Universidad Tecnológica de Panamá

Ingeniería Industrial

Laboratorio de Ingeniería Eléctrica

N° de Lab.: 2.5 Exp. #22

Nombre de Lab: Impedancia

Nombre:

Carlos Castillo

Cedula:

8-947-914

Grupo:

1II121

Instructor:

Ing. Ángel Hernández

DÍA, FECHA Y HORA:

Martes 12 de Octubre de 2019; 8:40 a.m. a 10:20 a.m.

 INTRODUCCIÓN

En esta experiencia de laboratorio aprenderemos a resolver un circuito complejo c-a utilizando las
ecuaciones de impedancia; tomando en cuenta que en un circuito en paralelo debemos obtener en
cuenta las de las corrientes, y que en un circuito en serie se debe tener presente el desfase entre
los voltajes.

De igual manera demostraremos que la Ley de Ohm también se puede aplicar a circuitos c-a
utilizando la impedancia en vez de la resistencia.

En cada proceso realizado en esta experiencia se podrá observar la comparación entre los datos
teóricos y los datos experimentales obtenidos a partir de la medición directa a los circuitos reales.
EXPLICACIÓN DEL PROFESOR EN EL TABLERO - FÓRMULAS

𝑰𝒎𝒑𝒆𝒅𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 (𝒁)

𝑍 = √𝑅 2 + 𝑋 2
𝑹𝒆𝒂𝒄𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 (𝑿)
Z
𝑿𝑳
𝑋 = (𝑋𝐿 − 𝑋𝐶 )
𝜽
𝑭𝒂𝒄𝒕𝒐𝒓 𝒅𝒆 𝑷𝒐𝒕𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 (𝒇𝒑)
𝑓𝑝 = cos −1 𝜃
𝑿𝑪
R 𝑪𝒐𝒓𝒓𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆 𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 (𝑰𝑻 )

𝐼𝑇 = √𝐼𝑅 2 + 𝐼𝐶 2 ó 𝐼𝑇 = √𝐼𝑅 2 + 𝐼𝐿 2

Á𝒏𝒈𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆 𝑭𝒂𝒔𝒆 (𝜽)

𝑅
𝜃 = cos−1 (𝑍 )
 ANEXO #1
CÁLCULOS DE LOS PROCEDIMIENTOS
De la Página (22-4) a la Página (22-5)

Para cada uno de los siguientes circuitos:

a) Calcule los valores desconocidos usando las ecuaciones dadas en la sección de

MARCO TEÓRICO y anote los resultados en los espacios correspondientes.
b) Use los Módulos EMS para conectar el circuito tal como se ilustra en cada figura.
Conecte la fuente de energía y ajústela para obtener el voltaje o la corriente
requeridos según se especifique en cada procedimiento.
c) Haga las mediciones indicadas y anote las lecturas en el espacio correspondiente.
d) Compare los valores calculados con los valores medidos.

Problema #2

Impedancia del Circuito Z

𝒁 = √𝐑𝟐 + 𝑿𝑪 𝟐
𝒁 = √𝟔𝟎𝟐 + 𝟖𝟎𝟐
𝒁 = 𝟏𝟎𝟎 Ω
Ángulo de Fase 𝜃 = cos −1 (𝑅⁄𝑍)
𝜃 = cos −1(60⁄100)
𝜽 = 𝟓𝟑. 𝟏𝟑°
𝑬𝑺 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝑬𝑺 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 100.1 V
𝐸𝑆 = √R2 + 𝑋𝐶 2
𝐸𝑆 = √602 + 802
𝑬𝑺 = 𝟏𝟎𝟎 𝑽
𝑬𝑪 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝐸𝐶 = 𝐼 ∙ 𝑋𝐶 𝑬𝑪 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 80.8 V
𝐸𝐶 = (1𝐴)(80Ω)
𝑬𝑪 = 𝟖𝟎 𝑽
𝑬𝑹 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝐸𝑅 = 𝐼 ∙ 𝑅 𝑬𝑹 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 59.8 V
𝐸𝑅 = (1𝐴)(60Ω)
𝑬𝑹 = 𝟔𝟎 𝑽
Problema #3

