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¿QUIENES SON LOS EXPERTOS EN OBJETIVOS DE APRENDIZAJE?

Robert Mager, Benjamín Bloom y Robert Gagne entre


otros, ellos dedicaron parte de su trabajo a analizar los Objetivos de Aprendizaje,
estableciendo sus definiciones, características y utilidad en educación

A lo largo del tiempo los objetivos han cambiado de nombre debido a variaciones
en el enfoque

• En 1962 Robert Mager utilizó el término objetivo conductual


(behavioral objective) considerando que se enfatizaba lo que el
estudiante sería capaz de hacer (Dick y Carey, 1990), sin embargo varios
* educadores consideraron este nombre poco apropiado..

• Por esta razón se acuñaron otros nombres para terminar en lo que hoy
llamamos objetivo de aprendizaje
*

• En 1999 durante el Proceso de Bolonia, donde los ministros de


educación de países europeos firman un acuerdo para “homogeneizar
los aprendizajes de los estudiantes universitarios ” (Kennedy, 2007) se
* presenta el término resultados de aprendizaje, utilizado en, donde se
indica que “es útil centrarse en lo que se espera que los estudiantes
sean capaces de hacer o demostrar al término del módulo o del
programa”. (Bingham., 1999; Fry et al., 2000; Jenkins y Unwin, 2001;
Moon, 2002)

Caja de Herramientas RIED/ Objetivos de Aprendizaje Efectivos para Promover el


Pensamiento Crítico pág. 11
Ciertamente los nombres dados a los objetivos de aprendizaje a través del tiempo tienen
diferentes razones, sin embargo, estamos de acuerdo en que:

Para reflexionar: Los seres humanos no tenemos indicadores


físicos de aprendizaje, es decir, si yo puedo analizar el impacto
de las guerras mundiales en la educación, no desarrollo ningún
tipo de característica física (por ejemplo: no crezco un par de
centímetros) es necesario que ese entendimiento se evidencie
de alguna manera para el docente y los estudiantes

Aunque parece obvio, en ocasiones nos confundimos no solo con los nombres y definiciones
de los objetivos sino con la manera de redactarlos, esto es normal, y es un comienzo. En la
siguiente presentación le contaremos sobre esas confusiones comunes.

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