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1. La siguiente imagen representa la gráfica de la función 𝒇(𝒙), de acuerdo con ella, identifique los siguientes límites.
Gráfica Límites
b) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→∞
c) 𝐥𝐢𝐦− 𝒇(𝒙)
𝒙→−𝟐
d) 𝐥𝐢𝐦+ 𝒇(𝒙)
𝒙→−𝟐
e) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→𝟐
f) 𝐥𝐢𝐦+ 𝒇(𝒙)
𝒙→𝟐
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD – ACTIVIDAD DE RECUPERACIÓN
3. Calcular el siguiente 4. Calcular el 5. Evaluar el siguiente
límite indeterminado de siguiente límite al límite trigonométrico
Temática 2. Evaluar el siguiente límite la forma 0
0
infinito
(No aplicar el método
del l´hopital)
4 √9 + 𝑥 − √9 − 𝑥
3
√𝑥 − √𝑥 𝑇𝑎𝑛(𝑥) + cos(𝑥)
Recuperación lim √7𝑥 8 − 6𝑥 3 + 5𝑥 2 + 27𝑥 + √8𝑥 3 lim lim lim𝜋
𝑥→2 x→0 𝑥 x→∞ 𝑥2 𝑥→ sec(𝑥) + csc(𝑥)
2
Gráficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar la respectiva demostración gráfica en GeoGebra de
acuerdo con las indicaciones.
2𝑥 + 𝑎𝑆𝑖𝑥 < 2
a) 𝑓(𝑥) = {
|𝑥|𝑆𝑖𝑥2
Recuperación 2
b) 𝑓(𝑥) = {3𝑥 2+ 𝑎𝑥 − 4𝑆𝑖𝑥 < 1
−𝑥 + 5𝑆𝑖𝑥1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD – ACTIVIDAD DE RECUPERACIÓN
Problemas Límites y continuidad.
1.a. Límites.
Suponga que el recorrido de un tren se describe por la función f(t) =30t + t²
1.b. Continuidad
Se quiere construir los túneles para una tubería de una represa, para lo cual es importante garantizar la
continuidad de todos los túneles, las medidas obtenidas se ajustan a la siguiente función:
𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 1 𝑠𝑖 ≤ −1
𝑡(𝑥) = { 3 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
𝑏𝑥 𝑠𝑖𝑥 > 2
Calcule los valores de 𝑎𝑦𝑏 que hacen que el túnel sea continuo.