La lógica es la ciencia que estudia los razonamientos y pensamientos.

Está relacionada con la

racionalidad y la estructura de los conceptos, estudia el pensamiento en sí. Aristóteles al ser el
primero en emplear el término “Lógica” para referirse al estudio de los argumentos dentro del
lenguaje natural la definió como “El arte de la argumentación correcta y verdadera”.

1.- La proposición: Es la expresión lingüística del razonamiento, que se caracteriza por ser
verdadera o falsa empíricamente, sin ambigüedades. Son proposiciones las oraciones aseverativas,
las leyes científicas, las fórmulas matemáticas, las fórmulas y/o esquemas lógicos, los enunciados
cerrados o claramente definidos. Por ejemplo, Q(x) : El número entero x es múltiplo de 3.

1.1.- La negación: También llamada complemento lógico, es una operación sobre proposiciones,
valores de verdad, o en general, valores semánticos. Intuitivamente, la negación de una
proposición es verdadera cuando dicha proposición es falsa, y viceversa. Una negación es una
función lógica o conectiva representada con el símbolo ¬ y su efecto es invertir el valor de verdad
de la proposición a la que se aplica. Si una proposición α tiene un valor de verdad V, y se le aplica
la conectiva de negación ¬ α, su valor cambiará a F.

Ejemplo:

1.2.- Conectivos: Es un símbolo o palabra que se utiliza para conectar dos fórmulas bien
formadas o sentencias (atómicas o moleculares), de modo que el valor de verdad de la fórmula
compuesta depende del valor de verdad de las fórmulas componentes. Los conectivos más
comunes son los conectivos binarios (también llamados conectivos diádicos) que unen dos frases,
que pueden ser consideradas los operandos de la función. También es común considerar a la
negación como un conectivo monádico.

Conectivos lógicos comúnmente usados:

Negación (no): ¬, ~

Conjunción lógica (y): ∧, y

 Disyunción lógica (o): ∨

En el caso de la disyunción 'o', tiene dos significados diferentes: "Inclusivo" y "Exclusivo".

Inclusivo: En este caso, para que la proposición sea cierta, tiene que ser verdadero uno o
todos los elementos de la premisa.

Exclusivo: El 'o' exclusivo o Xor. En una premisa, p o q es verdadero, pero no ambos pueden
serlo.

Condicional material (Si.. entonces): →, ⇒, ⊃

Bicondicional (si y solo si): ↔, ≡, =

Nombres alternativos para bicondicional son "sii", "xnor" y "bi-implicación.

Por ejemplo, el significado de los estados está lloviendo y estoy en el interior se transforma
cuando los dos se combinan con conectivos lógicos: P = Está lloviendo; Q = Estoy dentro de casa.

No está lloviendo (¬ P)

Está lloviendo y estoy dentro de casa (P ∧ Q)

Está lloviendo o estoy dentro de casa (P ∨ Q)

Si está lloviendo, entonces estoy en casa. (P → Q)

Si estoy en casa, entonces está lloviendo. (P ← Q)

Estoy dentro si y solo si está lloviendo (P ↔ Q)

1.3.- Razonamiento: Facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender
de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones causales y lógicas necesarias entre
ellos. Se puede hablar de diferentes tipos de razonamiento:

 Razonamiento Argumentativo: Es la expresión lingüística del razonamiento.

 Razonamiento Lógico o Causal: Es el proceso de lógica mediante la cual, partiendo de

uno o más juicios, se deriva la validez, la posibilidad o falsedad de otro juicio distinto.

La Argumentación: Es un grupo de proposiciones del cual se dice que una de ellas se sigue de
las otras, consideradas como base o fundamento para la verdad de éste. Para que pueda
decirse que existe un argumento, tiene que haber alguna estructura en ese conjunto de
proposiciones, esta estructura se describe utilizando los términos premisa y conclusión.
Ejemplos:

1. Siendo una milicia bien preparada necesaria para la seguridad de un Estado libre, el
derecho del pueblo de poseer y portar armas no debe ser vulnerado.

Solución:

Premisa: Una milicia bien preparada necesaria para la seguridad de un Estado libre.

Conclusión: El derecho del pueblo de poseer y portar armas no debe ser vulnerado.

2. Podemos evitar la mayoría de los cánceres mediante campañas preventivas, aun si

nunca damos con las causas; Cada vez tiene más sentido realizar más investigación
sobre la prevención y menos para encontrar la cura.

Solución:

Premisa: Evitar la mayoría de los cánceres mediante campañas preventivas, aun si nunca
damos con las causas.

Conclusión: Cada vez tiene más sentido realizar más investigación sobre la prevención
menos para encontrar la cura.