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SEGUNDO INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL 1

“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA


FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

SEGUNDO LABORATORIO DE FÍSICA

PROFESOR: ORCCOHUARANCCA NINA, AMÉRICO

CURSO / SECCION: FI-203 / N

INTEGRANTES:

 Carlos Enrique Rojas Povis 20172547B

 Aldo Jimmy Carranza Paredes 20171202A

 Moreno Rojas, Rosty Nahúm Leonel 20171121A

 Gabriel Andrés Arias Obregón 20172653G

LIMA-PERÚ

SETIEMBRE-2017
SEGUNDO INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL 2

Contenido
Introducción ................................................................................................................... 3
Objetivos ........................................................................................................................ 4
Desarrollo Teórico.......................................................................................................... 5
Definiciones previas................................................................................................... 5

Cantidades cinemáticas. ......................................................................................... 5

Movimiento Rectilíneo. ......................................................................................... 6

Materiales ....................................................................................................................... 8
Procedimiento ................................................................................................................ 9
Datos Recopilados ....................................................................................................... 10
TABLA 1. Primer tramo(A-B-C). ............................................................................ 10

TABLA 2. Segundo tramo (A-A4.) ........................................................................... 10

Cuestionario ................................................................................................................. 11
Pregunta N°1. ........................................................................................................... 11

Pregunta N°2. ........................................................................................................... 13

Pregunta N°3. ........................................................................................................... 13

Pregunta N°4. ........................................................................................................... 14

Conclusiones ................................................................................................................ 16
Bibliografía .................................................................................................................. 17
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Introducción

Partiendo de la teoría vista en clase y después de analizar detenidamente la bibliografía,

se contrastarán los datos recopilados de manera experimental en el laboratorio; con lo cual, se

presenta el siguiente informe.


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Objetivos

El objetivo principal del experimento realizado es determinar experimentalmente la

velocidad instantánea y la aceleración instantánea haciendo uso de los datos recopilados con la

rueda de Maxwell y después de realizar la gráfica posición vs. tiempo utilizando el método de

mínimos cuadrados.
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Desarrollo Teórico

Definiciones previas.

Cantidades cinemáticas.

Desplazamiento.

Se define desplazamiento como la cantidad cinemática la cual se obtiene de la resta de

los vectores posición inicial y posición final.

∆𝑟⃗ = ⃗⃗⃗⃗
𝑟𝑓 − ⃗⃗⃗⃗
𝑟0

Trayectoria.

Curva obtenida al unir la cabeza de flecha de los vectores posición durante todo el

intervalo de tiempo en el cual se estudia el movimiento.

Velocidad.

Se define velocidad como aquella cantidad cinemática que nos indica qué tan rápido

una partícula cambia de posición cuando el intervalo de tiempo analizado es aproximadamente

cero.

∆𝑥 𝑑𝑥
𝑣⃗ = lim = = 𝑥̇
𝑡→0 ∆𝑡 𝑑𝑡
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Velocidad Media.

La velocidad media de una partícula se define como el cociente de la distancia entre

ambas medidas (cualquier cambio de posición) sobre la trayectoria y el tiempo empleado para

su respectivo desplazamiento.

∆𝑟
𝑣̅ =
∆𝑡
Aceleración instantánea

. Se define la aceleración como la cantidad cinemática la cual nos indica la rapidez de cambio

de la velocidad cuando el intervalo de tiempo analizado se aproxima a cero.

∆𝑣 𝑑𝑣
𝑎⃗ = lim = = 𝑣̇ = 𝑥̈
𝑡→0 ∆𝑡 𝑑𝑡

(La aceleración viene determinada por la tangente del ángulo β que


forma la línea tangente con el eje Ot)

Movimiento Rectilíneo.

Es aquel cuya trayectoria es una línea recta, por lo tanto, es un movimiento

unidimensional.
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Movimiento Rectilíneo Uniforme.