Impedancia del Circuito Z

𝒁 = √𝐑𝟐 + 𝑿𝑳 𝟐
𝒁 = √𝟖𝟎𝟐 + 𝟔𝟎𝟐
𝒁 = 𝟏𝟎𝟎 Ω
Ángulo de Fase 𝜃 = cos −1 (𝑅⁄𝑍)
𝜃 = cos −1(80⁄100)
𝜽 = 𝟑𝟔. 𝟖𝟕°
𝑬𝑺 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝑬𝑺 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 53.3 V
𝑬𝑺 = √𝐑𝟐 + 𝑿𝑳 𝟐
𝐸𝑆 = √402 + 302
𝑬𝑺 = 𝟓𝟎 𝑽
𝑬𝑳 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝐸𝐿 = 𝐼 ∙ 𝑋𝐿 𝑬𝑪 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 29.6 V
𝐸𝐿 = (0.5 𝐴)(60 Ω)
𝑬𝑳 = 𝟑𝟎 𝑽
𝑬𝑹 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝐸𝑅 = 𝐼 ∙ 𝑅 𝑬𝑹 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 40.5 V
𝐸𝑅 = (0.5 𝐴)(80 Ω)
𝑬𝑹 = 𝟒𝟎 𝑽

Problema #4
 Impedancia del Circuito Z 𝑹 ∙ 𝑿𝑪
𝒁=
√𝐑𝟐 + 𝑿𝑪 𝟐
(𝟔𝟎)(𝟖𝟎)
𝒁=
√𝟔𝟎𝟐 + 𝟖𝟎𝟐

𝒁 = 𝟒𝟖 Ω
Ángulo de Fase 𝜃 = cos −1 (𝑍⁄𝑅 )
𝜃 = cos −1 (48⁄60)
𝜽 = 𝟑𝟔. 𝟖𝟕°
𝑰𝑺 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝑰𝑺 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 2.20 A
𝐼𝑆 = √𝐼𝐶 2 + 𝐼𝑅 2
𝐼𝑆 = √1.52 + 22
𝑰𝑺 = 𝟐. 𝟓 𝑨
𝑰𝑪 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝑉𝑆 𝑰𝑪 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 1.5 A
𝐼𝐶 =
𝑋𝐶
𝑉
𝐼𝐶 =
80 Ω
𝑰𝑪 = 𝟏. 𝟓 𝑨
𝑰𝑹 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝑉𝑆 𝑰𝑹 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 1.8 A
𝐼𝑅 =
𝑅
𝑉
𝐼𝑅 =
60 Ω
𝑰𝑹 = 𝟐 𝑨

Problema #5

Impedancia del Circuito Z 𝒁 = √𝐑𝟐 + (𝑿𝑳 − 𝑿𝑪 )𝟐

𝒁 = √𝟖𝟎𝟐 + (𝟑𝟎𝟎 − 𝟐𝟒𝟎)𝟐
𝒁 = 𝟏𝟎𝟎Ω
Ángulo de Fase 𝜃 = cos −1 (𝑅⁄𝑍)
𝜃 = cos −1 (80⁄100)
𝜽 = 𝟑𝟔. 𝟖𝟕°
𝑬𝑺 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝐸𝑆 = √R2 + (𝑋𝐿 − 𝑋𝐶 )2 𝑬𝑺 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 53.8 V
𝐸𝑆 = √402 + (150 − 120)2
𝑬𝑺 = 𝟓𝟎 𝑽
𝑬𝑪 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝐸𝐶 = 𝐼 ∙ 𝑋𝐶 𝑬𝑪 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 110 V
 𝐸𝐶 = (0.5 𝐴)(240 Ω)
𝑬𝑪 = 𝟏𝟐𝟎 𝑽
𝑬𝑳 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝐸𝐿 = 𝐼 ∙ 𝑋𝐿 𝑬𝑳 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 142.3 V
𝐸𝐿 = (0.5 𝐴)(300 Ω)
𝑬𝑳 = 𝟏𝟓𝟎 𝑽
𝑬𝑹 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝐸𝑅 = 𝐼 ∙ 𝑅 𝑬𝑹 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 38.6 V
𝐸𝑅 = (0.5 𝐴)(80 Ω)
𝑬𝑹 = 𝟒𝟎 𝑽

