para triunfar. Soy un escogido de
Dios. Dios tiene planes de bien para mi vida. Tengo la genética de ganador. Tengo la
habilidad para sobreponerme a los obstáculos. Tengo un encargo divino por hacer.
Soy un libertador de naciones. Soy la esperanza para muchos perdidos. En Dios haré
proezas.
CONCEBIR
Meta.
Mostrar de manera gráfica los cinco principios fundamentales que tiene el llamado
eterno.
Objetivo.
Extraer de cada uno de los cinco principios fundamentales del llamado eterno, un
beneficio que favorece a nuestras vidas en función de nuestro trabajo para el Reino
de Dios.
Actividad 1
Presentar la imagen del “Anexo MLE 8.2” de la carpeta “Anexos de la serie Mi Llamado
eterno” y mencionar que nuestro llamado eterno consta de 5 principios
fundamentales que deben ser conocidos y asimilados.
Hacer repetir en orden los cinco principios tres veces.
Explique que cada uno de los principios posee cierta relación con los dedos de la
mano que lo representan.
• El pulgar es el dedo que le da fuerza, firmeza y protección a las acciones ejercidas
por la mano – El llamado eterno te provee protección, fuerza y firmeza en tu
desarrollo como hijo discípulo.
• El índice es muy útil ya que con él indicamos dirección – El llamado eterno te
provee la dirección correcta para llegar a tu destino de vida.
• El dedo medio es el de mayor extensión y tamaño, con el cual en muchas ocasiones
se ofende y se hacen gestos agresivos – El llamado eterno exige que desarrolles
integridad en tus acciones, ser un hijo discípulo de una sola pieza, sin dobleces,
apegado a los principios cristianos.
• El dedo anular representa compromiso, pacto, confiabilidad – El llamado eterno te
imparte confiabilidad para asumir compromiso con tu misión.
• El dedo meñique se le considera débil y más pequeño – Por tu llamado eterno
pudieras ser menospreciado, pero él te da el poder sobre la discriminación y el
desprecio de los demás.
Debe llevar impresas las tarjetas del “Anexo MLE 8.3” de la carpeta “Anexos de la
serie Mi Llamado eterno” que le ayudarán a explicar por individual cada uno de los
principios fundamentales de tu llamado eterno.
Para la explicación de esta primera parte cuenta con 5 minutos.
Luego proceda a explicar cada uno de los principios, mostrando la figura
correspondiente al momento de presentarla. Vaya mostrando uno a la vez en el
orden que los vaya explicando. Tiene 3 minutos para compartir cada principio.
CREAR
Meta.
Aprender por medio de la Palabra cuáles son las grandes cosas a las que fuimos
llamado y escogidos por Dios.
Objetivos.
Tomar conciencia sobre la funcionalidad de cada hijo discípulo en el llamado eterno.
Ser comisionado para manifestar las cosas grandes a las que fue llamado cada hijo
discípulo.
Actividad 1
Leer los textos bíblicos de Marcos 16: 15-18 y Juan 14: 12-14 (“Anexo MLE 8.4” de la
carpeta “Anexos de la serie Mi Llamado eterno”) y recordar el nombre del tema:
“Llamados y escogidos por Dios para grandes cosas”.
Recapitule diciendo lo siguiente:
• Desde antes de nacer ya tienes la genética de vencedor.
• Competiste en una carrera con millones de participantes con las mismas
capacidades y triunfaste.
• Tienes un llamado eterno que te provee entre muchos beneficios, cinco principios
fundamentales que son; protección, dirección, integridad, confiabilidad, poder
sobre la discriminación y el desprecio.
Comparta de manera breve en contenido del punto 2 del numeral II de la lección.
“Siendo funcionales en el llamado”.
Debe asignar a los participantes lo siguiente: buscar a 2 personas (amigos, vecinos,
familiares, compañeros de trabajo o estudio) que estén pasando por alguna
circunstancia difícil (problemas familiares, financieros, enfermedad), para orar con
profunda convicción y fe a Dios Padre en el nombre de Jesús.
