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CICLO: XME-02
2019
1. ¿CUÁLES SON LAS FORMAS DE REPRESENTACIÓN DEL COLOR?
Los colores cálidos del espectro se ubican a la derecha del círculo, y los fríos, por
ende, a la izquierda.Los colores tienen un opuesto en la rueda: el azul se opone al
naranja, el rojo al verde, el amarillo al violeta, y así sucesivamente.
El círculo cromático natural
Cuando se distribuye en un círculo cromático todos los colores del espectro visible
de la luz, tenemos un círculo cromático natural. Éste surge a raíz de los estudios de
Newton de la naturaleza de la luz y del posterior surgimiento de la fotografía a
colores, siendo así una herramienta fundamental en la industria de los colores.
De este modo surgieron nuevos modelos de organización del color, como son el
RGB (Red, Green, Blue; “Rojo, verde, azul”), que opera en base a la intensidad de
estos tres colores primarios de la luz.
El blanco y el negro son colores opuestos, aunque no son realmente colores sino
tonos, al igual que el gris: no presentan colorido. El blanco se considera la reunión
de todos los colores del espectro (con una gran dosis de luz y energía) mientras
que el negro en cambio se considera la ausencia de todos los colores (y por lo tanto
con poquísima luz y energía).
2. ¿Cuáles son las propiedades del color?
Las propiedades del color son básicamente, elementos diferentes que hacen único
un determinado color, le hacen variar su aspecto y definen su apariencia final.
Las combinaciones de los diferentes colores entre sí, además de con el blanco y
con el negro, son infinitas. Por este motivo tenemos un sistema de clasificación para
poder organizar todas las variaciones que podemos obtener mezclando los colores
primarios, el negro y el blanco. La clasificación se fundamenta en las propiedades
del color, que son, 1) tono o matiz, 2) valor o brillo y 3) saturación o intensidad.
Basándonos en estas tres cualidades confeccionaremos las tres escalas básicas
de colores: el círculo cromático, la escala de valor o claro-oscuro y la escala de
saturación o escala de grises. A esto le llamamos Teoría del color.
En el ámbito práctico del uso del color, el conocimiento que tenemos y hemos
adquirido sobre éste hace referencia al color pigmento y proviene de las
enseñanzas de la antigua Academia Francesa de Pintura que consideraba como
colores primarios (aquellos que por mezcla producirán todos los demás colores) al
rojo, el amarillo y el azul.
Estas reglas están basadas en uno de los modelos de color más aceptados
actualmente, realizado por Albert Münsell en 1905.
Veamos los siguientes videos que nos lo explican de manera breve pero clara estos
tres conceptos del color. Si te quedaron dudas, debajo te explico cada uno:
El tono nos permite distinguir el rojo del azul, y se refiere al recorrido que hace un
tono hacia uno u otro lado del círculo cromático, por lo que el verde amarillento y el
verde azulado serán matices diferentes del verde.
Podemos decir que cuando se va a la izquierda o a la derecha en el círculo
cromático se produce un cambio de tono. Hace referencia al recorrido que hace un
color en el círculo cromático adquiriendo matices, como por ejemplo el rojo
anaranjado o el amarillo verdoso.
Los tres colores primarios representan los tres matices primarios, y mezclando
éstos podemos obtener los demás matices o colores. Dos colores son
complementarios cuando están uno frente a otro en el círculo de matices (círculo
cromático).
Existe un orden natural de los matices: rojo, amarillo, verde, azul, violeta; y se
pueden mezclar con los colores cercanos para obtener una variación continua de
un color al otro. Por ejemplo, mezclando el rojo y el amarillo en diferentes
proporciones de uno y otro, se obtienen diversos matices del anaranjado hasta
llegar al amarillo. Lo mismo sucede con el amarillo y el verde, o el verde y el azul,
etc.
VALOR O LUMINOSIDAD.
Cuando a cada uno de los colores o tonos del círculo cromático los mezclamos con
blanco para ganar luminosidad o con el negro para oscurecerlo, lo que estamos
realizando es un cambio de valor. Para realizar la escala de claro-oscuro, es decir,
los diferentes valores de un color tenemos que tener en cuenta que no todos tienen
la misma luminosidad. Si tuviésemos que graduarla en una escala de 1 a 10, el
amarillo estaría en el número 9, el naranja en el 8, el rojo y el verde en el 6, el azul
en el 4 y el violeta en el 3.
