Ardour 5 Manual Es PDF

Introducción a Ardour 5
BasadoenelmanualdeAr dour 2,http://en.os smanual s.

net/Ar dour
Traducido del original al inglés por Roman Muñoz, i ntxi
xu@gi sa-el
kar t
ea.org
Actualizado a la versión 5 y adaptado por Daniel Schär, s chaer dani el
@gmai l.
com
Para ver la lista de créditos y la Licencia ir a http://brunoruviaro.github.io/Ardour4-tutorial/credits
Manual Ardour 5 2/84
Cont
eni
do
I
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1.2.Porquésel lama"Ardour".
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18
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3.2.
5.Pist
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19
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3.2.
6.Mez cl
adordelEdi tor.
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19
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3.2.
7.Regiones,Pistas /
Bus es,Capturas,Gruposdeedi ci
ón,Trozos..
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3.3.Contr
olesdel aVent anadelMez clador..
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19
2.
3.4.Cambiarentr
event anas ,pegarydes pegarventanas..
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4.Cr
earunaPi
staounBus
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.20
2.
4.1.¿Cómos eut i
li
zanl asPistasyl osBus es?..
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2.
4.2.AñadirPistasyBus es..
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4.3.GrabarAudi o..
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4.3.
1.Ar marl aPista...
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4.3.
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ciarlagr abaci
ón..
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4.3.
3.EvitarSat uración..
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22
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4.3.
4.Noc aptoningunas eñalc uandogr abo.
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5.1.EnrutamientoenArdour
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5.2.Ejemplopr ác
tic
odeenrutamientoaBus es.
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5.3.Enrutamientoentr
eApli
caciones.
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5.3.1.Grabarelsoni
dodeunaapl icaci
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5.3.2.Grabardeaplic
aci
onesc onsoporteJACKenAr dour.
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6.1.QueesMI DI?..
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2.
6.2.Reproduci
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:Helm...
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6.3.GrabarnotasMIDIc onunt ecl
adoext erno.
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2.
6.4.Usarcontr
oladoresexternosdeMI DI...
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6.5.Si
stemadeMI DIenLi nux..
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3.Edi
tarSes
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1.Or
gani
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stas
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1.1.Renombr aryReor ganizar..
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1.2.Con?gur arlamét ri
ca.
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1.5.Con?gur arunBuc le.
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1.6.Trabajarc onRegi ones .
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1.7.MoverRegi ones..
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1.8.DuplicarRegi ones..
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1.9.Util
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1.11.Divi
di rRegi ones .
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mi narr egiones .
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62
5.
4.ExportarRangos.
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5.
5.ExportarAudioaVideo.
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6.Appendi
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6.
1.2.Ataj
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1.3.Ataj
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1.4.Ataj
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1.5.Ataj
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1.6.Moverlacabez ader eproduc ci
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1.7.Moverelcursordeedi ci
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1.7.Cambiarl
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• Soporta formatos de fichero estándar, tales como MIDI, BWF, WAV, WAV64, AIFF y
CAF, y puede usar formatos de Plugins LADSPA, LV2, LinuxVST (en GNU/Linux),
VST (en Windows) y AudioUnit (en mac OS).
• Se ejecuta en Linux, mac OS y Windows (oficialmente a partir de la versión 5), y usa
ALSA o el Jack Audio Connection Kit (JACK) para interactuar con la tarjeta de sonido
del ordenador, así como con otras aplicaciones de audio ejecutándose en el mismo
sistema.
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Ardour n 1: sentimiento de fuerte impaciencia (normalmente en favor de una persona o causa);
"estaban imbuídos de un ardor revolucionario"; "sentía un tipo de celo religioso" [syn: ardor,
impulso, celo]
2: intenso sentimiento de amor [ syn: ardor]
3: sentimientos de gran calidez e intensidad; "habló con mucho ardor" [syn: ardor, fervor]"
Años después, apareció otra interpretación de "Ardour", esta vez basada en escuchar a hablantes no-nativos de
inglés intentando pronunciar la palabra. En lugar de "Ardour" se convirtió en "Our DAW", lo cual parecía ajustarse
poéticamente a una Digital Audio Workstation cuyo código fuente y diseño pertenece a un grupo de colaboradores.
1.
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2.
3.2.Vent
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.
MODOS DE
EDICIÓN,
CURSOR
ZOOM Y
AJUSTE
REGLAS
LIENZO
PRINCIPAL
(AREA DE
PISTAS Y
BUSES)
2.
3.2.
1.
LA Modos
BANDA deMEZCLA
DE edici
ón,DE LA PISTA VISTA GENERAL DE LA SESIÓN
SELECCIONADA
Loscontr esdeMododeedi
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2.3.
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2.3.
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2.
3.2.
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2.3.
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Flujo de la señal Manual Ardour 5 20/84
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2.
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2.
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3)Cl
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.+N].
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tigarelEnr
utami
ent
o.
2.4.3.
1.ArmarlaPista
"ArmarlaPi
sta"essenci
ll
amentedejar
lapreparadaparagr
abar.Unavezha
yas
comprobadoquel asent
radasdecapturaapropiadashans
idoenrut
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a,
puedesar
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e)oelbotónGrabarenl
a
BandadeMezcla.Cuandoes
técorr
ectamentearmada,eli
conor
ojopequeñoquedará
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acado,ys
eráscapazdeverlaseñaldeentr
adamirandoenelMedidordePicosen
l
aBandadeMez
claoenl
abandadePi
stahor
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al.
Nota:anoserquehayasdi
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túedeot
romodo,laentradaquese
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raspal
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alas
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i cucha.Sinoestásut
il
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puedequec
ons
iga
sal
gunaf
uer
ter
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iment
aci
ónl
legandoaes
tepunt
o!
2.
4. 3.2.Ar
marAr doureIni
ciarlagrabaci
ón
Ahor aquehasarmadolaPist
apar agrabar
la,t
ienesquear
marArdourmi
smoparagr
abarpi
nchandoenelbotónroj
o
grandeenl abar
radeTr ans
por t
e.Elbotónparpadear
áenroj
o,i
ndic
andoqueAr
dourest
áli
stoparagr
abar.Par
a
empez aragrabar
,pinchaenelbotónPlaydelmenúdeTransporte,opulsarl
abarraespac
iador
adet
utec
ladode
ordenador.Pi
ncharelbotónPlaydenuevo(opulsarl
abarr
aes paciador
a)parar
álagrabac
ión.
Mientr
asquegr abe,l
aPist
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madac apt
urarál
oss oni
dosdelaent
rada.Cual
quiersoni
doexis
tenteenotr
aspis
tas
sereproduc
iránormalment
edurant
elagrabaci
ón.Estodeper
miterepr
oducir
,cantarohabl
arjunt
oc onot
ras
Regionesypist
a squeyahayasgra
badooinc
rustadoentuSesi
ón.
Mientrasquegrabe,ser
áscapa osNi
zdeverl vel
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ibel
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)dels
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rant
e,a
síc
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Pi
cosdel
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egúns
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abando.
I
mportante:¿Menci
onamosloimport
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rec
uenc
ia?Hazc
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cen[
Ctr
l+S]enes
te
momento.Adqui
ereelhábi
todetecl
ear[
Ctr
l+S]cadapocosminutos
.
2.4.
