TE COMPARTÓ TEMAS DE ESTUDIO DE UN COLEGIO

TRADICIONAL.

PARVULOS
DIMENSIÓN ECOLÓGICA DIMENSIÓN COMUNICATIVA
DIMENSIÓN COGNITIVA
Mi entorno natural Trazos libres (Garabateo)
El color amarillo
Cuidemos el agua Trazos dirigidos
Opuestos grande-pequeño
Las verduras Trazos definidos
El circulo
Las frutas Reconocimierno de la vocal a
Color azul
Animales polares Trazos definidos
Opuestos alto-bajo
Animales marinos Reconocimiento de la vocal o
El cuadrado
Las plantas Reconocimiento de la vocal e
El número 1
Cuidemos nuestro planeta Reconocimiento de la vocal u
DIMENSIÓN CORPORAL
El color rojo

Las partes del cuerpo Reconocimiento de la vocal i

Opuestos largo-corto
DIMENSIÓN ESTÉTICA
Características corporales
El triángulo
Estimulación de la motricidad fina
Habilidades perceptuales
Números 2 y 3
Respeto del espacio
Espacios de su entorno
Los colores secundarios
Rasgado
Danza
Opuestos grueso-delgado
Dactilopintura
Lateralidad
El rectángulo
Texturas
Música
Números 4 y 5
Moldeado
Juego dirigido
Seriación
Música
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA DIMENSIÓN ÉTICA
DIMENSIÓN ACTITUDINAL &
VALORATIVA

Los sentimientos El uniforme

1, 2, 3, y 4 día de la creación

La familia El valor del respeto

5, 6 y 7 día de la creación
Preferencias La responsabilidad

Mis padres me quieren

Gustos Valores familiares

El arca de Noé
Las mascotas El valor de la amistad

La historia de Moisés
Los animales de la granja Valores institucionales

La historia de David y Goliat

Los animales del bosque Los derechos de los niños

La historia de Caín y Abel

Medios de transporte Valores morales

El nacimiento de Jesús
Clasificación de los medios de
transporte
 PRE- JARDIN
DIMENSIÓN COGNITIVA DIMENSIÓN ECOLÓGICA DIMENSIÓN ÉTICA

Números del 1 al 5 Mi género El uniforme

Relaciones de color Cuidemos el agua El valor del respeto

El círculo Las frutas El valor de la verdad

Opuestos ( grande, pequeño, encima, debajo) Las verduras La familia

Números del 1 al 10 El parque El valor de la amistad

Clasificación por color Los animales El valor del amor

El cuadrado Las plantas Los derechos de los niños

Opuestos( alto-bajo, muchos-poco) Cuidemos nuestro planeta Valores morales

Números del 11 al 15 DIMENSIÓN COMUNICATIVA

Opuestos cerca-lejos Reconocimiento de la vocal a, o

El triángulo Trazos definidos

Correspondencia Reconocimentos vocal e, i

Números del 16 al 20 Relación imagen vocal

El rectángulo Reconocimiento de la vocal u

Opuestos abiertos, cerrados Reconicimiento del conector y

Simetría Reconocimiento de la consonante

m

Laberintos
Reconocimento de la consonante p
DIMENSIÓN CORPORAL DIMENSIÓN ACTITUDINAL &
VALORATIVA

Sentidos: gusto, tacto, y oido

1, 2, 3, y 4 día de la creación

Sentidos: vista y olfato

5, 6, y 7 día de la creación

Habilidades perceptuales
Confianza y seguridad en si mismo

Conozco mi cuerpo
La historia de Abraham

Lateralidad
La historia de Moisés

Equilibrio
La historia de David y Goliat

Música
La historia de Caín y Abel

Juego dirigido
El nacimiento de Jesús

DIMENSIOŃ SOCIO-AFECTIVA
DIMENSIÓN ESTÉTICA

Conozco mi preescolar
Estimulación de la motricidad fina

La familia
Trazos

Los miembros de la familia

Rasgado

Medios de transporte terrestre

Dactilopintura

Mi colegio
Texturas

Mi habitación
Moldeado

Temporalidad
Música

Lugares de la cuidad

Las profesiones
 JARDIN
DIMENSIÓN COGNITIVA DIMENSIÓN ECOLÓGICA

Opuestos alto-bajo Higiene personal

El círculo Las plantas y sus beneficios

Números del 1 al10 Animales

Secuencias Usos y cuidados del agua

Opuestos arriba-abajo, muchos-pocos La buena alimentación

El cuadrado
El sistema digestivo

Números del 10 al 20
Contaminación ambiental

Clasificaciones
El ecosistema

DIMENSIÓN CORPORAL
Conteo de elementos

Trayectos
El triángulo

Números del 20 al 30 Habilidades perceptuales

El rectángulo Lateralidad

Números del 30 al 50 Equilibrio

Patrones Danza

Opuesto lleno-vacío Actividades predeportivas

Música

Juego dirigido
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA DIMENSIÓN ÉTICA

