ANO LETIVO 2016-2017 Agrupamento de Escolas da Trofa

Teste de avaliação – Física e Química A - 11º Ano

 Para responder aos itens de escolha múltipla, selecione a única opção (A, B, C ou D) que permite obter uma
afirmação correta ou responder corretamente à questão colocada.
 Se apresentar mais do que uma opção, a resposta será classificada com zero pontos, o mesmo acontecendo se a
letra transcrita for ilegível.

GRUPO I
1. O gráfico da figura representa a componente, num eixo , da velocidade, , de um carrinho telecomandado
que se deslocou numa trajetória retilínea horizontal, em função do tempo, t. No instante inicial ( s) passa na
origem do referencial. O carrinho tem a massa de 800 g.
2,5
2,0
1,5
1,0
0,5
vx/ms-1

0,0
-0,5 0 5 10 15 20 25 30 35 40
t/s
-1,0
-1,5
-2,0
-2,5

1.1. Indique a intensidade resultante das forças que atuam no carrinho no intervalo de tempo s.
1.2. Indique um instante em que a resultante das forças tem o mesmo sentido do movimento.
1.3. Selecione a opção correta.
(A) No intervalo de tempo s o carrinho move-se no sentido positivo do referencial e a
componente escalar da aceleração é positiva.
(B) No intervalo de tempo s o carrinho não se move pois a resultante das forças que nele
atua é nula.
(C) No intervalo de tempo s o carrinho tem movimento uniformemente acelerado pois a
componente escalar da aceleração é positiva.
(D) No intervalo de tempo s o carrinho move-se no sentido positivo do referencial com
movimento retilíneo e uniformemente retardado.

Teste de avaliação-1101/11º Ano- V1 Página 1 de 6

ANO LETIVO 2016-2017 Agrupamento de Escolas da Trofa
1.4. A expressão que traduz a lei do movimento do carinho no intervalo de tempo é:
(A)
(B)
(C)
(D)

1.5. A partir do instante t= 40s, o carrinho ficou sujeito a uma aceleração constante de 1,5 m/s2, na direção
do movimento mas de sentido oposto. Calcule o tempo que demorou até que o módulo da sua
velocidade sofresse um decréscimo de 25%.
GRUPO II

1. O gráfico da figura corresponde ao movimento de uma bola maciça, com 100 g, desde o instante em
que foi lançada ao ar, na vertical, até ao instante em que atingiu o solo, na Terra.
Considere desprezável a resistência do ar durante movimento da bola.

𝑦/m 4,0
3,5

3,0

2,5

2,0

1,5

1,0

0,5

0,0
0,00 0,20 0,40 0,60 0,80 1,00 1,20 1,40 1,60

t/s

1.1. De acordo com os dados do gráfico podemos concluir que a bola…

(A) Descreveu uma trajetória parabólica;
(B) O módulo da velocidade da bola diminui até aos 0,60s e depois aumenta até atingir o solo.
(C) A resultante das forças teve sempre o mesmo sentido da velocidade da bola durante o seu
movimento.
(D) O espaço percorrido pela bola foi de 3,8m.
1.2. A partir do gráfico é possível concluir que a bola iniciou a descida no instante ________ , a uma altura de
________ relativamente à posição de lançamento.
(A) … s… m…
(B) … s… m…
(C) … s… m…
(D) … s… m…

Teste de avaliação-1101/11º Ano- V1 Página 2 de 6

ANO LETIVO 2016-2017 Agrupamento de Escolas da Trofa
1.3. O trabalho realizado pelo peso da bola foi …
(A) nulo no intervalo de tempo s.
(B) nulo no intervalo de tempo s.
(C) potente no intervalo de tempo s.
(D) resistente no intervalo de tempo s.

1.4. Recorrendo aos dados fornecidos pelo gráfico, determine o módulo da velocidade com que a bola foi
lançada. Apresente todas as etapas de resolução.

1.5. Se este lançamento ocorresse num planeta onde a aceleração gravítica fosse superior à da Terra,
mantendo-se as condições iniciais do lançamento, a altura máxima atingida pela bola seria superior ou
inferior ao valor registado no gráfico? Justifique devidamente.

2. Uma pena cai de uma certa altura, verticalmente até ao solo, segundo uma trajetória retilínea, coincidente
com o eixo Oy de um referencial unidimensional. Admita que a pena, de massa 0,15g, pode ser representada pelo
seu centro de massa (modelo da partícula material).
Considere, numa primeira situação, que a pena está sujeita aos efeitos da atmosfera.
Na figura, está representado o gráfico da componente escalar, segundo o eixo Oy, da posição, y, da pena em
função do tempo, t. Os dados registados foram adquiridos com um sensor de movimento.

2.1. Esboce o gráfico que representa a velocidade da pena em função do tempo durante o intervalo
[0,00;1,20] s.

2.2. Caracterize a força de resistência do ar, para o intervalo de tempo [0,90; 1,30] s.

Teste de avaliação-1101/11º Ano- V1 Página 3 de 6

ANO LETIVO 2016-2017 Agrupamento de Escolas da Trofa

2.3. Mostre que a energia dissipada, no intervalo [0,90;1,30]s, pelo sistema pena + Terra é
aproximadamente 70% da energia mecânica no instante 0,90 s. Apresente todas as etapas de resolução.

