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AGRADECIMIENTO:
Señor y Dios mío, el camino de la vida es fácil de recorrer si sigo tus huellas,
vicisitudes desaparecen al estar en tu regazo, y una sola hoja no se mueve sin tu
voluntad. Por eso en nuestra pequeñez queremos poner en tus santas manos,
humildemente este trabajo para ofrecértelo y darte las gracias, porque en tu infinita
bondad ha permitido que fructifique y al mismo tiempo me has concedido culminar
esta meta en el camino de la superación profesional.
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INDICE:
DEDICATORIAS Y AGRADECIMIENTO…………………………………………..1
INTRODUCCION……………………………………………………………………..3
1. ¿Qué es un desastre?……………………………………………………………4
2. ¿Cuál es la escala espacio-temporal de los desastres?...............................4
3. ¿Puede hablarse de “desastres naturales”?................................................5
4. Clases de desastres naturales ………………………………………………….5
1. Pérdidas humanas……………………………………………………………….14
2. Perdidas de recursos naturales y económicos……………………………….15
CONCLUSIONES……………………………………………………………………17
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………19
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INTRODUCCION
Las cifras de las pérdidas de los recursos naturales y económicos son alarmantes
a nivel mundial y es por esto, que el presente trabajo pretende que el lector
conozca los desastres naturales que existen y esté informado sobre las
consecuencias de éstos. Para lograrlo nos hemos basado
en fuentes bibliográficas, revistas, periódicos y en Internet.
Los desastres naturales es un tema que actualmente se hace más común y que a
pesar de que el mundo ya los ha vivido en diversas ocasiones, sigue sin estar
preparado y sin darle la importancia debida para hacerles frente a los siguientes
desastres e incluso para evitarlos o tratar de que perdamos menos
como sociedad en cuanto a vidas humanas y recursos naturales y económicos se
refiere.
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CAPITULO I
DESASTRES NATURALES
1. ¿QUE ES UN DESASTRE?
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situaciones de desastre, aunque estas últimas se diferencian porque en ellas
se produjeron pérdidas directas asociadas a un evento.
No. Hay fenómenos de origen natural (amenazas), que por sí mismos no son
desastres. El desastre ocurre cuando el fenómeno encuentra un núcleo social
(comunidad, ciudad, región, etc.) al cual las manifestaciones físicas del
fenómeno pueden hacerle daño, es decir, cuando ese núcleo es vulnerable.
a. TERREMOTO
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de la placas Americana, que es más liviana, esta clase de actividad –la
colisión a subducción entre placas continentales y las placas oceánicas
Cocos, Nazca y del Caribe – es la responsable de la gran cantidad de
sismos que ocurren a lo largo de la costa del pacifico
en América Central y del Sur. En Centroamérica las placas de Cocos y
del Caribe están fracturadas en distintos segmentos, en tanto que
depresiones estructurales llenas de sedimentos volcánicos y de los ríos,
marcan las interrupciones transversas a los ejes volcánicos. Debido a la
riqueza del suelo en tales depresiones, estas zonas son muy proclives al
desarrollo de asentamientos densos, donde precisamente tienen lugar
terremotos con epicentros cercanos a la corteza terrestre.
b. TSUNAMIS
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cien kilómetros o mayor y velocidades en aguas profundas de hasta 700
Km/h y son difíciles de monitorear y detectar. Las inundaciones costeras
causadas por los maremotos son similares a las provocadas por olas
ciclónicas. Aproximadamente un 805 de los tsunamis ocurren en el
océano Pacífico, pero ha habido un número significativo en el Caribe.
c. ERUPCIONES VOLCANICAS
a. DESLIZAMIENTO DE LA TIERRA
b. ALUDES
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polvo. Las avalanchas son el mayor peligro durante el invierno en las
montañas, pueden recorrer kilómetros, y provocar la destrucción total
de la ladera y todo lo que encuentre a su paso.
c. ALUVIONES
d. HUAYCOS
a. INUNDACIONES
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precipitación y se desbordan, y en menos ocasiones por la destrucción de
una presa. Estas inundaciones, causan hambre, peste y una sucesión de
eventos catastróficos. Las inundaciones son los desastres naturales de
mayor recurrencia y pareciera que la mayoría de las ciudades se
encuentran en situación de permanente vulnerabilidad, debido a que los
ríos nos proporcionan agua dulce para el consumo y para la agricultura,
también nos proporcionan energía ( a la que se le conoce como hidráulica);
además de los cursos de agua depende la navegación; y por lo tanto, la
comunicación; y por extensión, el comercio; otras actividades económicas
que se relacionan son, la pesca y el lavado de ropa, que permiten a los
segmentos urbanos más pobres acceder a recursos, principalmente
comida. Un río que provoca inundaciones a menudo es el Huang He en
China, y una inundación particularmente fuerte fue la Gran Inundación de
1993. La inundación de gran magnitud más reciente es la Inundación de
Tabasco y Chiapas de 2007, que ocurrió entre el 28 de octubre y el 27 de
noviembre del 2007, a causa de las crecidas de los ríos que recorren
ambas entidades. El relato de la gran inundación, del destructivo diluvio,
está en casi toda las culturas. Así es como encontramos alrededor de
doscientos relatos sobre inundaciones de proporción apocalíptica en todos
los continentes. El Corán (54:11) aparece el diluvio como un portento: “Se
abrieron las puertas del cielo para dejar pasar las aguas a través de ellas”.