Trazos
Profesiones y oficios El valor del respeto

Las vocales
Los miembros de mi familia Sentido de pertenencia

El conector Y
Medios de transporte terrestre Valores familiares

Consonante m
Medios de transporte aereos y acuáticos La familia y la convivencia

Consonante p
Emociones y sentimientos El valor de la amistad

Consonante l
Las profesiones El valor del amor

Consonante s
Partes de la casa Derechos de los niños

Consonante n
Señales de tránsito El valor de la humildad

Consonante t

DIMENSIÓN ACTITUDINAL & DIMENSIÓN ESTÉTICA

VALORATIVA

Motricidad fina
1, 2 ,3 , y 4 día de la creación

Relacion de pertenencia
5, 6, 7 día de la creación

Dibujo
Dios es nuestro padre

Recortado
La historia de Abraham

Texturas
La historia de Moisés

Dactilopintura
La historia de David y Goliat

Música
La historia de Caín y Abel

Teatro
El nacimiento de Jesús
 TRANSCIÓN
DIMENSIÓN COGNITIVA DIMENSIÓN ECOLÓGICA

Figuras geométricas (círculo, cuadrado, triángulo) Higiene personal

Opuestos arriba- abajo alto-bajo Las plantas y sus beneficios

Números del 1 al 20 La buena alimentación

Los colores Usos y cuidados del agua

Opuestos grande- pequeño Los animales

Relación de orden Protección y cuidado de los animales

Números del 20 al 50 Contaminación ambiental

Opuestos grueso-delgado, encima - debajo El ecosistema

Números del 50 al 80
DIMENSIÓN CORPORAL

Sumas
Conozco mi cuerpo

Rproducción de patrones
Hábitos de aseo

Números del 80 al 100

Ritmo

Resta
Equilibrio

Lateralidad

Danza

Música

Juego dirigido
DIMENSIÓN COMUNICATIVA DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA

Las vocales. Conozco las dependencias que conforman el preescolar

Consonantes m y p Los miembros de la familia

El conector Y Medios de transporte terrestre

consonantes l- s Medios de transporte aereos y acuáticos

consonantes n - t - d Los símbolos patrios.

Consonante b Las profesiones

Consonante f Los planetas

Consonantes r y c Día y noche

El abecedario DIMENSIÓN ACTITUDINAL &

VALORATIVA DIMENSIÓN ESTÉTICA

DIMENSIÓN ÉTICA
1, 2, 3 y 4 día de la creación Motricidad fina

La familia
5, 6 y 7 día de la creación Relación de pertenencia

El valor del respeto

La iglesia Dibujo

El valor de la verdad
La historia de Abraham Recortado

La familia y la convivencia
La historia de Moisés Texturas

El valor de la amistad
La historia de David y Goliat Imaginación

El valor del amor

La historia de Caín y Abel Música

Los derechos de los niño(as)

El nacimiento de Jesús Teatro

El valor de la humildad
 ESTUDIO INSPIRACION MONTESSORI

MONTESSORI DIVIDE EL DESARROLLO DEL NIÑO POR ETAPAS Y ESTAS A SU VEZ POR
AREAS ACÁ TE COMPARTIRE COMO ES LA PRIMERA DIVISIÓN DE 0 A 6 AÑOS ( EN TOTAL
SON 4 ETAPAS)

MENTE ABSORBENTE: (TEN EN CUENTA EN ESTA ETAPA LOS

PERIODOS SENSIBLES QUE SE ENCUENTRAN EN LA TABLA DEL INICIO)

- 0 A 3 AÑOS (MENTE ABSORBENTE

INCONSIENTE)

EN LA ETAPA DE 0 A 18 MESES CONSIDERO QUE SE TRABAJA CON EL NIÑO

ESTIMULACIÓN TEMPRANA.

AREAS EN ESTA ETAPA DE 18 A 3 AÑOS:

- COMUNIDAD Y DESARROLLO PSICOMOTOR (MOVIMIENTO – TRNASLADO DE

MUEBLES – INSERTAR – CLASIFICAR COLORES – MOVIMIENTO DE PINZA -
TEXTURAS)

- VIDA PRACTICA: CORTAR – TRASVASAR DE UN SITIO A OTRO – PEGAR – CUIDAR

PLANTAS – PREPRAR FLORES – COCINA A DIARIO

- EJERCICIO DE GRACIA Y CORTESIA: SABER PEDIR LAS COSAS – RELACION CON

OTROS – COMUNICACIÓN

- ARTE Y EXPRESION: ACUARELAS – MASAS – MUSICA – CANTAR – BAILAR –

INSTRUMENTOS REALES – DIBUJAR – PINTAR – NOMBRE

- LENGUAJE: EXPLICARLE CUENTOS – ADQUISICION DEL LENGUAJE

(VOCABULARIO: SINTAXIS Y GRAMATICA) - OBERVACION
 - 3 A 6 AÑOS (MENTE ABSORBENTE
CONSIENTE)
AREAS DE ESTA ETAPA DE DESARROLLO:

- VIDA PRACTICA: MOTRICIDAD FINA - ABRIR Y CERRAR CAJAS – BOTONES –

CANDADOD – VERTER DE UN LADO A OTRO – MOTRICIDAD GRUESA

- SENSORIAL (SENTIDOS): COLOR – PESO – TAMAÑO – SABOR – OLOR – SONIDOS

– DIMENSIONES

- LENGUAJE VIVENCIAL: CANCIONES – POEMAS – RIMAS – CUENTOS E

HISTORIAS

- CONTEO LUDICO: CONTEO - SUMA – RESTA – MULTIPLICACIÓN – DIVISIÓN

- CULTURA: GEOGRAFIA – HISTORIA – BOTANICA – ZOOLOGIA – MUSICA – ARTE

SE ENFATIZA EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LOS 5

SENTIDOS (ESCUCHAR – VER – TOCAR – OLER –
SABOREAR)
SIEMPRE SE BUSCA QUE EL NIÑO EXPERIMENTE CON MATERIALES: CORTAR – PEGAR –
INSERTAR - ACUARELA – BARRO – PLASTILINA – MUSICA – PUZZLE – FLASH CARDS
REALES – BIBLIOTECA – ESCUCHAR – ACTIVIDADES DE MOVIMIENTO – BIBLIOTECA –
CUIDAR LA NATURALEZA – UTILIZACION DE LOS MATERIALES MONTESSORI (CAJAS DE
PERMANENCIA – TORRE ROSA – BLOQUES CAFÉ – SOLIDOS GEOMETRICOS – ETC)