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la investigación y en el desarrollo
de exitosas estrategias a
nivel internacional validada por losresultados en
diferentes países.
Diez grandes capítulos estimulantes y
significativos
El desarrollo profesional para el cambio en la escuela
El proceso de leer y escribir
Lectura en voz alta
Lectura compartida
Lectura guiada
Lectura independiente
Escritura interactiva
Edición interactiva
Escritura independiente
Instrumento de evaluación
Ejemplo :
1. Acerca de la lectura compartida
La enseñanza de la lectura en la sala de clases puede tener diversos
métodos de apoyo por parte del maestro. Como ya vimos, durante la
lectura en voz alta el profesor lee a los niños. En este capítulo revisaremos
una nueva y poderosa estrategia para apoyar el aprendizaje de la
lectoescritura
La lectura compartida para los lectores iniciales ocurre cuando alguien que
ya es un lector experto (el maestro) lee con alguien que aún está
aprendiendo a hacerlo (el alumno) Está técnica también puede emplearse
para apoyar a los lectores más avanzados y a través de ella el maestro
puede enfocarse en la comprensión, el vocabulario y en habilidades más
complejas de lectoescritura.
Los principios que guían la selección de los textos son los que están de
acuerdo con el propósito instruccional y en el que todos los niños son
capaces de ver la escritura y escuchar la discusión.