3.3.Evi
tarSatur
aci
ón
Elaudioenlacapt
uradepant
all
aabaj
ofuegr
aba
dodemas
iadof
uer
teypr oSat
oduj uraci
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taenuna
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ónyendis
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iónaudi
ble.Lospi
cossatur
adosenlafor
madeondas emarc
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Laseñaldeaudiodebesergr
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esa
propi
ados.NodebehaberPi
cosr
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,yelmedi
dordeni
vel
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tanc
iacómodahast
aelpunt
odeSat
uraci
ón.
Elr
angodedecibel
iosent
reelPi
comáximodelaregi
ónyelpunt
odeSat
uraci
ónesgener
alment
eref
eri
docomo
Margen.Espr
ácti
cacomúndegrabac
iónelmant
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oxi
madament
edetresasei
sDeci
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osdeMargenent
reel
máxi
modet useñalyelPuntodeSatur
aci
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dadcómodadeMargentendr
íasusPi
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Elaudi
ogr aba
doapar
ececomounaRegi
ónnuevaenlaPi
stade
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ión.Comotoda
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ssi
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ta.
Lar
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ónqueacabasdegrabaraut
omát i
camenter
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ráelnombre
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aques egrabó,condif
erentest
omasnumeradosde
f
ormaaut
omáti
ca.Enlapant
all
aall
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tar2-
1"y"
Gui
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pac
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losnombr
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stas.Porej
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sta
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li
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ant
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ma da"Gui
tar"
.Deest
emodo,
losarchivosdesoni
dograbadosser
ánnombradosconsi
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emente,yl
as
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eránenlaLis
tadeRegionesi
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tar-1"
,"Gui
tar
-2"
,etc,envezdel
osnombr
egenér
icospordef
ect
o,como"Audi
o1".
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sta,pi
nchaj
ust
oensunombre(
antesdequearmeslapi
stapar
agrabar
)yes
cri
beelnombr
e
nuevo.
2.4.
3.4.Nocapt oningunaseñalcuandograbo...
Elproblemamásc omúnparalosus uar
iosdeaudionovat
osenGNU/Li
nuxesint
entargr
abaral
goynoobtener
ni
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o,ounas eñalmuybaja.Elpr
oblemadel
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igui
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ampli
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".Sit
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opre-
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?cadori
ntegr
adoenlatarj
eta,aunqueprobabl
ementenoser
ámuybueno.Siporer
rorconec
tasun
mic
roenlaentr
adali
ne,l
aseñalqueobtengasseráinaudi
bleomuybaja.
• Sehassel
ecc
ionadol
afuent
edec apt
uraequivocadaenelmez c
ladordel
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ades
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• Lagananci
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uado.
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.
2.
5.Compr
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omás.Ademásdecons
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2.
5.1.Enr
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•Lasentradasdeldis
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2.
5.2.Ej
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Enes
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,unodelasforta
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én
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onesent
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,entoncess
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ónUsarMIDI.
2.
5.3.Enr
utami
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2. Desconec
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3. Conec
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3. Despuésdedesconect
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2.
5.3.
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ali
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6.2.Repr
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as.
6)Vamosaa
lar
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o.
Ahoras
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7)Inser
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oduz
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2.
6.3.Gr
abarnot
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vosMI
DIgenér
icos
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abar.
Deber
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edibuj
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Par
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na[E]
.
Par
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minarsol
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2.
6.4.Us
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DI
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sol odeunt ecl
ados inot ambi éndeunc ont r
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reflejar los estos cambios. Esto puede ser muy útil en el momento de la edición y mezcla.
Par aus arc ontroladoresext ernosdeMI DIenAr dournec esi
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ral avent anaPr eferenciasyBuscarenl alistaal a
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Si
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o.Si
no
1)i
ntent
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2)Conect
aelpuertoMIDIdeAr
dourl
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docontrol at
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dwar
e
3)Hazcli
cCENTRO (conelbot
óndelcent
rodetur
atón)enunFader,par
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n,bot
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cont
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ecequedi
ceOperateCont
roll
ernow
4)Mueveelbotón/
Faderdetuc ont
rol
adoropresi
onaelbot
ón.
5)Secomplet
óelenrutami
ento.Simueveselbot
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erno,Ar
dourdeber
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tares
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ambi
o.
2.
6.5.Si
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ón
Audi
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3.Edi
tarSes
iones
3.
1.Or
gani
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stas
Or
gani
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rar
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hot
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adel
ospr
oces
osdeedi
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claraudi
o.Pores
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e
r
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egui
rloss
igui
ent
espas
os.
3.
1.1.Renombr
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3.
1.2.Con)gur
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endo,cuandomedimosenpuls
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tof
áci
l
.
Par
ahacerunasel
ecci
ónderango,ar
ras
tradoqui
eraenlaLí
neatempor
al.Lasopc
ionesac
tual
esdeRej
il
layPunt
o
delaRej
i
lladet
ermi
nanexac
tamentecómos ecomport
alasel
ecc
iónderango.Unavezunrangohasi
do
sel
ecc
ionado,s
ihacesc
li
cderec
hos obr
eélseabreunmenúconoper
aci
onesespecí
?casderango.
RangodeBucle,porej
empl
o,con?guralosMar
cadoresdeBucl
edelRangoac
tualyempiez
aunar epr
oduc
ción
c
ícl
ica
.LospuntosdeIni
ciodeBucl
eyFi
ndeBucl
epuedens
erc
ambi
adosmovi
endol
ost
ri
ángul
osver
desqué
c
orrespondenacadapunt
o.
Otr
asopc
ionesút
il
esa
quí
par
aedi
tart
eper
mieDupl
t icarelr
ango,Sel
ecci
onarTododent
r angooCor
odelr tarel
r
ango.
3.
1.5.Con)gur
arunBucl
e
Siquer
emosoírelpas
ajequees
tamoscomponiendocomobucle,t
enemosquec
rearunr
angopar
aes
cuc
hardent
ro
denuestr
ases
ión,demodoquepodamosregresarexac
tament
eaes t
e
punt
odelaSesiónunayotravez:
1)Al
ejarl
aimagensiesnec
esari
o(ac
ces
odi
rec
to"
-")par
averl
asbar
ras
compl
etasenl
alí
neadeti
empo.
2)Uti
l
izarl
aher
rami
ent
aderangopar
asel
ecc
ionarunc
ompásent
eroc
onl
a
ayudadel
ascon?gurac
i aRej
onesdel i
lla,
3)Hacerc
li
cderechodentr
odeeser aDe)ni
angopar rbucl
esegún
s
elecci
ón.
Pr
obablement
equer
r aRej
ásponerl i
ll
ademodoquet
usac
cioness
eaj
ust
en
aci
ert
oselement
osmétri
cosdelas
esión.
Es
toc
on?gur
aráunr
angodebuc
lequepuedesr
epr
oduc
irut
il
iz
andoel
botóndeRepr
oduci
rBucl
eenelMenúdeTr ansport
eopul s
andoenla
tec
laL.Mi
entr
aselr
angoest
éci
cl
ando,puedesuti
li
z ónSol
arelbot oen
c
adapi
stapar
aes
cuc
hari
ndi
vi
dual
ment
eac
adai
nst
rument
o.
3.
