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Antes de que Hertz realizara sus experimentos para producir por primera vez
ondas electromagnéticas, su existencia había sido predicha por Maxwell como
resultado de un análisis cuidadoso de las ecuaciones del campo electromagnético.
El gran volumen de información que se ha acumulado sobre las ondas
electromagnéticas (cómo se producen, propagan, y absorben) ha posibilitado el
mundo de las comunicaciones que conocemos hoy en día.
Aunque el mecanismo físico puede ser diferente para los distintos movimientos
ondulatorios, todos ellos tienen una característica común, son situaciones
producidas en un punto del espacio, que se propagan a través del mismo y se
reciben en otro punto.
CLASES DE ONDA
Ondas Longitudinales:
ONDAS TRANSVERSALES:
Que la velocidad, longitud de onda y la frecuencia son las tres propiedades que
caracterizan una onda y que la relación entre las tres variables es v = λ * ν no es
suficiente para entender lo que una onda.
Que una onda viaja con una velocidad específica que depende de las
características del medio de propagación, esto no nos muestra la onda. Que una
onda transporta energía sin transporte de material, esto todavía no nos dice nada
acerca de la naturaleza de una onda.
Ahora imagine una cuerda que se agita con un gesto verticales. Este simple
movimiento atraerá una onda de cierta altura, que parece propagarse a la parte
delantera, pero en realidad ningún punto de la cuerda se mueve cada punto va y
viene verticalmente. Esta amplitud nos da una idea de la fuerza con cuál se agita
la cuerda, pero no de la propia onda.
Para entender lo que es una onda debe retirar la cuerda e imaginar las moléculas
de aire se someten a la presión mecánica de la cuerda. En este momento sólo
queda en el medio (aire) de la energía, una fuerza generada por el movimiento de
la cuerda. Esta energía hace oscilar la presión del aire alrededor de un valor de
equilibrio, la presión aumenta y disminuye alternativamente alrededor de este
valor. La onda (energía) mueve las moléculas de aire sin transportar las. Mientras
se agita la cuerda, podemos medir la distancia entre dos crestas y dos surcos,
esta distancia es la longitud de onda medida en metros. El ritmo con cual se agita
la cuerda corresponde a la frecuencia de la onda medida en Hertz.
La velocidad de la onda medida en metros / segundo es igual a la frecuencia
multiplicado por la longitud de onda.
PARTES DE LA ONDA
LA AMPLITUD (A)
Es el valor con el que se denomina la longitud que tiene una onda. Esto se mide
desde el eje extremo de la zona denominada valle o de la cresta. Su unidad de
medida se realiza en metros, cm, dm u otros. Es un término que aparece en el
campo de la física y se relaciona con el valor mayor registrado de una variable.
Hace referencia a la distancia que existe entre dos puntos máximos de la amplitud,
es decir, el espacio que se encuentra entre dos crestas consecutivas de una
misma onda, entre un valle y el siguiente. Esta longitud, la cual también se
expresa en m, cm, dm u otras, se le define como el recorrido entre dos puntos que
se encuentran en un estado de vibración similar.
CRESTA
Es aquel punto de máxima longitud o amplitud de onda máxima. Esto quiere decir
que es el punto de la onda que está más separado de su posición de reposo.
Gráficamente, es el punto que se encuentra en el lugar más alto de la onda.
También se mide en m, cm, dm, etc.
VALLE
Se denomina de esta forma al punto que está más lejos de la posición de equilibrio
de una onda. Esto es, en el lado opuesto donde se encuentran las crestas. Es
decir, es el lugar que se encuentra en la colocación más baja de una onda.
ELONGACIÓN
FRECUENCIA (F)
PERIODO (T)
ONDA COMPLETA
NODO
Las ondas, pueden clasificarse según las definiciones dadas previamente y según
diferentes criterios. Según su medio de propagación, las ondas pueden ser
mecánicas, si necesitan un medio material para darse. O electromagnéticas si
pueden llegar a producirse en el vacío.