Es un movimiento cuya trayectoria es una línea recta y su velocidad constante.

Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado.

Es un movimiento cuya trayectoria es recta y su aceleración constante.


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Materiales

Los materiales utilizados para el experimento empleados en el laboratorio son los

siguientes:

 Una rueda de Maxwell.

 Una regla milimetrada.

 Un cronómetro.

 Un soporte con dos varillas paralelas de 65 cm.

 Nivel.
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Procedimiento

1. Nivelamos el tablero utilizando los tres puntos de apoyo de manera que la rueda no

se desvíe hacia los costados.

2. Medimos los respectivos tramos.

3. Soltamos la rueda siempre desde el punto A y comenzamos las respectivas

mediciones, las cuales anotamos en una tabla.


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Datos Recopilados

TABLA 1. Primer tramo(A-B-C).

De la primera parte del experimento realizado haciendo uso de la rueda de Maxwell y

el soporte se obtiene el siguiente cuadro:

∆𝑥
∆𝑥 (cm/s)
∆𝑡
TRAMO (𝑐𝑚) ∆𝑡(𝑠)

1 2 3 Pm
AC 24 10.92 10.79 10.78 10.83 2.22 ARRIBA DE C
A1C 18 5.9 5.72 5.75 5.79 3.11
A2C 12 3.56 3.26 3.3 3.37 3.56
A3C 6 1.54 1.82 1.69 1.68 3.56
CB 24 4.59 4.45 4.29 4.44 5.40 DEBAJO DE C
CB3 18 3.1 3.84 3.42 3.45 5.21
CB2 12 2.82 2.88 2.51 2.74 4.38
CB1 6 1.98 1.71 1.7 1.80 3.34

TABLA 2. Segundo tramo (A-A4.)

De la segunda parte del experimento realizado haciendo uso de la rueda de Maxwell y

el soporte se obtiene el siguiente cuadro:

∆𝑥 ∆𝑡 (𝑠) 𝑡𝑖 𝑣𝑖
TRAMO
(cm) 1 2 3 Pm (s) (𝑚⁄𝑠)
AA1 10 6.54 6.75 6.88 6.723 1.487 3.362
AA2 20 9.02 8.55 8.98 8.850 2.26 4.425
AA3 30 11.45 11.08 11.58 11.370 2.639 5.685
AA4 40 13.05 12.94 12.89 12.960 3.086 6.48
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Cuestionario

Pregunta N°1.

De los resultados obtenidos en el experimento N°1 calcule la velocidad en el punto C:

Resolución:

Partiendo de la siguiente tabla realizamos las gráficas respectivas de velocidad

media vs. tiempo.

∆𝑥
∆𝑥 (cm/s)
∆𝑡
TRAMO (𝑐𝑚) ∆𝑡(𝑠)

1 2 3 Pm
AC 24 10.92 10.79 10.78 10.83 2.22 ARRIBA DE C
A1C 18 5.9 5.72 5.75 5.79 3.11
A2C 12 3.56 3.26 3.3 3.37 3.56
A3C 6 1.54 1.82 1.69 1.68 3.56
CB 24 4.59 4.45 4.29 4.44 5.40 DEBAJO DE C
CB3 18 3.1 3.84 3.42 3.45 5.21
CB2 12 2.82 2.88 2.51 2.74 4.38
CB1 6 1.98 1.71 1.7 1.80 3.34

DE A→C
4.00

3.75
v = -0.1567t + 3.9606
VELOCIDAD MEDIA (M/S)

3.50

3.25

3.00

2.75

2.50

2.25

2.00
1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00
TIEMPO (S)
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De C→B
6.00
y = 0.8017x + 2.0932
5.50
VELOCIDAD MEDIA (M/S)

5.00

4.50

4.00

3.50

3.00
1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50
TIEMPO (S)

Finalmente, superponemos las dos gráficas para hallar un punto de intersección, que vendría a

ser la velocidad instantánea (v) del punto C en un tiempo (t).