1.6.Tr
abaj
arconRegi
ones
EnAr
dourl
ass
ecc
ionesdeaudi
osec
onoc omoRegi
enc ones
.Par
acomponerelt
ipodepas
ajer
ít
mic
oenquehemos
esta
dot r
abaj
ando,necesi
tar
emosc onoc
ercómoSel
ecci
onar
,Mover
,Di
vidiryRecort
ares
tasregi
ones,as
ícomo
conocercómoIntensi
)car(fundi
dodeentada)oAt
r enuar(f
undi
dodes
alida)s
uvolumenycrearFundi
dos
cr
uzadas(Cr
ossf
ades)entr
eella
s.Algunasdeest
asopci
onespuedenec
es i
taroc
urr
irenPuntosdeedi
ción
es
pecí
?cosdelacomposic
ión,osegúnlaMétri
camusic
alpodemostambiénde?ni
rconlaLí
neatemporalyla
Rej
il
la.
• Sel
ecc
ionarRegi
ones
ElmodoSel
eccionar
/Moverobj
etos[G]estáubi
cadojus
toba
joelmenúdeTr
ans
por
teenl
aVent
anadelEdi
tor
.
Uti
li
zar
ásmuchoestaher
rami
ent
aent ut
rabajodeArdour
.
Cuandoes
téac
tivo,t
upunt
eroder
atóns
ever
áenell
i
enz
opr
inc
ipa
lcomounapequeñamano:
Real
i
zal
ass i
guient
esoper
aci
onespar
aprac
tic
ar:
 Hazcli
cenl
aformadeondadelaregi
ónpar
asel
ecc
ionar
la.Ha
zcl
icyar
ras
traenunar
egi
ónpa
ra
moverl
apordi
sti
ntoslados(
izqui
erdayder
echaenl
ami
smapi
sta,s
inot
ambi
énhac
iaar
ri
bayhac
ia
abaj
osobr
eotraspis
tas).
 Usa[Ctr
l+Clic]par
acrearyarras
trarunacopi
adelaregi
ón.
 Puedessel
ecc
ionarvar
iasregi
onesmanteni
endopul
sadalatec
la"
Mayus
."mi
ent
rass
elec
cionas
.
 Movervari
asr
egi
onesalmi s
mot i
empo,despuésdesel
ecci
onar
las
.
 Sepuedensel
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ionarvar
iasregi
oness
ecuencial
esenunapi
staalavez
,mant
eni
endopul
sadal
atec
la
Mayus.mient
rass
esel
ecci
onalapri
meraylaúl
ti
maRegi
óndel
asec
uenc
ia(
copi
arunaspoc
as
r
egionesenlamis
mapist
aparaprobares
to)
.
 Cuandos
eselecci
onaunasol
aregi
ón,asegúr
esedehacerc
li
cenlapardeconeldi
bujodefor
made
ondadesur
ectángul
o.Labandai
nfer
iorconelnombr
edelaregi
ónseuti
li
zaparaunaacc
ión
di
fer
ent
e(véaseRec
ortederegionesmásabajo).
 Ut
ili
zal
atecl
a"Supr
"parael
i
mi narregi
onesselec
cionadas
.
 Lasoper
aci
onesest
ándardec
opi
ar[
Ctr
l+C]
,cor
tar[
Ctr
l+X]
,ypegar[
Ctr
l+V]t
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énf
unc
ionan
conlasr
egi
ones.
 Tambiénpuedear
ras
trarunc
uadr
odes
elec
ciónat
ravésdemúl
ti
plesr
egi
onespar
asel
ecc
ionar
los
todos
.
3.
1.7.Mov
erRegi
ones
CuandosemueveunaRegión,unTimec
ode(Códigot
emporal
)aparec
eráennúmerosamaril
loss
obrelapanta
lla.
Est
eTimecodeeselpunt
odepar t
idadelaRegi
ónenlaLí
neadetiempo.PuedesmoverRegi
oneshori
zont
almente
(delado)aunpuntodi
fer
enteenelti
emposobrelami
smaPi
sta,opuedesmoverl
aRegi
óns
elec
cionada
vert
ical
mente(
arri
baoabajo)aunaPi
stadi
fer
ente.
Cuandounc
onj
unt
odeunaomásRegi
onesess
elec
cionado,puedesmoverelc
onj
unt
ocompl
etoar
ras
trándol
ocon
elr
atón.
Nota:as
egúrat
edeselec
cionarl
aRegi
ónensusec
cióndef
or madeonda,por
quesel
ecc
ionandoelár
eadebar
rade
t
ít
uloinfer
iors
eut
il
izaparaunacci
óndi
fer
ent
e(miaRecor
r tarRegi
onesabaj
o).
Consej
o:sipul
sasymant
ieneslat
ecl
aAl
tmi
ent
rasquear
ras
trasunaRegi
ónent
rePi
sta
s,l
aRegi
óns
erác
opi
adaal
a
Pi
stanuevaenvezdemovida.
3.
1.8.Dupl
icarRegi
ones
Uti
l
izarl
aherrami aSel
ent ecci
onar
/Mov erObjetospar
aselec
cionarunc
onj
untodeRegiones
,yuti
l
izarl
afunc
ión
Dupli
carpar
ahacerunac
opiadelconj
unto.Es
t áenelmenúRegionesdDupl
icadosRegión[Al
t+D].
LosDupli
cadosaparecer
áni
nmediat
amentedespués(
yenlami
smapi s
taque)l
osor i
gi
nales
.
Enlasi
guient
ecapturadepant
all
a,sehadupli
cadounar
egi
ónuti
l
izandolosmétodosexpli
cados
:
3.
1.9.Ut
il
izarPunt
osdeEdi
ción
Otromododec opi
arr
egi
onesesut
il
iz
andolos
comandoses
tándarCopi
ar[Ct
rl+C]yPegar
[
Ctr
l+V].Laubicac
iónexac
tadondelaRegi
ón
c
opi
adas
er ápegadaest
ádeter
minadaporelmenú
des
plega edePunt
bl odeEdi
ción.
Sis
es el
ecconaRat
i óncomoelPuntodeEdi
ci
ón,
laRegi
óncopiadas
erápegadaenl
apos
ici
ón
act
ualdelr
atón.
Sisesel
ecc
ionaPlayhead(Marcaact
iva)comoel
PuntodeEdic
ión,l
aRegióncopia
daserápegada
enlalí
nearojadeMar
caacti
vaenl
ami
smaPi
sta
dondeestálaRegi
ónori
gi
nal
.
Fi
nal
ment
e,s
ises
elec
cionaMar
cadorc
omoel
Puntodeedic
ión,ent
onc
esl
aRegi
ónc
opi
adas
epegar
áinmedi
atament
etaselMar
r cadordeubi
caci
ónac
tua
lment
e
sel
ecci
onado.
3.
1.10.Mar
cador
es
Cuandosecr
eaunanuevas
esi
ón,dosmarc
adoresdeubi
cac
iónseagr
eganautomát
icamentedefor
ma
pr
edeter
mina
da.Es
tossonl
osmarc esdei
ador nici
oy)n.Sinoveelmar
cador?nal
,a l
éjes
elosu?c
ient
eyl
o
enc
ont
rar
á.
Per
oesmuyút
ildeeti
quetardi
fer
entesubi
cac
ionesenunases
ión
par
asuus
oposter
iordur
antelaedic
iónymezcla.Ar
dourof
rece
var
iasmaner
asdehac eres
to.Elmétodomáscomúnesusarl
as
Marcasdeposi
ción,quede?nenlasposi
ci
oneses
pecí
?casenel
ti
empo.
LosMarc
ador
espuedenañadi
rseal
aLí
neat
empor
alhac
iendoc
li
c
der
ec abandadeMar
hoenl cador esdepos
ici
ónyselec
cionando
Añadi
rnuev
amarcadeposi
ción.Tambi
énpuedens
erselecci
onados
c
onelr
atónymovi
dosapos
ici
onesnuev
as.
