1) Plataformas y redes de comunicación para la construcción de una cultura de la

información.

Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación están sufriendo

un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prácticamente todos los campos de la
educación, en la medicina y en nuestra sociedad no es una excepción. Esas tecnologías se
presentan cada vez más como una necesidad en el contexto de sociedad donde los rápidos
cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de una educación de alto nivel
constantemente actualizada se convierten en una exigencia permanente.
No cabe duda que la las plataformas y redes de comunicación han reducido distancias
al lograr la comunicación entre personas de distintos lugares incluso diferentes continentes,
pero si no se posee un correcto manejo de las mismas pueden desorientarnos.
En términos generales se puede decir que el internet permitió el establecimiento de
redes de comunicación como los blogs, las revistas virtuales, las versiones digitales y
audiovisuales de los medios impresos, páginas web de divulgación y difusión artística,
emisoras de radio virtuales, se podría decir que el internet es la base de las plataformas de
comunicación virtuales al igual que de las redes sociales.
Las plataformas y redes de comunicación están orientadas a solucionar los problemas
de envió de información a diversas personas en diferentes lugares del mundo; es decir están
en la capacidad de llegar a un público grande sin importar su ubicación por medio de
tecnologías avanzadas logrando conexiones eficaces y con una respuesta inmediata. Es
conveniente aclarar que una plataforma es un sistema que sirve como base para otros módulos
sea de hardware o software, que se puede programar y personalizar para adaptarlo a las
necesidades de los usuarios.

Clasificación de las plataformas virtuales

Las plataformas virtuales según su naturaleza, se pueden clasificar 3 tipos, como son:

1. Plataformas comerciales: Son plataformas que para su adquisición hay que realizar un
pago para su compra de licencia.
2. Plataformas de software libre: Son plataformas que se pueden adquirir sin costo alguno.
Una de las más populares es Moodle, y que actualmente ha sido instalado en más de 24500
instituciones y en 75 idiomas. Algunas plataformas de tipo software libre: Tutor, Bodington,
Claroline, Sakai Project, entre otras.

3. Plataformas de software propio: Son plataformas que se desarrollan e implementan

dentro de la misma Institución Académica, como es el caso de la USAT algunas plataformas
de este tipo son: Ágora Virtual, Aula Virtual USAT, entre otros.
Cabe destacar que la comunicación a través de las computadoras o teléfonos
inteligentes se da gracias al internet; pues permite un cambio en la dirección de la
comunicación. Antes, un usuario accedía a la red solo para obtener información publicada
por alguien. Ahora, las nuevas aplicaciones de la web posibilitan que las personas publiquen
cualquier información y otros puedan recibirla y reeditarla, interactuar con ella o modificarla
a través de Blogs, los cuales permiten expresar libremente la opinión de cada una de las
personas con diferentes fines.

Clasificación informática de las plataformas

En informática, existen diferentes básicamente dos tipos de plataformas:

 Arquitectura de hardware (la arquitectura de una computadora).

 Framework de software (el sistema operativo, interfaces de usuario, lenguaje de
programación).

Ejemplos de plataformas como sistemas operativos:

 Windows
 Linux
 AmigaOS
 Solaris
 Mac OS
 Ejemplos de plataformas de software:

 Java - JDK y JRE

 .NET Framework
 Mozilla Prism XUL y XUL Runner
 Adobe AIR
 Mono

Ejemplos de plataformas de hardware:

 Arquitectura RISC (ejemplo Sun, DEC Alpha clúster, etc.).

 Macintosh
 x86 (las típicas PC)
 Arquitectura ARM
 Cualquier variedad de consola de videojuego. Por ejemplo, Xbox, PlayStation, etc.

Las plataformas y redes de comunicación según los servicios que ofrecen se pueden
clasificar en:

1. Informativos: Su único objetivo es llevar la información de forma parcial y que el receptor

sea el que analice y saque sus propias conclusiones. Los medios informativos más
sobresalientes son los noticieros, las emisoras, periódicos, y se mencionan en esta categoría
debido a que por el avance de la tecnología todos se encuentran en la web.

