Guías de formulación clínica

Departamento de Psicología

FASE DESCRIPTIVA
1. Problemas y Objetivos Terminales

Paciente: Terapeuta: Supervisor: Fecha:

Motivo de Consulta:

Problemas Descriptores Objetivos terminales

Objetivo general Objetivos específicos

Otros problemas
identificados

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FASE EXPLICATIVA
2. Análisis Funcional – Clases de respuesta

Paciente: Terapeuta: Supervisor: Fecha:

Conducta problema:

Definición de conductas específicas N3

Antecedentes Relación Respuestas Relación Consecuencias (Refuerzo)
Contexto Evento Fisiológico: Inmediatas Demoradas

Cognoscitivo:

Motor:

Clases de respuesta identificadas

Clases estructurales Clases funcionales

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3. Hipótesis de Adquisición

Paciente: Terapeuta: Supervisor: Fecha:

Problema blanco Fecha Factores de predisposición Factores precipitantes Factores protectores

inicio
Vulnerabilidad Biológica:

Vulnerabilidad Psicológica general:

Vulnerabilidad Psicológica específica:

Factores de riesgo (contextuales –

ambientales):

Hipótesis de Adquisición:

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4. Análisis molar – Hipótesis de mantenimiento

Paciente: Terapeuta: Supervisor: Fecha:

Proceso causal Hipótesis de mantenimiento Mecanismo

Factores contextuales y
ambientales

Proceso Biológico

Proceso de
Aprendizaje/Condiciona-
miento-Habilidades

Proceso de Aprendizaje:
Cognoscitivo/información

Proceso Motivacional

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FASE DE INTERVENCIÓN Y VERIFICACIÓN

5. Metas y actividades clínicas

Paciente: Terapeuta: Supervisor: Fecha:

Hipótesis de mantenimiento Metas clínicas generales y Actividades Orden

(¿Por qué?) específicas (¿Qué…?) (¿Cómo?...)

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