3.
1.11.Di
vi
dirRegi
ones
aDi
Par vi
dirunaRegi
óns
enc
il
lament
esi
gni
?cadi
vi
di
runas
olaRegi
ónendosRegi
onesi
ndependi
ent
es.Ha
ydos
maner
asdereal
iz
arestaacci
ón:
 Puedesuti
li
zarelMododecor
te[C]par
ahac
erc
li
cenc
ual
qui
erl
adoquequi
erasdi
vi
di
r;y,
 s
ielrat
ónestásel
ecc
ionadocomotuPuntodeedi
ci
ónac
tual
,sel
ecc
ionaunaRegi
ónyc
oloc
ael
c
ursorenelpunt
otegustar
íadi
vi
di
r.Pi
nchaenEdi
tardDiv
idi
rRegi
ón[S] .
Tr
ass erdivi
dido,laRegi
ónúni
caori
ginals
etrans
for
maendosr
egi
ones
i
ndependientes,conunnuevonombreporcadacual
:
LasdosnuevasRegi
oness
ona
hor
aent
erament
eindependi
ent
es.Puedes
moveryedit
arl
asseparadament
e.
LasRegi
onespuedenserdivi
di
dasUt
il
iz
andol
aMar
caac
tivaounMar
cador
c
omoelpunt
odeEdi
ci
ón.
3.
1.12.Recor
tarr
egi
ones
Simueveselc
urs
orhast
alabandai
nferi
ordel
aRegión,dondesunombrea
par
ece,ver
ásqueelpunt
erosetorna
comouna echadobl
e.Pi
nchayarr
astr
ahaci
aadent
rodes decua
lqui
erc
abodelaRegi
ón,yl
aRegiónseacort
a r
á
cons
igui
ent
emente
.Estos naRecor
edenomi tarl
aRegi
ón.Lasregi
onespuedens
err
ecor
tadasdes
deeli
ni
ci
odel
a
Regi
ón(arr
ast
radeiz
quier
daaderec
haenelbor
de)odesdeel?n(arr
ast
rade
der
echaai
zqui
erda
).
Est
aacci
ónesnodestr
ucti
va:ni
ngúnaudiodehechoestási
endoeli
minado.Esc
omo
si
just
o"esc
ondi
eras
"aquel
lasporci
onesdelaRegiónquenoquier
esoqueyano
neces
itasmás
.Des
pués,puedes"des-
rec
ortar
"laRegi
ón(p.ej
em.:ext
ender
laot
ra
vezasumedidaor
igi
nalt
otal)
,incl
usosihasi
domovidaocopiadaaunaPis
tanueva.
Unar egi
ónrec
orta
dar ec
ibi
ráunnombr
ederi
vadodelnombreor
igi
naldes
uRegi
ón
fundamenta
l,yverásést
are ej
adaentuLi
stadeRegi
ones
.
I
mpor
tant
e:Elr
ecor
teobedec
eráal
acon?gur
aci
óndel
arej
i
lla.Si
noqui
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ecor
tes
eli
mit
eal
arej
i
lla
,
s
impl
ement
ees
cogel
aopc
iónNor
eji
ll
a.
3.
1.13.El
imi
narr
egi
ones
Unar
egi
ónpuedeel
i
minar
sedeunapi
stadec
uat
rof
ormasdi
sti
nta
s:
 Sel
ecc
ionarl
aRegiónyut
il
izarl
atecl
a[Supr
](nol
atec
ladeborr
ar"bac
kspace"
)parasac
arl
a.
 Sel
ecc
ionalaRegi
ónyuti
li
zaelataj
o[Ctr
l+X]par
aCortar
la(
paramástardepegar
la)
.
 Selec
cional
aRegi
ónyut
il
iz
alaopc
iónEdi
tar@Cor
tarenelmenúpr
inc
ipa
lpar
acor
tar
la(
par
amás
tar
depegarl
a).
Otr
avez,por
queArdouresnodestr
uct
ivo,l
asRegi
onesnosoneli
minada
sdel aSes
iónypuedens
erac
cedi
das
des
delapest
añadeRegionesenell
adoextr
emoderechodelaVentanadelEdit
or.
3.
1.14.Cr
earFundi
dosdeent
radaydes
ali
daenl
asRegi
ones
Unfade(f
undido)esuncambi
oenelvolumendeunaRegi
ón,bi
encuandolaRegióncomi
enzaobi
encuandoest
ase
ac
aba.Unfade-
inalcomi
enzodel
aRegiónesunfundi
dodeentrada,yal?naldel ónesun f
aRegi undidode
sal
ida.CadaRegiónti
enedospequeñosmanipulador
esalolar
godel apar
tes
uper
ior
,loscual
espuedens
er
arr
astradoshac
iaadent
rodesdecual
quierbordeparacr
earunfundi
dodeentr
adaodes al
i
da,comosemuest
raenl
a
s
igui
ent
eimagen.
Not
a:Dehecho,cadar
egi
ónyati
eneunfundi
dodeentr
adaydes a
li
dapordefect
o.El
f
undi
doderegiónesmuycor
to,ysi
rvepar
aevit
arc
li
csenlast
ransi
ci
onesali
nic
ioyal?nal
del
aregi
ón.Medi
ant
eelaj
ust
edel
asr
egi
onesper
mit
enunat
rans
ici
ónmásgr
adual
.
Hac
iendocl
icder
echoenl
asár
eass
ombr
eadasaz
ules
,sepuedea
jus
tarl
avel
oci
daddel
f
undido.
3.
1.15.Cr
earFundi
doscr
uzados(
Cros
sfades
)ent
redosRegi
ones
CuandounaRegiónseat
enúamient
rasotraseint
ensi
?ca,est
os naunaFundi
edenomi docr
uzado(
Crossf
ade).Si
l
asdosRegionesest
ánenPist
asdif
erent
es,puedesuti
li
zarelmét
ododes
cri
toenc
imaconl
osmani
pul
adoresde
at
enuac
ión.
Aunasí
,siamba
sRegi
oneses
tánenl
ami
smaPi
sta,ent
onc
esAr
douraut
omát
icament
ecr
ear
áunf
undi
doc
ruz
ado
c
uandounaRegi
óns
emuev
asobr
eot
ra.Nohaynec
esi
daddec
rearunf
undi
doc
ruz
adoes
pec
í?c
ament
ecomoen
ot
rosedi
tor
esdea
udi
o.Cuandounar
egi
óns
esuper
ponec
onot
raAr
dourl
ast
rat
acomoc
apas
.Es
tos
igni
?caque
unaregi
ónesunac
apaquees t
áenci
madel ai
nfer
ior.Loimport
anteesentenderque:Elf
undi
dodeent
radaode
sal
idadelar
egi
ónsuper
iorr
epres
entaelf
undi
doc ruzadoentr
elasdosregiones.
Unavezqueenti
endasestepr
inc
ipi
oessenc
il
locr
earyc ont
rolarf
undi
dosent
reregi
ones.Aquíhayunej
empl
o.Las
dosr
egioness
eparadasquevemosaquí
abaj
os es
uperpondránparacr
earunf
undidocruzado.