En el relato de los nahualt (México): “El cielo se cayó en un día y la gente
se convirtió en pez”.
Las inundaciones no solo causan daños materiales, sino también
económicos, según estimaciones de la Comisión Económica para América
Latina (CEPAL) de los daños de las inundaciones del 2003 en República
Dominicana, el 73% correspondía a la agricultura. Las inundaciones de
Santa Fe (Argentina), de ese mismo año ocasionaron 2.878 millones de
pesos de pérdidas.
En Honduras, el huracán Fifí de 1974 provocó inundaciones que mataron a
doce mil personas y pérdidas que equivalieron a la inversión bruta total del
año anterior.
América Central y el Caribe contabilizan los mayores daños debido a las
inundaciones como consecuencia de las tormentas tropicales y huracanes.
La gran inundación en 1911 por el desborde del Grande de Lempa en El
Salvador fue el registro más significativo del Mitch. Su historia de las
catástrofes de origen hidrometerológico puede dividirse en AM (antes del
Mitch) y PM (después del Match). El Mitch de 1998 y las inundaciones que
ocasionó, han aportado bastantes datos para planificadores, urbanistas,
ecólogos, meteorólogos y, por supuesto, historiadores de las catástrofes
naturales. Las obras de infraestructura al servicio de las ciudades, como
son las represas hidroeléctricas, incrementan la vulnerabilidad rural. Según
el FEMA (Federal Emergency Managament Agency) el factor de riesgo se
refiere específicamente a la localización con respecto al núcleo urbano.
b. SEGUIAS
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Es un largo período en el que hay ausencia de lluvias o durante el cual
caen menos precipitaciones de lo normal en un área determinada. Con la
sequía el suelo se reseca y se cuartea. La sequía es un desastre natural
que puede afectar a cualquier país del mundo. Sin embargo con mayor
severidad en los países en vías de desarrollo, mediante una serie de
factores:
La superpoblación.
El pastoreo excesivo.
La tala de árboles.
Normalmente las sequías se deben a factores naturales como el cambio
climático. En 1982-1983, el niño alteró dramáticamente el sistema climático
en muchos lugares del mundo. Fue causa de extremas tormentas de polvo
en Australia y sequía en el sudeste asiático.
En el periodo de sequía no hay suministros de alimento ni de agua
suficientes para la población, no hay agua para hacer crecer las cosechas y
no hay alimento para los animales.
Hambrientas y débiles las personas se ven obligadas a abandonar sus
tierras en busca de comida y agua. En Nouakchott, Mauritania, más de la
mitad de la población de 350 000 habitantes son refugiados de los
territorios circulares. En 1978, la falta de lluvias hizo que 15 millones de
campesinos se quedaran sin trabajo. En Asia, unos 192 millones de
personas se vieron afectada por las sequías.
Sin embargo la sequía puede empeorar e incluso ser el resultado de las
actividades humanas. Los arboles contribuyen a que el suelo sea fértil y
almacene agua. Cuando estos son cortados, el suelo no puede retener el
agua. Se vuelve seco y polvoriento y comienza a actuar la erosión. La
deforestación y el pastoreo excesivo hacen que la tierra se convierta en un
desierto.
Algunas soluciones `podrían ser la construcción de grandes presas y
embalses facilitan la conservación del agua y la reducción de la tasa de
deforestación.
Entre 1931 y 1938 una importante sequía asoló parte de las grandes
praderas de los Estados unidos. Intensas tormentas de polvo barrieron esta
zona que fue conocida como el “cuenco de polco de América”. Las razones
fueron, que se utilizara las praderas como campos de cultivo. Cuando llegó
la sequía y se arruinaron las cosechas, grandes vientos y tormentas
provocaron en la superficie del suelo enormes remolinos de polvo. Miles de
agricultores y campesinos se vieron obligados a trasladarse a otras zonas,
en particular California.
c. HELADAS
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y hace que el agua que está en el aire se congele depositándose en forma
de hielo en la superficie.
d. TORMENTAS
Es un ejemplo de tiempo extremo caracterizado por la presencia de rayos,
abundante lluvia, fuertes vientos, granizo y en ocasiones nieve y tornados.
Se produce generalmente en zonas de alta montaña o altas latitudes,
donde las temperaturas son bastante inferiores a 0 °C. Son muy peligrosas,
ya que dificultan la visibilidad y aumentan el riesgo de muerte por las bajas
temperaturas que se producen en ellas.