Es un término que se usa para describir que tan claro u oscuro parece un color, y
se refiere a la cantidad de luz percibida. El brillo se puede definir como la cantidad
de “oscuridad” que tiene un color, es decir, representa lo claro u oscuro que es un
color respecto de su color patrón.
Cuando un color pertenece al círculo cromático se dice que está saturado, que tiene
el máximo poder de pigmentación, de coloración. Pero no siempre nos encontramos
los colores puros, sino que solemos verlos compuestos por mezclas complejas, con
cantidades desiguales de colores primarios. Para cambiar la saturación de un color
hay que mezclarlo con su color complementario (el que está justo enfrente, opuesto)
y, así, se obtiene la escala de saturación o de grises.
La saturación de los colores cambia a medida que ese color tiene más o menos
cantidad de gris. A mayor cantidad de gris, más pálido y menos saturación.
3. Describa las Leyes de Grassman ¿Qué definen? Y ¿Para qué sirven?
Este postulado afirma que para definir una sensación de color es necesario y
suficiente especificar tres magnitudes independientes. Newton ya había establecido
que cualquier color espectral o no se podía especificar como la mezcla de una
determinada cantidad de un color espectral con una determinada cantidad de
blanco. Las tres magnitudes que especifican un color cualquiera son por tanto para
Newton y para Grassmann el tono (Farbenton), es decir, el único color espectral
que mezclado con blanco da el color en cuestión, el brillo del color y el brillo del
blanco.
Hasta ahora ningún observador ha permitido dar otro elemento que determine la
sensación del color y el mismo lenguaje al describir una sensación de color sólo
conoce estos tres elementos.
Los diversos tonos constituyen una serie circular que incluye todos los colores del
espectro especificables por su refractividad como hacía Newton o por su longitud
de onda como podría hacer Grassmann, que sin embargo se remite a las líneas
de Fraunhofer.
Sobre este punto, Grassmann comete un error que sin embargo no invalida su
teoría. De hecho, juzgaba igual el tono del extremo rojo y del extremo púrpura del
espectro, más o menos como hacía Newton, y llamaba "púrpura" a este tono, lo que
le permitía cerrar el espectro de forma circular.
Grassmann afirmó, presentando una base específica, que las dimensiones del
espacio de los colores son tres. La base está formada por el tono, la intensidad del
color y la intensidad del blanco. Como se aclara más adelante, la base también
puede estar formada por otra terna, por ejemplo, la cantidad de tres colores
independientes los míticos tres colores primarios perseguidos desde finales del
setecientos
aunque las observaciones no han permitido establecer todavía los límites en los
cuales las distintas longitudes de onda se corresponden con la misma sensación de
color.
Una sensación de color varia de forma continua cuando varían de forma continua
el brillo del color, el brillo del blanco y, si el brillo del color no es nulo, también el
tono. Si el brillo del color es nulo es decir, si las variaciones se producen a través
del blanco, un tono se puede transformar de forma continua en otra longitud de onda
completamente distinta.
La tercera ley de Grassmann
Ya se había visto en Newton que dos colores que parecen iguales pueden tener
características espectrales distintas. Por ejemplo: El color M se puede formar
mezclando A y B o mezclando C y D. En el primer caso, la característica espectral
de M es la suma de las características espectrales de A y B, y en el segundo caso
de C y D. Dos colores que se muestran iguales pero que tienen características
espectrales distintas se llaman colores metaméricos.
Esta ley no está tan bien fundamentada como las precedentes, pero por las
observaciones teóricas parece la más probable.
Como resaltó MacAdam , el término intensidad, que es "apropiado sólo para fuentes
puntiformes y no para amplias áreas de color como las que Grassmann discute".
4. Describa las propiedades de Diagrama de Cromaticidad
Debido a que el ojo humano tiene tres tipos de células receptoras de color, que se
estimulan ante distintos rangos de longitud de onda, una carta completa de todos
los colores visibles es realmente una figura tridimensional. De esta forma, el
concepto de color puede ser dividido en dos partes: brillo y cromaticidad. Por
ejemplo, el color blanco es un color brillante, mientras que el gris puede ser
considerado como una forma menos brillante del mismo blanco. En otras palabras,
la cromaticidad del blanco y el gris es equivalente, y lo que difiere es su luminosidad
o brillo.
La carta representa todas las cromaticidades visibles par una persona promedio.
Estas se muestran en color, y esta región se conoce como la gama de la visión
humana. La gama de todas las cromaticidades visibles en la carta CIE es la figura
en forma de herradura de caballo (o en forma de lengua) que se muestra coloreada.