Not
a:nohemosagr
egadoni
ngúnf
undi
doext
raal
a
pri
meraregión,peroagregamosunfundi
domáslar
goal
a
segundaregión.Luegoarras
tramosl
asegundar
egi
ón
s
obr
elapr
imer
a,s
uper
poni
éndol
aspar
cial
ment
e:
Elf
undi
dodeent
radadelasegundaregiónfunc
ionar
ácomoelf
undi
doc
ruz
adoent
rel
asdosr
egi
ones
.Enot
ras
pal
abr
as,l
apr
imeraregi
óns
edes vaneceráyalavezquelas
egunda
regi
ónseint
ens
i?c
a.
Paraqueest
oocurr
anec
esi
tamosas
egur
arnosdequel
aregi
ónque
queremosqueseal
a"super
ior
"enels i
stemadecapasdeArdour.
Paracambi
arla
sopci
onesdec apa,s
elecci
onaunaregi
ónyvea l
menúRegi
ón-Capas
.
3.
1.16.Ut
il
izarCon)gur
aci
onesdeRej
il
la
Exper
iment
aconl
acon?gur
aci aRej
óndel il
la,c
omos
eha
blóenelc
apí
t oCon)gur
ul arl
aLí
neat
empor
al,par
adar
c
lasesdi
fer
entesdeSubdi
vis
ión-enotraspala
bras
,parali
mit
arl
asfront
erasdecadaRegi
ónacier
tospunt
osde
r
eji
ll
a.Aquí
,laRej
il
lahasi
doacti
vadaypuestaaPulsos
/4,par
asubdi
vidi
rlasRegi
onesanegr
asdentr
odecada
compás
.Puedesdesea
rRec
orta
rlosextr
emosdeal
gunasdel
asmues
tras
,comos
ehabl
óant
es,par
aquequepan
dent
rodelaest
ruct
uramét
ri
cahascon?gur
ado.
3.
2.Másoper
aci
onesder
egi
ón
Hac
erc
li
cder
echoenunaRegi
óns
elec
cionadar
evel
aunmenúc
ont
ext
ual
.Elpr
imerel
ement
odelmenú(
eti
quet
ado
conelnombredel
aRegión)c
onti
eneungrans
ub-menú.Es
tas
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ióndes
cri
beunasc
uant
asdel
asoper
aci
onesmá
s
gener
alment
euti
li
zadasac
ces
ibl
esdesdees
temenú.
Elmenúdecl
icder
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aregi
ónenc
uent
ras
Repr
oduci
r
Repr
oduc
edes
deelpr
inc
ipi
ohas
tael?naldel
aregi
ón.
Bucl
e
Repr
oduc
elar
egi
ónenbuc
le.
Edi
tar
Enestes
ubmenupuedescambi
arelt
onodel
aregi
on,r
ever
ti
rl
ao
• Audi
ti
on(
Escucha)
Másabaj
oenelmenú,l
aopc
iónEs
cuchar
epr
oduc
elaRegi
ónví
ael
BusdeEscucha.
• Bl
oqueo
Lac
aj ac
onmut aBl
ador oquearbl
oqueal
aRegi
óndemodoqueno
puedaserMovi
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tada.Todaví
apuedeserdivi
dida
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n
embargo,yl
asRegi
onesr
esult
antesser
ándesbloqueadas
.
• Nor
mal
ize(
Nor
mal
izar
)
Laf
unc
iónNor
mal
izaraument
ano-
des
truc
tivament
eelni
veldel
aRegi
óns
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ambi
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r/EncogerRegi
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ent
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tacada,quer
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ónac
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l.
Es
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ilc
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ónaunaPi
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ónnoc
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adolargoparas
erunc ompásydemasi
adoc or
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r,yarr
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acióndec
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a.
Alsol
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areselpr
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stasmúlt
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ón,Ec
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ión(
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iónsonlaspri
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l
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ugi
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4.
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stas.Enest
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Mez
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claenl
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,yvi
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sa.
4.
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dear
ribahas
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o
Enl
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anadeledi
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,sepuedeverl
abandademez
cla
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api
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Ctr
l+E]par
amos
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la.
• Modosregul
aresyestrechas
Conelbotónar
ri
baalaizqui
erdalabandademez
cladors
epuedec
ambi
arent
reelanc
ho
r
egul
aryunaanchur
amáses
trechapar
ac onser
varespac
io.Lapartesuper
iordelabandade
mezc
lador
,semuest
raac
onti
nuaci
ón,cambiaentr
elosmodosr egular
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rec
hosutil
i
zando
elbot
óni
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ónder
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ult
alabandademez
cla
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odo.
• Nombredel
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tayelbotóndeenrutami
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Cont
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dear
ri
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jo,l
asi
gui
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abandademez
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do).Lasi
gui
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egi ai
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per
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amiento,esdec
ir,s
elecc
ionarquéentradadelatar
jet
adeaudio
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gnamosaesapist
a.Enlas ecc
ióndeEnrutami
entotienest
odal ai
nfor
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ón.Tambi
énenl
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capí
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ióndeaudi
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adelenr
utamientodeent
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.Elúlt
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vepar
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a dasól
oparaaspec
tosmusi
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oces
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eriordeest
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ocesador.Aquíes
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Paneoti
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ón.
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o
Cuandounapi
staoelBusestáenSolo,t
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raspi
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smomodoen
sol
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ci
ón.Tambi
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rarun
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uent
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Cuandocualqui
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ndi
cadorSol
oenelmenúdecontr
olesauxi
li
aresse
pondrár
oja.Alhacercl
iceneli
ndi
cadordeSolomient
raspar
padea,s
edes
act
ivar
ántodoslosSolo,en
l
aSes
ión.
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Cua
lqui
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l
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ci
ón.El
mezcl
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lenci
oenminiat
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c
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tami
ent
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il
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ón
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nic
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i
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ento.
4.
2.Ni
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LosNiv
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onlosvol
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tivamentealasdemá
s.Si
nopuedesoí
runalí
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4.
2.1Ut
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4.
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Dosotr
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il
enci
osoyelmásfuer
tedel
ossoni
dos,
aunas
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ect
oesmáss
elec
tivoc
uandos
eut
il
iz
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.
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l
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eshol
d)"establec
eelNivelen
quéelCompres
orempezar
áaac
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cióndeCompres
ión"cont
rol
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ieta"elsonidoel
Compr
esor
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Ataque"y"
Dec
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o,elPl nLADSPASC1Compr
ugi esor
,puedeenc
ont
rar
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.
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bot
onespri
nci
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vel
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al( es
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(
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ón( i
o)
(
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nci Makeup
a(
gai
n)(dB)
.
ElThr
esol
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elponeel
Nivela
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or
compri
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al.ElMakeupgai
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ión.
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),Ti
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i Rel
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)yRadi
o
(Kneeradi
us)(dB)
,tepermi
tenc
ont
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arlaf
ormadelaCompres
ión.Par
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-rápi
dodemodoqueelCompr
esorc
ojaelpri
nci
piodec
adapalabra,unTiempodeLi berac
ión
máslent
oparadej
arques uenelavoz
,yuns uaveRadi
o(Knee)paracr
earunaformamoderadadecompres
iónque
noesdemas
iadonotor
ia.Siquier
eshacerquelost
amboressuenengr
andes,podr
íaspr
obarunTiempodeAtaque
l
entodemodoqueno
Compri
maselpopdelt
ambor
,
unTi
empodeLiber
aci
ónrápi
do
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mogol pe
delta
mbor,yunaPropor
ción
grandeparahac
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gol
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lar
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All
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a
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all
adeuncompr
es or
s
imi
l
ardelpaquet
edePl
ugi
nsCal
f.
4.