Problema #6

Impedancia del Circuito Z 𝟏 𝟏

=
𝒁 √𝑹𝟐 + (𝑿𝑳 − 𝑿𝑪 )𝟐
𝟏 𝟏
=
𝒁 √𝟖𝟎𝟐 + (𝟔𝟎 − 𝟔𝟎)𝟐
𝒁 = 𝟖𝟎 Ω
Ángulo de Fase 𝜃 = cos −1(𝑅⁄𝑍)
𝜃 = cos −1 (80⁄80)
𝜽 = 𝟎°
𝑰𝑺 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝑬𝑺 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 1.7 A
𝐼𝑆 = √𝐼𝑅 2 + (𝐼𝐿 − 𝐼𝐶 )2
𝐼𝑆 = √1.52 + (2 − 2)2
𝑰𝑺 = 𝟏. 𝟓 𝑨

𝑰𝑪 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝑉𝑆 𝑰𝑪 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 2.2 A

𝐼𝐶 =
𝑋𝐶
120 𝑉
𝐼𝐶 =
60 Ω
𝑰𝑪 = 𝟐 𝑨
𝑰𝑳 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝑉𝑆 𝑰𝑹 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 2.2 A
𝐼𝐿 =
𝑋𝐿
𝑉
𝐼𝐿 =
60 Ω
𝑰𝑳 = 𝟐 𝑨
𝑰𝑹 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 𝑉𝑆 𝑰𝑹 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒐 1.6 A
𝐼𝑅 =
𝑅
 𝑉
𝐼𝑅 =
80 Ω
𝑰𝑹 = 𝟏. 𝟓 𝑨
 ANEXO N°2
CÁLCULOS DE LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
De la Página (22-5) a la Página (22-6)

1. Si un circuito conectado a una línea de alimentación de 120 V toma 3A de corriente de

línea ¿Cuál es la impedancia del circuito?
𝑉 120 𝑉
𝑍= = = 40 Ω
𝐼 3𝐴
2. ¿Puede calcular ahora el ángulo de fase que existe entre la corriente y el voltaje del
circuito descrito en la Pregunta 1? Explique por qué.
R/. Se considera que en un circuito de corriente alterna ya no se denomina resistencia si no
impedancia, entonces aunque solo exista una resistencia sin capacitancia ni inductores se
denominará así y es igual al valor de resistencia en un circuito de corriente directa.
𝑬𝟐
3. La ecuación 𝑷 = se puede aplicar para determinar la potencia dada a un circuito de
𝒁
c-a. ¿Es falsa o verdadera esta afirmación? ¿Por qué?
𝑉
R/. Es cierta esta afirmación, porque tenemos que la 𝑃 = 𝐼𝑉, sí reemplazamos la "𝐼" por 𝑍
𝑉 𝑬𝟐
tenemos que 𝑃 = 𝑍 ∙ 𝑉, por lo tanto 𝑷 = .
𝒁

4. ¿Puede considerarse que hay impedancia en un circuito de c-a que sólo contiene
resistencia?
R/. Sí se puede, porque puede que el circuito tenga una resistencia dada, mientras que la
reactancia es cero.
5. ¿Cambia de valor la impedancia del circuito si varía la frecuencia de la línea? Explíquelo.
R/. Sí cambia si varía la frecuencia de línea. La impedancia además de ser la relación entre
la tensión alterna aplicada a un circuito y la intensidad de la corriente producida también
es una magnitud que depende de la resistencia y la reactancia del circuito, en consecuencia,
al depender la reactancia (capacitiva o inductiva) de la frecuencia de línea entonces la
impedancia también depende de ésta.
 CONCLUSIÓN

En este experimento se calcularon los valores de los circuitos c-a tales como la impedancia,
el ángulo de fase, las corrientes y voltajes en las resistencias y reactancias y las corrientes y
voltajes totales en los circuitos, utilizando las ecuaciones que se nos brindaron Enel punto
de Exposición del laboratorio y a la vez comprobamos los resultados calculados haciendo
mediciones en el circuito real, dando un porcentaje de error aceptable en cada problema.

BIBLIOGRAFÍA

 Experimentos con Equipos Eléctricos Wildi y De Vito