Un tipo de tormenta muy característico es la tormenta eléctrica. Es una
poderosa descarga electrostática natural producida durante una tormenta
eléctrica. La descarga eléctrica precipitada del rayo es acompañada por la
emisión de luz (el relámpago). La electricidad (corriente eléctrica) que pasa
a través de la atmósfera calienta y expande rápidamente al aire,
produciendo el ruido característico del trueno del relámpago.
e. GRANIZADOS
f. TORNADOS
g. HURACANES
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su paso, dejando un rastro de destrucción largo y estrecho. En diferentes
partes del mundo los huracanes son conocidos como ciclones o tifones. Si
se producen sobre las aguas marinas, se llaman trombas y representan un
serio peligro para la navegación. Estos se dan en toda la Tierra, pero son
más frecuentes en algunas zonas centrales de Norteamérica, normalmente
en primavera. Algunos huracanes duran sólo unos minutos, pero los más
grandes y peligrosos pueden resistir horas.
En septiembre de 1988 se formó el huracán Gilbert, que causó graves
daños en América central y del norte. El huracán Mitch fue uno de los
huracanes tropicales más poderosos y mortales que se han visto en la era
moderna, teniendo una velocidad máxima de vientos sostenidos de 290
km/h. Mitch pasó por América Central del 22 de octubre al 5 de noviembre
en la temporada de huracanes en el Atlántico de 1998. También causó
miles de millones de dólares en pérdidas materiales.
a. PLAGAS
b. EPIDEMIAS
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personas. La peste negra, ocurrida en el siglo XIV, mató alrededor de 20
millones de personas, un tercio de la población europea. Además la vida
vegetal y animal también puede ser afectada por las epidemias.
CAPITULO II
1. PERDIDAS HUMANAS
En cuanto a las pérdidas humanas, los recuentos de los daños arrojan cifras
muy grandes de muertos, heridos y desaparecidos, no tan solo durante el
desastre natural, sino también después de que éste ocurre debido a que los
brotes de enfermedades incrementan y la comida y el agua, principalmente
ésta última, escasean. Entre más tiempo se tarde una comunidad o un país en
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recuperarse, más expuesto se ve a que esto ocurra, debido a que muchas
familias se quedan sin empleo y por lo tanto sin comida, además de que otras
en ocasiones pierden todas sus posesiones materiales y los lugares en los que
antes vivían, después de que ocurrió el desastre, ya no existen o están
completamente destruidos y por último la inseguridad va en aumento y las
provisiones donadas en decremento.
Por ejemplo, sobre lo ocurrido recientemente en el Sureste del país, una de las
cifras que se reporto días después de que el huracán Stan azotara a la zona
fue de un millón 954 mil personas afectadas, entre los que se encontraban 15
muertos, miles de damnificados, y mil 233 refugios temporales.
Si tomamos la frase "Las áreas más vulnerables son los centros urbanos, cuyo
crecimiento acelerado obliga a cambios rápidos en las estructuras sociales y
económicas" (Geissert, 39), podemos inferir que un desastre natural pone al
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descubierto la vulnerabilidad de las naciones y de las personas debido a que
nosotros como sociedad crecemos de una manera descontrolada, sin prevenir
lo que pueda pasar, ya que si nosotros fuéramos lo suficientemente resistentes
a las consecuencias, en vez de llamarlos desastres naturales, tan sólo serían
fenómenos naturales.
Lo que nos hace ver esto es que las condiciones de vida antes de que ocurra
un desastre natural, son en gran medida factores relevantes para determinar
cuál es la pérdida en los bienes que la sociedad tiene, por ejemplo, si tomamos
el caso de una ciudad que no cuenta con la infraestructura necesaria para
soportar la venida de un huracán y la comparamos con otra ciudad que en
cambio, desde antes de que el huracán llegué, su infraestructura es resistente,
a pesar de que el huracán tenga la misma intensidad, los daños ocasionados
en la primera ciudad serán mayores que en la segunda ciudad, por lo que
al gobierno le costará más recursos económicos reparar la primera que la
segunda y las pérdidas materiales serán más grandes.
Pero no tan sólo en las pérdidas de las casas, de los muebles y de los demás
bienes que poseen las personas se ven afectadas las economías, sino que
también en la pérdida de recursos como lo son la madera, el petróleo, las
hortalizas destruidas, los animales muertos, las industrias destruidas, y de los
recursos que se ve forzado el Estado a aportar para que vialidades y servicios,
entre otros, lleguen a ser como lo eran antes.
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Además durante el tiempo en que se tarda la sociedad en reconstruirse por
completo, no se generan los mismos recursos que se generaban y en el caso
de las zonas turísticas que se ven afectadas por los desastres naturales,
mientras que se reconstruyen, pierden turistas tanto nacionales y extranjeros y
gastan en sacar a los que no pudieron salir antes de que el desastre viniera.
CONCLUSIONES
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tectónicos, y cuando las personas son incapaces de amortiguar la
conmoción o recuperarse después del impacto.
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BIBLIOGRAFIA
http://www.monografias.com/trabajos34/desastres-naturales/desastres-
naturales.shtml#desast
http://www.monografias.com/trabajos12/lsdesast/lsdesast.shtml
http://cuidemos-a-la-tierra.blogspot.pe/2010/04/monografia.html
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