4.3.Puer
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al(
Pas
aRui
do)
Laclas
emáss enc
il
ladePuert
adejapasarunas
eñalat
ravéscuandoess
uper
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vel,ybloquealas
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tác
ant
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mpi
di
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ros
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ando.Laspuer
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o
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rucodeest
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ersus oni
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.
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.
Lama
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do,comoelCal
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Plugi
n,ti
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ont
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i
ndependient
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"
Ataque"
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"
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comoot
ros
par
ámetrosbast
antesi
mil
ares
aaquel
losdesc
rit
osparael
Compr
esora
rri
ba.
4.
5.Ecual
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ón
Amenudo,i
ncl
usodes
puésdeaj
ust
arNi
vel
esyPanor
ami
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ión,puedes
erdi
fí
ci
ldedi
scer
nirpi
sta
sdi
fer
ent
esc
on
conteni
dodefr
ec uenc
iasi
mila
r(porej
empl
o,unaguit
arr
adegr avesyunbombo)enlaMezcl
a.Unaherramient
a
buenaparar
esolveresteas
untoesunEcual
izador(
oEQ) .Es
enc i
al
mente,unec
ual
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adort
epermit
ec ontr
olarpor
s
epar
adol
agananci
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erentesrangosdefrec
uenci
adeunsoni
do.Es
t opuedeserúti
lnos ol
oparaesc
ulpi
rel
t
imbr
edeunsoni
doais
lado(porejemplo,par
ahacerunsoni
do'
masacusado'o'mássuave'
),s
inotambi
énparahac
er
ques
oni
dosdevar
iost
imbr
ess
eint
egr
enmej
orenl
amez
cla.
4.
5.1.Ecual
izadorde3-
Bandas
.
Laclas
emáss enci
ll
adeEcual
iz
adoreselquenosesfamil
iardemezclador
asanal
ógicas
.Ti
enetresparámetros
,los
cual
esajus
tanlosNivel
esdetesBandas
r ,orangosdefr
ecuenci
a:unoparaelGraves(f
rec
uenc
iasbajas),unopara
lasf
recuenc
iasdegamamedia aelAgudo(
syunopar fr
ecuenci
asa
ltas
).ElPl
ugi
nLADSPA"DJEQ"esjus
toeldi
cho
EQ:Tienetr
escontr
olespar
asubi
r/
baj
arl
osGraves(
Logain),l
osMedios(Mi
dgai
n)ylosAgudos(
Higai
n)
4.
5.2.Ecual
izadorMul
ti
-Banda(
oGr
á)co)
Unecual
izadorMul
ti
-Banda(oGrá)co)
máscomplej
oamenudotieneent
reocho
ytrei
ntaydosBandas.Ca
daBandaestá
centr
adaenunafrec
uenci
a,yelNi
velde
c
adaBandapuedeaj
ust
ars
e
i
ndependi
ent
ement
e.Enal
gúnEQ Mul
ti
-
Banda,comoelPl nLADSPATAP
ugi
Equali
zermost
radoalla
do,laf
rec
uenc
ia
cent
raldecadaBandapuedeserde?ni
da
porelusuar
io.Es
totepermi
tebien
at
enuar(osac
ar)unafr
ecuenci
a
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ndeseada
,obienref
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inc
rement
ar)
unades
eada.
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puedeuti
li
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separadeter
minarelt
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aldet
uPi
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cla.Enelej
empl
oenc
ima
,lapar
temásbaj
adel
as
f
recuenci
asderango-mediohasi
do"di
smi
nui
da"unpoc
o(notac
ómolasBandas1y8quedanint
act
asen0dB,
mient
rasquelasBandasinter
medi
asde2a7dibuj
anunacur
vadeat
enuac
ión,conl
asBanda4en-13dBcomoel
punt
omásba
jo)
.
4.
5.3.Ecual
izadorpar
amét
rico
ElEcual
izadorPar
amét
ricoesel
ti
pomásversát
ildeEQ ut
il
iz
a do
paraMez
clardebi
doasuext enso
contr
olsobretodosl
osti
posdeEQ
parámet
ric
os.EnArdourha
yun
ecuali
zadorpar
amétr
icol
lamadoel
“Tri
pleBandParamet
ri
cwi t
h
Shelves
”.Tambi
énhayunasi
mil
ar
desdeelpaquet
edeCalfPl
ugi
ns,
comos eveenlapant
all
aallado:El
CalfEqual
i
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i
camos
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uint
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az:
• Par
ametri
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a.Cadaunadelastr
es
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)
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as
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ada.
• Hi
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f,Lows
hel
f
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trospar
acor
tarporenc
imaopordebaj
odeunaf
rec
uenc
iadet
ermi
nada.Por
ej
emplo,un?lt
robaj
o(Lows hel
f)s
epuedeuti
li
zarpar
aelimi
narRui
doss oni
dosnodeseados,yunaltosepuede
ut
il
iz
arparareduc
irs
il
bidos
.Elcontr
oldeFr
equencydeter
minalafr
ecuenci
adecort
e.Porejemplo,unLowshelfcon
fr
ec uenc
iadec
orte200Hzsigni
?caqueelecual
iz
adoratenuar
átodopordebaj
odees
afrec
uenci
a.Lacanti
dadde
atenuaci
ónescont
rol
adaporelmandodenivel(
level
).Locontr
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oapl
ic
aa lHi
ghs
hel
f.Apart
irdelaf
recuenci
a
s
elec
cionadaat
enuar
átodoporar
ri
badees
afr
ecuenc
ia.
4.5.
3.1.UnejemplodeusodeunEcual iz
ador
Paraconsegui
runamejors
eparaci
óndedosinstr
umentosenlamezcl
aat r
avésdelus
odeEQ,primer
onec
esit
as
descubri
rdondesesol
apanlosdosins
trument
os.Asumimosqueti
enesunapis
tadebajoel
éct
ri
coyunapi
stade
gui
tar
rascondis
tor
s i
ón.
1)PonlasenSOLO paraes
cuc
harl
asdos
.
2)I
nsert
aelPlugi
nCalfEqual
iz
er5Bandentubandadelbaj
o.
3)Act
ivaelpr
imer?l
trodelosPar
ametr
ics
.
4)Act
ivaelAnal
yzerpar
aquemuestraeles
pect
rodefrecuenci
asdelseñal
5)Sel
ecci
onaelpuntodel?l
troenl
apantal
laysubel
a" gananc
ia"a10dB,
6)I
ncr
ementael"Q"demodoqueseaunr angomásest
rechohast
a1,
7)Des
plaz
aarri
bayabajol
a"f
recuenc
ia"
.Oi r
áselt
onosubirybaj
ar.
8)Entonc
esdes
pláz
aloabaj
odes
paci
ohas
taqueoi
gaselr
angodef
rec
uenc
iadondel
osdosi
nst
rument
oss
e
super
ponenounafr
ecuenci
adel
ason
9)Ahorasenci
ll
ament
ereducela"gananci
a"aunosdB,yes
per
emosqueoi
gasl
osi
nst
rument
osunpoc
omásc
lar
os.
Luego,apl
ic
aelmismoproces
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trument
o.
Haymuc
hosenf
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aec
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ón.Es
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ec
uali
zandopi
stasentumezcla.Peromuyenparti
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.
4.
6.Aut
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izaci
ón
Siqui
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ambienl
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rosdetusAtenuador
es,Panor
amiz
aci
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oncesquer
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ul i
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ón.Sino,sal
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Laautomat
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0dB,ounpanor
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stade
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Gtr
1Amp2.Lagananc
iadecont
rol
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íneadeaut
omati
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anconelt
iempo.
