- Interacc

Gracia y Musitu Categorías organizativas la familia como

- Sistema
- Construc

Perspectivas Interaccionismo simbólico

teóricas en el
estudio de la Familia como
interacción Teoría del conflicto
familia

Teoría del intercambio metáfora Interaccionismo del intercambio metáfora

Teoría del desarrollo
Familia como Sistema familiar
Teoría de los sistemas
Ecología del Desarrollo
humano Familiares
Lévi-Strauss (1949) atribuía a la familia tres características generales: “tiene origen en el matrimonio; está compuesta por el marido, la esposa y los hi
derechos y prohibiciones sexuales y por vínculos psicológicos y emocionales, como el amor, el afecto, el respeto y el temor”.
Acercamiento Giddens
Giddens (1991) considera la familia como un grupo de personas ligadas por nexos de parentesco, cuyos miembros adultos asumen la resp
Conceptual al
PSICOLOGIA SOCIAL termino Fernández de Haro
Señala que se trata de una unión pactada entre personas adultas con una infraestructura económica y educativa que facilita el desarrollo
DE LA FAMILIA familia
Nardone, Giannotti y
Rocchi La Familia es un sistema de relaciones fundamentalmente afectivas, en el cual el ser humano permanece largo tiempo, constituido por f
Beutler, Burr, Bahr y
Herrín La familia es un ámbito relacional con rasgos característicos que la diferencian de todas las demás esferas de relación interpersonal. Algu
el desarrollo, el cuidado mutuo y el sentido de pertenencia

Musitu y Cava Conducta sexual con normas, reproducción, comportamientos económicos básicos, educación, afectos y sentimientos

Funciones
Afecto y apoyo mutuo varias funciones Grupo específico, sentido de pertenencia, sentimiento de seguridad, identidad social, autoestima
principales de Musitu, Román y Gutiérrez
la familia
Satisfacer las necesidades afectivas de sus miembros, Satisfacer las necesidades físicas o de subsistencia, Establecer patrones positivos de relacion
interpersonales, Permitir el desarrollo individual de cada uno de sus miembros, Promover el proceso de socialización, Estimular el aprendizaje y la
Principales funciones creatividad de su miembro, Promover un sistema de valores e ideología

La transmisión de valores, actitudes, y modos de comportamiento ocurre en un clima familiar emocional que está marcado por el tipo de estilo parental Dos dimensio
Crianza y
Educación
delos Hijos - Erikson: proximidad/distancia, permisividad/restricción.
1. Estilos parentales - Baumrind estilos: autoritario, permisivo y autoritativo.
- Mccoby y Martin: Responsabilidad- grando en que padres responden a las demandas de sus hijos, exigencias- grado en que padres hacen deman

2. Influencia de los estilos parentales en el ajuste de los hijos Los hijos que proceden de hogares autoritarios tienden a presentar problemas de autoestima y de interiorización d
conflictos interpersonales, los malos resultados académicos y los problemas de integración escolar. Parece que
Conflicto y estrechamente con el desarrollo de posteriores problemas de conducta; la utilización excesiva del castigo físico, en d
Estabilidad
Familiar Factores que Promueven la armonía y la estabilidad familiar
Practicar para resolver conflictos, buscar otras formas de castigo y desechar golpes aunque sean leves, guardar sile