6.00

5.00
VELOCIDAD MEDIA (M/S)

4.00

3.00

2.00

1.00

0.00
0.00 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00 12.00
TIEMPO (S)
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Ecuación de la velocidad media en función del tiempo en el tramo AC:

v = −0.1567t + 3.9606

Ecuación de la velocidad media en función del tiempo en el tramo CB:

v = 0.8017t + 2.0932

Luego de resolver el sistema de ecuaciones se calcula que para un tiempo igual a 1.86 s, la
𝑚
velocidad instantánea en punto C es igual a 3.61 y dicho par ordenado satiface a las dos
𝑠

ecuaciones ya planteadas.

Pregunta N°2.

Comparar la velocidad instantánea en el punto C de la primera parte con lo obtenido ,

resolver la siguiente ecuación:

𝑒
𝑉𝑖 =
𝑡𝐵 − 𝑡𝐴

Resolución:
𝑚
La velocidad instantánea del punto C calculada en la primera parte es igual a 3.61 𝑠

Pregunta N°3.

¿Qué importancia tiene que las rectas se crucen antes o después del eje de coordenadas o sea

cuando ∆𝑡 = 0 ?

En el Gráfico de la TABLA 1, las rectas deben tener un punto de corte pues indican que los

datos recopilados no tienden a valores muy dispersos. Al intersectarse cada recta en el eje de

las ordenadas independientemente, estas develan un valor para la velocidad instantánea en C.


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Pregunta N°4.

A partir del grafico obtenido de la segunda parte encontrar la aceleración.

Resolución:

Partiendo de los datos recopilados se calcula la gráfica de las velocidades instantáneas

vs el tiempo , se calculara las aceleración instantánea del experimento con la pendiente de la

gráfica de los datos obtenidos

∆𝑥 ∆𝑡 (𝑠) 𝑡𝑖 𝑣𝑖
TRAMO
(cm) 1 2 3 Pm (s) (𝑚⁄𝑠)
AA1 10 6.54 6.75 6.88 6.723 1.487 3.362
AA2 20 9.02 8.55 8.98 8.850 2.26 4.425
AA3 30 11.45 11.08 11.58 11.370 2.639 5.685
AA4 40 13.05 12.94 12.89 12.960 3.086 6.48

Velocidad Instantánea vs. Tiempo Instantáneo


3.20
VELOCIDADES INSTANTÁNEAS (M/S)

3.00

2.80 v = 0.4853t - 0.0526


2.60

2.40

2.20

2.00

1.80

1.60

1.40
3.25 3.45 3.65 3.85 4.05 4.25 4.45 4.65 4.85 5.05 5.25 5.45 5.65 5.85 6.05 6.25 6.45 6.65
TIEMPO INSTANTÁNEO (S)

Se obtiene después de realizar mínimos cuadrados la siguiente ecuación:

𝑉 = 0.4853𝑡 − 0.0526
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De la ecuación anterior se obtiene la aceleración:

𝑑𝑣
= 𝑎 = 0.4853 𝑚⁄𝑠 2
𝑑𝑡
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Conclusiones

Se concluye que se puede calcular las velocidades instantáneas tanto como las

aceleraciones en un punto dado partiendo de las mediciones efectuadas; y dicho cálculo se

puede aproximar bastante al valor teórico dependiendo de diversos factores y del número de

mediciones realizadas en el experimento.


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Bibliografía

 Alonso, M. & Finn, E. (1967). Física Vol. 1. EE. UU.: Fondo Educativo

Interamericano, S. A.

 Serway, A. & Jewett, J. (2015). Física par ciencias e ingeniería

Volumen 1. México D.F.: Cengage Learning Editores, S.A.

 Burbano E., Burbano S. & Gracia C. (2003). Física General. México

D.F.: Editorial Tébar.

 Timoreva S. (1977) Curso de Física General. URSS.: Editorial Mir.