4.
6.1.Cr
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neadeAut
omat
izaci
ón
Par
aañadirAut
oma t
izac
iónaunaPista,pi
nchaelbotónAohazcl
ic-
derechoeneláreadelaPis
ta.Apar
ecer
áun
menú,dondepuedessel
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íaAut
oma t
izaropuedesmostr
artodalaAutomat
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ión.
Paranuest
roej
emplotomamoselparámet
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Aparec
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ión.Conl aherr
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osde
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stadeaut
omat
izac
ión.Unal
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oma
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aci
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l
ospunt
osdeautomatiz
aci
ónque
añada.Elnúmeroenlaimagena
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lmodoRepr
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rlapi
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egúnl
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omat
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ión.Al
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a
s
ubi
doelbot
óndelpaneos
emuevehac
ial
aiz
qui
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uandobaj
avahac
ial
ader
echa.
4.
6.2.ModosdeAut
omat
izaci
ón
ElmodoRepr
oduci
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ción.
ElmodoEscr
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a.
Mientr
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eado!
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tonogr
abar
ásobr
e
dat
osdeAutomati
zaci
ónexistent
esanos erqueelparámetr
oestési
endocambiado.
4.
6.3.Cr
earAut
omat
izaci
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ugi
n
Puedeagregaraut
omati
zaci
ónacual
quierPl
ugi
nqueyahas
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doaunapi
sta.Enels
igui
ent
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o,
tenemosunAM pitchs
hift
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ta.
Par
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ecc
ionarunpar
ámet
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tePl
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omat
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cenelbot api
stamar
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ecer
á
unmenú.EnlaseccónAut
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sta.Dent
rodecadaef
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relpar
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oquedeseasautomati
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emplo,hemosel
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par
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chshif
ter.Apar
eceunapi
stadeautomat
izac
iónpar
aeseparámetro.Tenenc
uent
a
queala
brirvari
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stasdeautomat
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ecer
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ropordebajodelapi
stapr
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ipal.
Di
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arunac
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oma
tiz
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ámet
ro.Not
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ión.Tengaencuent
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nclusocuando
noesvi
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4.
6.4.Tr
abaj
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omat
izac
ión.Moverel
cur
sorcer
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nfer
iordel
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ión.Elpunter
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ert
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cal.
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stadea ut
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ión.Tenencuent
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uer
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izont
alc
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nyZoom Out
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Hayvar
iasmaner
asdemaner
asdeaj
ust
arpunt
osdea
utoma
tiz
aci
ón,dependi
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ci
óns
eenc
uent
ra
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omat
izac
ións
epuedear
ras
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qui
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rec
ciónc
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ionaenmodos
der óns
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ón)
.
 [Ct
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ic+arr
ast
rar]mueveelpunt
oact
ualencual
qui
erdi
rec
ción,yt
ambi
ént
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ospunt
os
subs
igui
ent
essól
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ontalmente(
func
ionaens
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onar
,di
bujarymodosdeedici
ón)
.
 Mododeedici
ónúni
ca:cual
quiers
egmentodelal
íneadeautomat
izaci
ónent
repunt
osde
automat
izac
iónpuedeserarr
a s
tradovert
ical
mente,queaf
ectaal
osdospunt
os?nal
esalavez,si
n
afect
arasuposic
iónhori
zontal
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cenalgúnl
ugardel
alí
neaent
redospuntos
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ar
ras
trehac
iaar
ri
bayhac
iaabaj
o.
 Par
ael
imi
narunpunt
odeaut
oma
tiz
aci
ón,mant
engapr
esi
onadal
atec
laMayus
.,mi
ent
rasque
hac
iendocl
icder
echosobr
eell
a(tr aens
abaj elecci
onar,di
buj
arymododeedici
ón).
 Cómoelimi
narvari
ospunt
osdeautoma
tiz
aci
ónal avez(modosel
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onaryelmododeedi
ción
s
olament
e):sel
ecc
ionarvar
iospunt
osdeautoma t
izaciónarr
astr
andounc uadroapart
irdelapi
stade
f
ondoentornoalospuntos,ser
íac
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ecci
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c
ont
inuac
ión,l
ospunt
oss
elec
cionadoss
epuedenel
i
minarpr
esi
onando[
Supr
]".
Despuésdeterminarunac
ur vadeaut
omatiz
aci
ón,suvalorsemant
endr
áeneseni
velpar
atodaslasr
egi
ones
pos
terior
es,aunquenoaparezcadi
buj
ada.Esemis
moni vels
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enedur
ant
eelrest
odelapist
a,apes
ardequel
a
l
íneanos
edi
buj
ahas
tael?nal
.
4.
6.5.Aut
omat
izaci
ónenmov
imi
ent
o
Si
des
pla
zamosunar
egi
ónaunanuevaubi
cac
ións
emover
ánaut
omát
icament
elosdat
osdea
utoma
tiz
aci
ónque
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íanseral
ineadosc
onél,comopodemosverenlass
igui
entesc
apt
urasdepant
all
a.Esdec
ir,s
emuevel
api
sta
conl
al í
neadea ut
omati
zac
ióncompl
etaylospunt
osquehici
mosenell
a.
Puedecambi
arestec
omport
amient
os i
lodeseas.Siquier
escurvasdeaut
omatizac
iónquenoest
énancl
adasy
permanez
candondeest
ánaunquesedespl
acelaregión,vasaEdici
ón@Pr ef
erencias@Edi
torydes
act
ivasl
a
c
asi
l
laMov
erl
aaut
omat
izaci
ónr
elev
ant
ealdes
plaz
arl
asr
egi
onesdeaudi
o.
Regi
ónespecí
)caautomati
zaci
óndegananci
a
Hayunamaneradecr
earunaautoma
tiz
aci
óndegananc
iadi
rec
tament
euni
doaunar
egi
ón.Cuandos
esel
ecc
ionael
mododedi
buj
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íaverunal
í
neapl
anaenl
ami
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uper
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adar
ect
ángul
oRegi
ón:
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li
cdir
ectament
eenesalí
neapar
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earpunt
osdeautomat
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ión.Es
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eenl
a
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opi
aregi
ón,envezdeenla
spist
asdeaut
omati
zac
ión.
Ali
gua
lquec
onl
aspi
stasdea
utoma
tiz
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ón,unpunt
odea
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tiz
aci
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.
Desacti
vaci
ónyelimi
nacióndeautomati
zaci
óndegananci
a
Laautomati
zac
ióndegananci
a-sedenomi
natambi
éncomoenvol
vent
e-pueder
eini
ci
ars
eodes
act
ivadoenelmenú
context
ualRegi
ón,a
lqueseac
cede
puls
andoelbotónderec
hoenl
aRegión
(s
olofunconaenmodoSel
i ecci
onary
Audi
ción)ydespuésenGananc
ia.
Rest
ablecerEnvol
vent
eeli
minal
ospunto
deautomati
zaci
ónquehasdi
buj
adoenla
Región.Envol
venteacti
vaact
ivao
desacti
valaautomat
izac
ióndegananc
ia.
4.
6.6.
¿Cuándodebout
il
izaraut
omat
izaci
ónenl
aregi
ónounapi
stadeaut
omat
izaci
ón?