2. De entretenimiento: El único fin de este medio es divertir y recrear a las personas

valiéndose de recursos como el humor, la información sobre farándula, cine o televisión, los
concursos, la emisión de música, los dibujos. Dentro de estas se pueden mencionar las
páginas web como Facebook, YouTube, Fultono, Enladisco, entre otros.

3. De análisis: son medios que fundamentan su acción en los acontecimientos y las noticias
del momento. Su finalidad esencial es examinar, investigar, explicar y entender lo que está
pasando para darle mayor dimensión a una noticia, pero, sobre todo, para que el público
entienda las causas y consecuencias de dicha noticia. El medio más utilizado en la actualidad
para analizar y comentar sus opiniones es el Twitter algunas personas con más certeza y
responsabilidad que otras, pero en fin todos tienen acceso a este medio y a expresarse según
su conveniencia.

4. Especializados: Son los que tocan temas científicos, culturales, entre otros. Un ejemplo
de ellos pueden ser los documentales audiovisuales y las revistas científicas, deportivas o
musicales.

En cuanto a los medios de comunicación se pueden mencionar las siguientes

plataformas:

Plataformas de televisión

Muchos canales de televisión utilizan plataformas en línea para dar la información en

tiempo real y a su vez tener una televisión interactiva un ejemplo en nuestro país es Televen
el cual trabaja con la plataforma 10.0 con el fin de acercar a los usuarios de las redes sociales
y la audiencia, al contenido de su pantalla. Una creativa sincronización entre Redes Sociales
y la pantalla de Televen.
Con la importancia que han cobrado en el país y el mundo las redes sociales como:
Twitter y Facebook, aunado a la cantidad de opiniones que se generan en estos medios de
socialización en torno a temas noticiosos y sobre todo del contenido de la televisión local,
Televen, crea esta herramienta, con el fin de proporcionar a su comunidad de televidentes
presentes en la llamada web 2.0.

Plataforma de radio

La radio Online es muy conocida en la actualidad utilizando la plataforma web 2.0 de

igual forma existe Spotify el cual es una plataforma musical con más de 10 millones de
canciones en su base de datos, el usuario puede escuchar tanto a sus artistas favoritos como
descubrir nuevos talentos de la música a través de las recomendaciones de la red. Y así como
estas plataformas existen muchas más.
Plataformas telefónicas

Las plataformas en el ámbito telefónico también han evolucionado; anteriormente con

la tecnología CDMA luego la plataforma GSM, la plataforma 3G. Cabe destacar que la
compañía telefónica Digitel fue la primera en implantar la plataforma 4G en Venezuela en el
año 2013.
También existe la plataforma S60 consiste en un conjunto de bibliotecas y
aplicaciones informáticas estándar, tales como telefonía, herramientas de gestión de
información personal, y reproductores multimedia. Otras plataformas para teléfonos
inteligentes más populares son el iOS de Apple y el RIM de BlackBerry. Y la más destacada
en la actualidad es la plataforma Android.

2) Impactos generados por los medios de comunicación en la sociedad de la

información.

