CURSO INTEGRADOR II:

SISTEMAS (100000S09I)

“Facultad de Ingeniería de Sistemas e

Informática”
Objetivo de la Sesión
 Detalle de lo que deben considerar del producto a
trabajar.
 Explicación de los tipos de proyectos a presentar.
 Introducción al mundo Agile.
¿Que vimos la clase pasada?
Detalle del CURSO.
FUNDAMENTACIÓN

 El curso integrador 2 integra las competencias adquiridas a lo largo de la carrera,

con el propósito de implementar de manera simulada un sistema informático que
incluya propuestas en seguridad informática como parte de la mejora continua de los
procesos en las organizaciones.

SUMILLA

 Este curso es práctico-teórico. En el curso integrador 2 el estudiante plantea una

solución a un problema dentro de una organización a través del desarrollo de un
sistema. Asimismo, articula sus conocimientos y habilidades adquiridas durante su
carrera.

LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

 Al finalizar el curso, el estudiante desarrolla un sistema informático con seguridad

informática basado en los recursos físicos del sistema considerando las normas
vigentes del sector.
METODOLOGÍA
 El curso integrador 2 utiliza la metodología SCRUM para el desarrollo de
sistemas. Asimismo, el estudiante tiene una participación activa durante este
curso haciendo énfasis en continuar desarrollando su aprendizaje autónomo,
comunicación eficaz durante las presentaciones y entrega de informes.

SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(10%)APF1 + (10%)APF2 + (10%)APF3 + (20%)APF4 + (20%)APF5 + (30%)PROY

/ 16 Abril

/ 30 Abr- 2 May

/ 21 - 23 Mayo

/ 4 – 6 Junio

/ 18 – 21 Junio

/ 16 – 18 Julio
“VEAMOS SUS IDEAS DE PRODUCTOS
(PROYECTOS)”
Ahora hablemos sobre sus ideas de trabajo

 ¿Qué problema resuelve?

 Describan como será su solución.

Reglas
 Grupos de 2 personas máximo. O trabajos individuales.

 Usen el lenguaje de programación que mas conozcan.

 Cumplir mostrar avances en las fechas indicadas.

Cuando creen su producto piensen en:
 ¿Quien es su usuario?
UX - USER EXPERIENCE
¿Que saben de Agilidad?
Para entender que es Agilidad hagamos
una dinámica.
Juguemos BattleShip
 Reglas
Buques Cuadrados Ganancia x buque
derribado
1 5 $250,000
1 4 $200,000
2 3 $150,000
1 2 $90,000

Observaciones
• Costo x misil: $10,000
• 40 misiles a disparar al mismo tiempo.
• Presupuesto inicial: $400,000
• Barcos están separados al menos por una columna o fila
• Ningún barco esta colocado en diagonal
• Barcos pueden tocarse esquina con esquina

• http://www.leansight.com/contenidos/Batalla_Naval-
Battleship/index.html
• http://www.timer-tab.com/
INCREMENTAL en lugar de TODO DE UNA VEZ
 Conclusiones

• Es importante entender bien el desafío.

• En vez de hacer es mas importante lograr
• Fail small – Learn Fast Observar

• Mejor vamos paso a paso Ejecutar

Aprender pequeña
• Autonomía
escala
• Grande y visible para todos. Caer

AGILIDAD
“Capacidad de aprender continuamente para humanamente
prosperar su oferta de valor en un mundo de alta incertidumbre”
Conclusión de la sesión
 Beneficios de iterar en vez de hacer todo de una sola
vez.
 Detalle del proyecto

 Ideas de productos y grupos formados.

Para la siguiente clase por favor leamos:

 SCRUM
 ROLES SCRUM
 ARTEFACTOS SCRUM
 CEREMONIAS SCRUM