Comosehavis
toanteri
ormente,ambossonmuys i
mil
ares
.Conlapr
áct
icat
edar
ásc
uent
adel
ass
ituac
ionesenl
as
queunaesmásconveni
entequelaotra.Heaquí
dosejemplos
:
• Si
todol
oquenec
esi
tahac
eresunpoc
oder
etoque(
cor
teor
eal
cedegananc
ia)enunapar
tees
pec
í?c
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velpar
aelr
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odel
api
stac
ompl
eta,ut
il
iz
alaaut
omat
izac
ión
especí
?cadec a
daregi
ón.
• Sit
ienesunapis
tamáscomplej
ac onfundi
dossobr
elasregi
ones,y/olanecesi
daddedarf
ormaauna
cur
vadinámic
adelamayorí
adel asregi
onesdeesapis
ta,elus
odeatenuadoresdeaut
omati
zac
iónesl
o
r
ecomendado:
Siha
yunsi
mpledes
vaneci
mientogr
adua
lapar t
irdelapri
meraregi
óndelapi
sta,yt
ermi
nandoenlaúl
ti
mar
egi
ón,
esmuys
enci
ll
odehacerest
oc onat
enuadordeautomati
zaci
ón,per
oser
íamuchomásdif
íci
ldehac
erl
omedi
ant
ela
aut
omat
izac
iónes
pec
í?c
adel
aregi
ón.
5.Expor
taryGuar
dar
Guar
darunas
esi
ónt
eper
mit
eguar
dart
upr
oyec
topar
aquepuedest
rabaj
arenelc
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emi
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ras
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areselprocesodeguar
darunar
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odetuor denadoralc
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ocomounCDRoc onver
tir
loaunMP3/OGG.Expor
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ónNO expor
tatodos
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íashaberhechoal
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ón.Paraexpor
taredi
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ión,Ef
ect
os,Paneo,y
Aut
omati
zac
ión,debesexportarbi
enunr
angoolas esi
ónenter
a.
5.
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darSes
iones
Hayvar
iasmanerasdeguar
darSesi
onesenAr
dour,demodoquecadasesi
ónsepuedeut
il
izarmása
delant
e.La
f
ormamá ssenc
il
laessal
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asesi
ónali
gualquesal
vasc
ual
quierti
podedocument
os:EnelmenúSesión-
Guardar[Ct
rl+S]
.Detodasf
ormas
,si
empr
equei
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ci
asunasesi
ónsecr
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ari
as.
RecomendamosSI
EMPREGUARDARCONFRECUENCIAmient
rases
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jando.Esr
ecomenda
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hábi
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Ctl+S]c
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I
mportant
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Mi_Gr
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.
5.
1.1.Ar
douryf
ormat
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chi
vodecar
pet
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Elc
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dodeunac
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pi
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Si
elnombredeest
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• Elar
chi
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ónpr
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ion.
ardour
.Elar
chi
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per
iódica
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• Lac
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wav,Audio1-
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Busca
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ón.
5.
1.2.Mov
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esi
ónaot
racomput
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aodi
sco
Sit
ienequemovertusesi
óndeAr
douraotroequi
po,osides
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ment
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chi
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.
5.
1.3.Guar
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Snaps
hot
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5.
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-
5.4.
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templat
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EnmacOSs
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Ardour
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5.
2.Ex
por
tarunas
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ón
Recor
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Ant
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1)Sel
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ón"Zoom al
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ionesdez
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Ahoradeber
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si
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ón,así
:
Escuc
halaproducci
ónporúlti
mavezyasegúr
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l eoSol o.Todol
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I
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Nota:Sius
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5.
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íneadet
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5.
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:Aquí
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5.
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6.Appendi
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Si
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taj
o[Al
t+K]
.
6.
1At
ajosdet
ecl
ado
6.
1. 1.At aj
osgener al
es
Atajo Acción
Mayus. + E Cierra cualquier ventana de diálogo excepto los avisos de error
Alt + E Abre la ventana para exportar
Alt + M Cambia entre las ventanas del Editor y del Mezclador
Alt+O Abre la ventana “Propiedades de la sesión”
Alt+P Abre el gestor de conexiones audio
Alt + C Abre el reloj grande
Ctrl + l Importar medios existentes
Ctrl + S Guarda la sesión
Ctrl + Q Salir
Ctrl + O Abre una sesión
Mayus. + Ctrl + O Abre una sesión reciente
6.1.2.Atajosdet
rans
por
te
Atajo Acción
Espacio Activa/desactiva el transporte
Alt + Espacio Reproduce selección
* Activa/desactiva el botón de grabación del transporte
Inicio Mueve la cabeza de reproducción al principio
Fin Mueve la cabeza de reproducción al final
C Activa/desactiva la claqueta
6.
1. 3.At aj
osenl av
ent
anaEdi
tor
Atajo Acción
Mayus + Ctrl + N Crea una nueva Pista/Bus/VCA
Ctrl + Z Deshace
Ctrl + R Rehace
Supr Elimina el objeto seleccionado
Ctrl + C Copia el elemento seleccionado
Ctrl + V Pega el elemento seleccionado
Ctrl + X Corta el elemento seleccionado
6.1.
4.At
ajosdes el
ecci óndeher rami ent
as
Atajo Acción
R Selecciona modo Rango
G Selecciona modo Seleccion (atrapar)
C Selecciona modo Recortar
T Selecciona modo Estirar (Time-stretch)
E Selecciona modo Edición interna
D Selecciona modo Dibujo
Y Activa/Desactiva la función SMART
6.1.5.At aj
osenl av
entanaMez cl
ador
Atajo Acción
Flecha derecha Avance rápido/más rápido
Mayus. + flecha derecha + espacio Avance muy rápido
Ctrl + flecha derecha Avance rápido lento
Flecha izda Rebobinar/rebobinar más rápido
Mayus. + flecha izda Rebobinar rápido
Ctrl + flecha izda Rebobinar despacio
6. 1.
6.Mov erl
acabezader eproducci ón
Atajo Acción
P Mover la cabeza a la posición del puntero
Intro Mover la cabeza al cursor de edición
Tab Mover la cabeza al inicio de la siguiente región
Ctrl + Tab Mover la cabeza al final de la siguiente región
` Mover la cabeza al inicio de la región anterior
Ctrl + ` Mover la cabeza la siguiente marca
| (numérico) Mover la cabeza a la marca anterior
6.1.7.Mov erelcur
sordeedi ción
Atajo Acción
E Mover el cursor a la posición del puntero
Alt + Intro Mover el cursor a la posición de la cabeza de reproducción
[ Mover el cursor al inicio de la región anterior
Ctrl + [ Mover el cursor al final de la región anterior
] Mover el cursor al inicio de la región siguiente
Ctrl + ] Mover el cursor al final de la región siguiente
””’ Mover el cursor al sync de la región siguiente
; Mover el cursor al sync de la región anterior
F1 Mover el cursor al comienzo de la selección de rango (si está definida)
F2 Mover el cursor al final de la selección de rango (si está definida)
6.1.7.Cambi arlavi
sual
izaci
ón
Atajo Acción
Flecha izquierda Mover línea de tiempo hacia atrás
Ctrl-b Mover línea de tiempo hacia atrás
**Flecha derecha Mover línea de tiempo hacia delante
**Ctrl-f Mover línea de tiempo hacia delante
6.
2.Ayudayenl
acesut
il
es
6.
2.1.For
oo)ci
alAr
dour
Enels
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ialdeAr
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yelmanua
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Publ
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oro.
6.
2.2.Cons
egui
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reo
Par
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2: intenso sentimiento de amor [ syn: ardor]

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