Existe una diversidad de medios de comunicación y por consiguiente múltiples

aplicaciones las cuales han tenido aspectos positivos y negativos dentro de sus usuarios; cabe
destacar que el impacto que ejerce los medios depende del manejo que le de cada una de las
personas que utilizan el servicio.
Actualmente los medios de comunicación ya no se parecen en nada a la idea clásica
que cualquiera puede tener. Cada vez es más habitual que un medio sea más una red social
que un entorno de lectura de información, persiguiendo con ello una mayor participación y
aceptación pública. De hecho, los usuarios de muchos medios pueden publicar sus propias
“noticias” y compartir contenidos e ideas. Todo ello plantea una serie de retos en la gestión
de los nuevos medios.
El correo electrónico por ejemplo en la actualidad se ha convertido en una de las
principales herramientas de comunicación, tiene un impacto positivo en las personas pues
permite enviar información de manera fácil, rápida y segura dejando atrás la tradición de usar
servicios como IPOSTEL los cuales impacientan a las personas por el retardo y algunas veces
por extravió de las cartas.
 En los niños gracias a la trasmisión de programas educativos, estos tienen la
oportunidad de educarse con solo mirar televisión, escuchar una emisora, leer una revista,
entre muchas de las diferentes formas por la cual este obteniendo la información.
También tenemos herramientas como los celulares, los cuales se han convertido en
los dispositivos con mayor uso por parte de las personas para que estas puedan estar
comunicadas, hacen que la vida sea más sencilla ya que es mucho más fácil contactar con
otras personas, ayuda a ahorrar tiempo, sin embargo, la privacidad de la que gozaban las
personas hace algunos años se ha perdido. Por otra parte, se puede mencionar como un
aspecto negativo es que las compañías productoras de teléfonos móviles han hecho a estos
dispositivos con obsolescencia programada ya que regularmente sale al mercado nuevos
modelos fomentando la cultura del consumismo, es por esto que las personas siempre querrán
tener el último grito de la moda en cuando a teléfonos móviles, estos también significan un
cierto estatus en nuestra sociedad actual.
Los medios de comunicación también han impactado hasta en el comercio gracias a
la función del internet como herramienta económica, actualmente se puede hacer con mucha
facilidad transacciones entre bancos, lo cual ayuda ahorrar tiempo. La mercadotecnia ha
sabido de igual manera aprovechar la estrecha relación que tienen las empresas con los
consumidores en este mundo virtual, para hacer llegar sus productos a las personas.

Como conclusión se puede decir que en términos generales las plataformas y redes
de comunicación facilitan la vida diaria debido a que reducen las distancias, pero a su vez
influyen en la cultura y la forma en que se comportan los seres humanos en especial los
jóvenes debido a la influencia de las redes sociales y del uso del internet. Lamentablemente
esto no quiere decir que en estos medios no existan cosas malas, pues existen, pero no
pertenecen a la génesis de las mismas sino a la utilidad y manejo que los usuarios le dan;
pues no todo lo que se dice en estos medios concierne a la realidad.
 Opinión y comentarios:
Las posibilidades que se abren con las redes informáticas son numerosas. Vivimos en
un mundo donde las tecnologías están presentes en todo momento y en todo lugar (radio,
televisión, telecomunicaciones, redes informáticas, etc.). Por tal razón el conocimiento y uso
correcto de las mismas se hace cada vez más inminente y necesario, considerando la rapidez
de su crecimiento y expansión.
En este sentido, es menester distinguir por lo menos dos clases de individuos. Por un
lado, se encuentran los que participan activamente en la creación de tecnologías de las
telecomunicaciones u otra índole y aquellos a quienes están dirigidas.
El primer grupo, por así decirlo está representado por aquellos estudiantes y
profesionales que hacen tecnología, y son estos quienes enfrentan un reto cada vez más
demandante, por la necesidad de crear y difundir productos (softwares, programas, etc.) que
no solo se adapten a los requerimientos del usuario o su funcionalidad, sino que además se
debe pensar en crear con ética y conciencia ciudadana pensando en la sociedad a quién está
dirigido: niños, jóvenes, adultos, hombres, mujeres, etc.
La cuestión, vista de otra para manera consiste sencillamente, en no solo crear
tecnología sino también generar conciencia sobre el uso adecuado de las mismas y las redes
para contribuir significativamente a la sociedad a quienes van dirigidos.
En este orden ideas, son múltiples las estrategias que pudieran utilizarse que podrían
incluir, entre otras cosas, la difusión de material educativo haciendo uso extensivo y
constante de todas las formas posibles con relación al uso adecuado de los medios de
comunicación, charlas, talleres, conferencias, tic, etc., de tal manera que el segundo grupo,
esto es los usuarios sean concientizados en cuanto al uso de la tecnología y los medios de
comunicación.
Sin embargo, aún cuando se implementen las estrategias antes mencionadas, el resto
del trabajo corresponde al segundo grupo antes mencionados, es decir, los usuarios y la
sociedad en general.