GUÍA 5

PROGRAMA DE FORMACIÓN : DIPLOMADO NEUROEDUCACIÓN, HERRAMIENTA PARA

LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA DE PAZ

FASE DEL PROGRAMA: Módulo V

SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS DE LA
TIERRA
OBJETIVO: Re-crear el Proyecto Educativo institucional - Comunitario,
a partir de la identificación de recursos educativos
existentes en la región y de nuevos elementos adquiridos
durante la formación.

Apreciad@ Docente
A continuación encontrarán las actividades establecidas para el desarrollo del Módulo V.

Temática

1. Sistema de Administración de Recursos de la Tierra

2. Elementos: La Tierra, Talento Humano y Tecnología
3. Comunicación Eficaz
4. Trabajo Colaborativo

Actividades Virtuales (TV)

Actividades -10 octubre-

Explicar el sistema de administración de recurso de la tierra de Jacque Fresco
Los tres elementos que la componen
*Talento Humano - Carl Rogers o Kent Robinson-
*La tierra -conservación del medio ambiente-
*Tecnología – a partir de la clasificación-

Que elementos y fortalezas tenemos y con las que contamos para generar cambio: se retoman los ejercicios de
la cartografía y la aplicación de las pruebas docentes.

-Aplicación diagnóstica del contexto

-Identificación de recursos
-Conformación de grupos de apoyo (educativo, padres de familia, proyecto comunitario)
-Comunicación eficaz (que es comunicación, personal, familiar, comunitaria-trabajo colaborativo)-Chomsky
 Actividades Virtuales (TV)

https://www.youtube.com/watch?v=M2y-2ui6Uho Educación del Futuro

https://www.youtube.com/watch?v=CLq6tykbIrk Para cuidar el ambiente, la conciencia no alcanza | Sergio
Federovisky | TEDxCordoba
https://www.youtube.com/watch?v=cTkl2mRQ0bA Trabajo colaborativo

Actividad Virtual:
En los grupos de trabajo que realizaron la actividad diagnóstica en la sesión presencial y la plantilla diseñada de
ABP –aprendizaje basado en proyectos- completen la plantilla con la información analizada del contexto y la
identificación de las necesidades de la comunidad.

Instrucciones:
1. Reúnase en grupos de trabajo.
2. Retome el análisis diagnóstico.
3. Completen la planilla diseñada de ABP (aprendizaje basado en proyectos).
4. Envíen la actividad de Síntesis del diagnóstico Sistema de Administración de Recursos de la
Tierra.
5. Pueden enviar una (1) evidencia por cada grupo. Por favor incluyan los nombres de los
integrantes del grupo asignado.

Metodología

La Fundación Natural People, toma LA METODOLOGÍA POR PROYECTOS o SISTEMA

METODOLÓGICO GLOBALIZADOR: aprovechando los espacios de aprendizaje virtuales y
presenciales, aplicando en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los docentes la conectividad
con el mayor número de temáticas posibles: objetivos de sesiones de trabajo, ejes temáticos, ejes
transversales, actividades pedagógicas intencionadas y pruebas dinámicas, promoviendo calidad
humana, desarrollo de habilidades-destrezas para la vida y formación integral de los estudiantes

Referencias Bibliográficas

https://www.youtube.com/watch?v=M2y-2ui6Uho Educación del Futuro

https://www.youtube.com/watch?v=CLq6tykbIrk Para cuidar el ambiente, la conciencia no
alcanza | Sergio Federovisky | TEDxCordoba
https://www.youtube.com/watch?v=cTkl2mRQ0bA Trabajo colaborativo