El nicho espectral corresponde a luz monocromática (con cada punto
representando una tonalidad pura de una sola longitud de onda), con las longitudes
de onda mostradas en nanómetros. El borde recto en la parte baja de la gama es
conocida como la línea del púrpura. Estos colores, a pesar de que se encuentran al
borde de la gama, no existen realmente en la luz monocromática. Los colores
menos saturados aparecen en el interior del esquema, con el blanco hacia el centro.
Aunque lo intuitivo sería creer que vemos por nuestros ojos, es mucho más correcto
decir que el que ve es nuestro cerebro. La mayor parte del proceso de visión se
produce en él y los ojos pueden considerarse como meros receptores de estímulos
luminosos o, en todo caso, como la primera fase del proceso de percepción visual.
Una de las características básicas del conocimiento humano consiste en su carácter
representacional. El conocimiento de los objetos, de la realidad exterior, consiste
en la capacidad de modelar conceptos adecuados. No debemos aceptar la escisión
habitual de razón y sentidos. Toda actividad racional tiene un fundamento en la
recepción previa de los datos aportados por nuestros sentidos y, muy
especialmente, del sentido de la vista. A su vez, esta información es totalmente
modelada por procesos cerebrales conscientes e inconscientes.
El sistema nervioso, del cual forma parte el cerebro, está formado principalmente
por dos tipos de células: las neuronas y las células glía. Las primeras son las
responsables de la comunicación y las segundas, mucho más numerosas, de la
regulación de las condiciones que la hacen posible. Las neuronas transmiten
información por el sistema mediante impulsos eléctricos. Las principales partes de
una neurona son el cuerpo neuronal, las dendritas y el axón. El impulso eléctrico se
transmite a través del axón (que es único pero puede ramificarse en su parte final)
que se adhiere a las espinasdendríticas de otra neurona a través de una
terminaciónsináptica que actúa a modo de ventosa. En este punto es dónde se
produce la sinapsis, el proceso por el cual el impulso eléctrico pasa de una neurona
a otra. Esto es posible por la liberación de los llamados neurotransmisores
(pequeñas moléculas que actúan como mensajeros químicos).
En el caso de la percepción visual el proceso empieza en los ojos. La luz que llega
a ellos estimula los órganos receptores de la retina que convierten el estímulo
lumínico en impulso eléctrico y lo transmiten, a través de los axones del nervio
óptico, hacia el cerebro. La información se encuentra en la conexión cerebral
llamada quiasma y continúa hasta llegar a una zona específica del tálamo (los
núcleos geniculados laterales) desde donde es enviada al córtex visual situado en
el lóbulo occipital. La información procedente del ojo derecho es enviada al córtex
visual del hemisferio izquierdo y al revés. Podemos dividir este proceso en tres
etapas principales:
1) Fotorrecepción: la luz que llega al ojo estimula en el fondo de la retina las células
fotorreceptoras, que transmiten la señal al nervio óptico.
Estas seis áreas envían información al córtex de asociación visual, donde se asocia
con información subjetiva y emocional obteniendo una percepción consciente del
objeto y otorgándole significado.
También se han estudiado las vías que sigue la identificación del objeto. Para saber
"dónde está el objeto" la ruta es V1-V2-V3-V5-V6. Para saber "qué es el objeto" la
ruta es V1-V2-V4.
Los teóricos de la Gestalt y sus seguidores han usado 4 principios clave para
describir los procesos de percepción visual. Estos principios son:
No tenemos que entenderlos como mecanismos que funcionen por separado, sino
como aspectos distintos de un mismo sistema perceptivo dinámico. A continuación
se explican los cuatro principios a partir de gráficos experimentales que sirven como
demostración.
La reificación puede ser explicada por el estudio de los contornos ilusorios, que son
tratados por el sistema de percepción visual como contornos reales.
6. Defina los términos de brillo, matiz y saturación.
BRILLO
Se conoce como brillo a la luz emitida o reflejada por un cuerpo. El término puede
referirse al flujo luminoso emitido o a la claridad de los colores. Por ejemplo: “¡Mira
el brillo de esa joya! Es espectacular”, “Esta mañana enceré el piso para que tenga
más brillo”, “Voy a aumentar el brillo del televisor ya que no puedo ver con claridad”.
La idea de brillo también puede hacer mención al modo en que interactúa la luz con
la superficie de un mineral. Este brillo depende de la absorción de los colores por
parte del mineral y de su índice de refracción.
MATIZ
SATURACIÓN