2.4. Considere agora, numa segunda situação, que a pena, abandonada da mesma altura, tem um
movimento de queda livre. Admita que o eixo Oy do referencial tem origem no solo e sentido positivo
de baixo para cima.
A equação v(t) da componente escalar, segundo o eixo Oy, da velocidade, vy, da pena é:
(A)
(B)
(C)
(D)

GRUPO III

1. Na figura está representada uma força que atua sobre um bloco de massa 2,0kg fazendo-o deslizar no plano
horizontal com um movimento retilíneo.

30°

A sua posição varia ao longo do tempo de acordo com a função

1.1. Determine a intensidade da força, , se o módulo da força de atrito entre a superfície do bloco e o plano
for 0,6N. Apresente todas as etapas de resolução.

1.2. Relativamente ao movimento do bloco, pode se afirmar que:

(A) O corpo possui uma aceleração de 4,0 m/s2 e o seu movimento é retilíneo uniformemente acelerado
no intervalo de tempo .
(B) O corpo possui uma aceleração de 2,0 m/s2 e o seu movimento é retilíneo uniformemente acelerado
no intervalo de tempo .
(C) O corpo possui uma aceleração de 2,0 m/s2 e o seu movimento é retilíneo uniformemente retardado
no intervalo de tempo .
(D) O bloco inverte o sentido do movimento no instante t = 4,0s

Teste de avaliação-1101/11º Ano- V1 Página 4 de 6

ANO LETIVO 2016-2017 Agrupamento de Escolas da Trofa
1.3. A componente escalar da velocidade média, do bloco, para o intervalo de tempo entre os instantes t=1,0s
e t=3,0s é…
(A) +4 m/s
(B) -8m/s
(C) -7m/s
(D) +2m/s

1.4. Comente a seguinte afirmação: “Sobre o bloco, além da força e da força de atrito, atuam a força
gravítica e a força de reação normal que apresentam a mesma intensidade.”

2. Na Figura (que não está à escala), está representada uma calha inclinada, que termina num troço horizontal. A
superfície do troço horizontal está revestida por um material rugoso. Um paralelepípedo de massa 250 g foi
abandonado na posição A, situada a uma altura de 30cm em relação ao troço horizontal da calha.
Entre as posições A e B, a dissipação de energia mecânica foi desprezável. Entre as posições B e C, que distam
55cm entre si, foi dissipada 25% da energia mecânica inicial do sistema paralelepípedo + Terra. Considere que o
paralelepípedo pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material) e considere o
troço horizontal da calha como o nível de referência da energia potencial gravítica.

cm B C
m

2.1. Determine o módulo da aceleração do paralelepípedo, no percurso BC, admitindo que a aceleração se
mantém constante ao longo desse percurso. Apresente todas as etapas de resolução.

2.2. Indique, justificando, que tipo de movimento teria o bloco no plano horizontal se no troço BC, não
atuassem sobre o corpo forças dissipativas.

GRUPO IV

1. O mais famoso dos observatórios espaciais em órbita é o telescópio Hubble. Foi

lançado em 1990 para estudar a radiação visível e constitui uma das principais
fontes de informação dos astros. Atualmente, encontra-se a 600Km de altitude,
descrevendo uma trajetória circular à volta da Terra, com velocidade de módulo
constante.

Teste de avaliação-1101/11º Ano- V1 Página 5 de 6

ANO LETIVO 2016-2017 Agrupamento de Escolas da Trofa
1.1. O espaço percorrido pelo Hubble, decorrido um quarto do período é de:
(A) m
(B)
(C)
(D)

1.2. O módulo da velocidade com que um satélite descreve uma órbita…

(A) depende da sua massa e do raio da órbita.
(B) depende da sua massa, mas é independente do raio da órbita.
(C) é independente da sua massa, mas depende do raio da órbita.
(D) é independente da sua massa e do raio da órbita.

1.3. Das grandezas físicas indicadas, selecione a que permanece constante, no movimento descrito por
Hubble.
(A) A força resultante que atua no satélite.
(B) A velocidade do satélite.
(C) A aceleração do satélite.
(D) A frequência do movimento do satélite.

1.4. Onde está aplicado o par ação reação da força gravítica exercida no telescópio Hubble?

1.5. Justifique a seguinte afirmação: “O módulo da velocidade de Hubble animado de movimento circular
uniforme mantém – se constante, apesar de estar sujeito a uma aceleração constante.”

1.6. A partir da segunda lei de Newton, calcule o período de translação do telescópio Hubble. Apresente
todas as etapas.

Dados: G= 6,67 x 10 -11 Nm2kg-2; RTerra = 6,4 x106 m; m Terra = 5,98 x1024 kg

Questão 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2.1 2.2 2.3 2.4 1.1 1.2 1.3 1.4
Cotação 5 5 5 5 10 5 5 5 10 10 10 10 10 5 10 5 5 10

Questão 2.1 2.2 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6

Cotação 15 10 5 5 5 5 10 15

FIM
Teste de avaliação-1101/11º Ano- V1 Página 6 de 6