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ACTIVIDAD 4

Teniendo en cuenta la información encontrada en la guía didáctica 4, responda los


siguientes interrogantes

1. ¿Cuáles son los factores de riesgo para el abuso sexual infantil?


Se entiende por factores de riesgo aquellas variables que incrementan la
posibilidad de que determinado evento suceda por ejemplo
 Niños niñas y adolescente con familia disfuncional
 Victima de maltrato físico o psicológico
 Negligencia o abandono de alguno de los padres
 Que el menor tenga discapacidad física o mental.
 Vivir con padres con problemas de alcohol, drogadicción.

Frente a una sospecha de abuso sexual o una situación de abuso sexual ya descubierta, la
evaluación de factores de riesgo aporta más que nada a una comprensión retrospectiva de
la problemática, pero poco a la prevención de hecho, la mayoría de los estudios sobre
factores de riesgo para el abuso sexual han sido retrospectivos en su naturaleza Tanto en el
abuso sexual como en cualquier otra forma de maltrato, es importante evitar la
sobrevaloración y la subvaloración de los factores de riesgo.
La sobrevaloración se da cuando el profesional que entrevista o quien debe tomar
decisiones importantes en el plano de la intervención interpreta que la ausencia de uno o
varios factores de riesgo implica que el abuso no ha ocurrido

2. ¿Qué medidas se deben tomar frente a un caso de abuso sexual infantil?

Debe ser realizado por un equipo multidisciplinario que abarca médico pediatra, psicólogo
infantil, asistente social y un abogado que dé su aporte legal. El diagnóstico final está
basado en el funcionamiento integrado de este equipo profesional. En esta etapa es
fundamental resguardar al niño/a de todo riesgo ya sea en su ámbito familiar si es posible
o en una institución asistencial en caso de no contar con una familia de referencia. Se
solicita la protección del niño/a al defensor de menores. (ICBF, comisaria de familia, policía
de infancia y adolescencia Para restablecimiento e derechos) El trabajo de la justicia
dependerá del análisis del equipo de profesionales quienes informarán a juez a cargo, el
diagnóstico, la forma de resguardo del niño/a y la terapéutica a realizar tanto al niño como
a la familia o persona a cargo.
3. Diseñe una propuesta formativa que permita hacer una intervención con las
familias para evitar el abuso sexual infantil

La propuesta formativa va dirigida a todo su contexto familiar y las personas que rodean a
los niños. Pero especialmente sus padres, madres y cuidadores, son agentes
fundamentales para la prevención del abuso sexual en particular. Por el cual la
intervención es:

 Educar y fomentar en los familiares fortalecer vinculo afectivo con la niña/o, a


través de muestras de afecto y amor continuas, que le permita al menor generar
confianza y seguridad en si misma/o, hablar siempre de manera positiva,
resaltando sus éxitos.
 Sobre generar un ambiente familiar propicio, reiterando la importancia de no
generar ninguna agresión física o psicología hacia el menor o en presencia del
mismo.

 Aplicación de normas y límites a seguir por la menor en casa, donde se apliquen


premios y castigos no físicos según comportamiento del menor, aplicados por todo
el núcleo familiar, sin ser interrumpidos o desautorizados.

 Generar autonomía acorde a la edad del menor. Reforzar en casa practicas de auto
cuidado, higiene personal (Yo quiero y Respeto mi cuerpo). No uso de televisión,
videojuegos, computador por más de dos horas diarias.