FASE 4.

LECTURA CRTITICA SOBRE LA EMPATIA

PRESENTADO POR:

JONATHAN MONCADA RAMIREZ

C.C. 80825449

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

PSICOLOGIA

BOGOTA, D.C

2019
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo permite entender y analizar los principios del análisis crítico sobre la

empatía con base en el artículo de Fernández Poncela,A. (2014 ) titulado: “Tiempos empáticos “así

mismo comprender algunas teorías y conceptos que diferentes autores han desarrollado sobre la

empatía que no solo es la relación entre las personas, sino entre la humanidad y el planeta.

OBJETIVOS

 Comprender el concepto de empatía.

 Investigar términos y autores relacionados en el artículo “Tiempos Empáticos” con el fin

de entender y enriquecer los conocimientos que permitirán aplicarlos en diferentes ámbitos

tanto laboral, como profesional.

 ENSAYO

En diferentes momentos de nuestra vida compartimos con personas cercanas, un café, la

cena, una salida a cine, y con personas desconocidas, un cruce de palabras en el transporte público,

orientación de un empleado del banco al llenar un formulario, ayuda de un transeúnte sobre cómo

encontrar una dirección, en fin, múltiples situaciones que nos exigen ser empáticos no solo con

quienes nos relacionamos sino con el entorno en el que nos encontramos, las actividades diarias en

el trabajo, el cambio climático que enfrenta el planeta actualmente, y lo que a diario vivimos.

La empatía es una destreza para estar consientes de reconocer, percibir y apreciar los sentimientos

de los demás, siendo capaces de comprender emocionalmente al otro, se puede definir también

como nuestra conciencia social ya que por medio de esta se pueden apreciar sentimientos y

necesidades del otro, de igual forma se traduce a la capacidad de experimentar la realidad subjetiva

de la otra persona sin dejar a un lado la perspectiva de la propia realidad.

Ponerse en el lugar del otro es una habilidad con la que cuenta cada ser humano que permite

percibir y experimentar el punto de vista de la otra persona, comprender su forma de pensar y

actuar, es así como esta capacidad de ser empáticos depende de cada persona, des sus propias

vivencias

La empatía como factor importante en la conexión social es una ventaja evolutiva desarrollada por

la selección natural de los seres humanos, describe la capacidad intelectual de un individuo de

vivenciar la manera en que el otro siente, lo que conlleva a una comprensión del comportamiento y

de la forma de tomar decisiones.

Diferentes disciplinas y autores han tenido como objeto principal mostrar y demostrar la

importancia de la empatía dentro de sus estudios, pero cada ser humano esta en libertad de decidir
ser empático con él mismo, con los demás, con el planeta, siendo más tolerantes en situaciones de

tensión, analizando y teniendo precaución sobre las amenazas que a diario se presentan en las

redes sociales, al navegar en internet, al usar un dispositivo móvil, mejorando los hábitos de

consumo de plástico, reutilizando y finalmente organizando el tiempo que se gasta en cada

actividad de la cotidianidad que permita ahorrar energía y dejar de gastarla en acciones

innecesarias.

ANALISIS DE PREGUNTAS

1. Al hacer un elogio de la obra de Rifkin, la autora del artículo titulado: “Tiempos

empáticos” destaca:

a. La falta de empatía en las relaciones humanas

b. La importancia de la empatía para salvar a la humanidad

c. La riqueza de los argumentos en favor de la empatía

d. Las formas de la empatía en diferentes hechos históricos

La humanidad evoluciona con el paso del tiempo y aquellos prejuicios que en épocas antiguas

existían ya no son tan populares, hay nuevos grupos sociales, culturas que se han desarrollado,

diversas formas de comunicación, etc., que en ocasiones generan intolerancia, machismo y

discriminación. Por esto es importante que la empatía se vuelva un concepto normal entre nosotros

ya que de esto depende el bienestar de todos, ser solidarios, escuchar al otro, acompañarlo y

ayudarlo es lo que nos enriquece como seres humanos.

La evolución empática de la humanidad no es poca cosa, la conciencia que somos una civilización

empática y que esta empatía, según defiende Rifkin, ha aumentado con la historia, es algo para
detenerse a reflexionar, como lo es la creencia de que "es lo que nos va a salvar". Sin desconocer

los problemas y riesgos por los que hoy pasa el planeta, el mensaje es de esperanza.

2. De acuerdo con lo leído en el artículo podemos concluir que:

a. La empatía se halla presente en todos los actos humanos

b. Hay numerosas investigaciones inéditas sobre la empatía

c. Es urgente desarrollar mayor empatía entre las personas

d. Las guerras se deben a la falta de empatía en el mundo

Fernández Poncela resalta diferentes autores que han hecho referencia a la empatía a lo largo de la

historia y que permiten hacer una reflexión sobre nuestro actuar en las diferentes situaciones

cotidianas.