Impártales la seguridad de que ellos al orar serán respaldados por el Espíritu Santo
para traer soluciones claras a dichos problemas, de acuerdo con los versículos de
Marcos y Juan.
Pídales que se preparen previamente en oración y crean que algo muy grande va a
ocurrir en las vidas de esas personas.
Actividad 2.
Guie a los participantes a hacer la oración profética. Todos deberán repetirla.
Ministre sobre sus vidas e imparta el poder del Espíritu Santo para esta comisión.
Venciendo las distracciones para asumir nuestro
llamado
Recursos
Hojas blancas.
Pega.
Lápices.
Anexos.
CONECTAR
Meta:
Conocer que el enemigo intentará engañarnos con la distracción para no asumir
nuestro llamado
Objetivo:
Tomar la decisión de cortar con todas aquellas cosas y personas que nos impida
asumir nuestro llamado
Actividad 1
El líder comenzará la lección con las siguientes preguntas, las cuales debe realizar a
cada uno de los participantes de la célula:
• Luego de estudiar en semanas anteriores temas sobre el llamado:
o ¿Qué entiendes por llamado?
o ¿Cuál crees que pueda ser tu llamado en la tierra?
Luego que cada uno responda, el líder dirá que aunque hoy reconocemos nuestro
llamado, hay ciertas distracciones que vendrán a nuestra vida para impedirnos
asumir ese llamado.
El líder le pedirá a uno de los participantes que lea Génesis 13:8-17
Luego de la lectura, el líder preguntará ¿En esta historia, que cosa o persona era una
distracción para que Abraham asumiera su llamado?
El líder enseñará que en este tiempo debemos estar atentos a esas distracciones que
nos pueden impedir asumir el llamado. Abraham tuvo que tomar una decisión y hoy
todos debemos tomar esa misma decisión, dejar lo que nos distrae de nuestro
llamado.
CONCEBIR
Meta:
Conocer los cuatro principios para evitar distraernos de nuestro llamado eterno
Objetivos:
Evaluar cuál principio ha sido el que nos ha detenido en nuestro llamado
Actividad 1
El líder llevará 4 fichas las cuales irá mostrando en orden, estas fichas contienen los
4 principios para evitar distraernos de nuestro llamado eterno. (“Anexo MLE 9.1” de
la carpeta “Anexos de la serie Mi Llamado Eterno”)
El líder hará entrega de las fichas a los participantes (en caso de que solo haya uno
solo, el líder deberá entregarle la ficha 1 y 3 al participante y el líder leerá la 2 y 4). La
idea es que todas las personas que integran la célula participen del tema.
La ficha N° 3 debe ser analizada por cada participante.
A medida que lean en orden las fichas el maestro irá desarrollando el tema y
aclarando dudas de los participantes.
CREAR
Meta:
Conocer la promesa de Dios para nuestras vidas si nos esforzamos y somos valientes
Objetivo:
Aprender el versículo de Josué 1:9
Actividad 1
Para concluir el tema, el líder le pedirá a los participantes que en media hoja carta
escriban según los principios aprendidos las distracciones que ha notado en su vida
que les ha impedido asumir su llamado eterno. (Puede apoyarse en la ficha N° 3 para
tener algunos ejemplos).
Luego de escrito esas distracciones el líder pedirá que juntos lean Josué 1:9, que lo
lean varias veces para así memorizarlo, tendrán un minuto para leerlo.
Pasado el minuto el líder les hará entregará del versículo de Josué 1:9 para construirlo
(Este versículo debe ser llevado por el líder ya cortado y listo para entregarlo a los
participantes). (“Anexo MLE 9.2” de la carpeta “Anexos de la serie Mi Llamado
Eterno”).
Los participantes deberán armar el versículo y pegarlo en el reverso de la media hoja
blanca. (para esta actividad tiene solo 3 minutos y los participantes no deben ver la
Biblia).
Luego de armado el verso, el líder les pedirá que alguno lo lea y les dirá que esta es la
promesa de Dios para sus vidas, que de hoy en adelante deben esforzarse y ser muy
valientes para renunciar a estas distracciones y asumir nuestro llamado eterno.

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