PAUTA DE COTEJO GRUPAL

CURSO: FECHA: DOCENTE RESPONSABLE:

INDICADORES Matías Zúñiga Ricardo Sepúlveda Anahís Catrián Daphne Carlos Isidora Contreras Catalina Venegas
Identifica consonante “M”.
Discrimina auditivamente consonante “M”.
Lee sílabas directas con la consonante “M”.
Lee sílabas indirectas con la consonante “M”.
Responde preguntas en relación al contenido.
Presta atención durante la actividad.
Respeta turnos.
Mantiene una actitud positiva frente a la actividad.

L: El aprendizaje se encuentra logrado en su totalidad. ED: El aprendizaje se encuentra en desarrollo. NL: El aprendizaje no ha sido logrado.