De nuestro actuar depende la evolución de la empatía, de nuestra escucha activa hacia el otro, de

nuestro optimismo y comprensión con lo que a diario sucede a nuestro alrededor, la tolerancia que

tengamos en situaciones de tensión con nuestros compañeros o familiares, la disciplina y

organización para mejorar el cambio climático e innumerables escenarios en los cuales es nuestra

decisión hacer la diferencia; No siempre que nos ponemos en el lugar de otro, somos empáticos.

Experimentar la empatía es consecuencia de poseer varias cualidades concretas que aplicadas

correctamente en esa lectura que hacemos del otro, nos hagan ser capaces de ejercer como persona

empática.

Somos empáticos cuando ni más ni menos elegimos ser humanos, y somos humanos cuando

desarrollamos la empatía con nosotros y los otros, el mundo, la vida y el planeta Tierra.
 GLOSARIO

Altisonante: Se refiere a la persona, estilo oratorio o discurso que se expresa con grandilocuencia

y a su vez, con afectación o con exageración. Se caracteriza por emplear palabras y construcciones

demasiado cultas y rebuscadas, dando un énfasis excesivo a aspectos del discurso que no lo

merecen.

En el artículo esta palabra se menciona ya que hace referencia a abrir nuestra mente a

conocimientos y no encerrarla con conceptos rebuscados que no lo merecen.

Gestalt: Como Gestalt se denomina la corriente de la Psicología, de corte teórico y experimental,

que se dedica al estudio de la percepción. Como tal, Gestalt es una palabra proveniente del alemán,

y se puede traducir como ‘forma’ o ‘contorno.

Se refiere a la percepción de la empatía que cada ser humano tiene en los diferentes ámbitos.

Jeremy Rifkin: Es un sociólogo, economista, escritor, orador, asesor político

y activista estadounidense. Rifkin investiga el impacto de los cambios científicos y tecnológicos en

la economía, la fuerza de trabajo, la sociedad y el medio ambiente, Autor del libro La civilización

Empática: La carrera hacia una conciencia global en un mundo en crisis. En esta contundente y

novedosa interpretación de la historia de la civilización, Jeremy Rifkin, analiza la evolución de la

empatía, una capacidad que ha ejercido una poderosa influencia en nuestro desarrollo y que,

probablemente, determinará nuestro futuro como especie.

Self: En Psicología, creencias, conceptos y representaciones subjetivas que tiene la persona de sí

misma (autorreferencia). La conciencia de uno mismo, la individualidad, el sentimiento de

identidad.

Hace referencia a la relación y valoración que tiene la persona de sí misma para así poder

comprender al otro y al mundo.

Richard Sennett: es un conocido sociólogo estadounidense que nació en Chicago el 1 de enero de

1943. Aunque en un principio su carrera estuvo orientada hacia la música, una lesión le obligó a

dejar de lado esta vocación y dedicarse a otra: la sociología y las humanidades. Sennet se licenció

en sociología en la Universidad de Chicago y posteriormente se doctoró en Harvard.

Relacionan su obra del respeto dentro del documento trabajado sobre empatia.

Avishai Margalit: Avishai Margalit se licenció, doctoró y obtuvo un master en Filosofía en la

Universidad Hebrea de Jerusalén, donde fue profesor desde 1973. En 1980 obtuvo la cátedra

Schulman de Filosofía en la misma universidad donde impartió clases hasta 1998. Desde esta

fecha hasta su jubilación, fue profesor en el Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad de

Princeton, en Estados Unidos.

Su obra la sociedad decente mantiene la relación de la empatía en sus textos.

CONCLUSIONES

Le empatía es un concepto que han tenido en cuenta varios autores y disciplinas que es

indispensable en todos los aspectos de la vida, sin este, sería difícil enriquecer las relaciones con
entre seres humanos y con los diferentes ámbitos de la vida, el planeta y la vida misma; quien se

preocupa y decide ser empático, cultiva simultáneamente entre otros: tolerancia, amistad,

comprensión, generosidad, respeto y comunicación.

El ritmo de vida actual debilita las oportunidades que tienen los seres humanos de servir a los

otros, de conocerlos y de tratarlos como es debido, la empatía se convierte en la pieza fundamental

que enriquece e identifica a la humanidad.

REFERENCIAS

https://books.google.com.co

Psicoadapta, Centro de Psicología. Definición de self.

Psicología y Mente. Teoría de la Gestalt: leyes y principios fundamentales